班级文化布置评比实施方案.doc_第1页
班级文化布置评比实施方案.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

建成学校初中部班级文化布置评比方案为加强各班班风班貌建设，美化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，我校决定举行教室文化布置比赛，具体事项如下:一、建设目标： 1、通过班级文化建设活动，打造建成学校和谐特色的校园文化、树立良好的班风和学风。2、通过建立班级规章制度，通过富有班级特色的文化，创造良好的学习环境，营造浓厚的育人氛围。3、班级的每一个角落都能时刻体现无声地提醒学生、警示学生、教育学生的班级文化。二、评比对象：初中部全体班级三、班级文化布置的评比内容及标准：1、班级布置的整体效果：体现班级特色，图文并茂，装饰美观。不破坏墙体，不得乱张贴；整体协调、布局统一，既能美化环境，又能陶冶学生情操（20分）2、悬挂、张贴和设置的内容不缺项（20分）教室布置须具备下列项目，每缺一项扣2分。国旗班训课程表座次表值日生表作息时间表中小学生守则和日常行为规范班级量化管理细则学生干部名单学习园地3、教室的物品摆放要整齐：课桌椅的摆放也要做到整齐划一，尽量做到横平竖直（椅子倒放在课桌上），课桌上不得留有任何书籍，地上不得有垃圾，黑板、讲台上物品尽量少要擦干净，讲台内部不能有杂物（10分）4、卫生角：打扫教室用的所有用品摆放整齐有序（10分）5、图书角：书架一尘不染，书本摆放整齐，布置有特色，至少摆放20本课外阅读书籍（10分）7、黑板报精心办、质量高：主题（安全、传统文化、行为规范、庆国庆）鲜明，排版美观大方，书写工整，插图有艺术性（20分）四、评比时间：准备时间9.19-28日 评比时间9.29日五、评委：政教处及初中部各班主任六、奖项设置：本次评比将记入班级量化考核 希望各班级以本次活动为起点，以校园整体文化为依托，不断提升班级文化布置品味，体现文化育人
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论