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文档简介
计算机应用技术专业职业技能大赛实施方案“梦想 实践 成功”序 言繁华喧嚣的都市,谁也抵挡不了如阳光般洒脱的大学生对未来的渴望,对美好生活的热爱。座落在美丽绸都的西华师范大学高等职业技术学院,孕育着5000多名学子,为了培养更多的职业人才,迅速的发展壮大。学院与各师生的共同努力,打造一个全新的高等职业技术学院已不再是梦想。又一大批的学子怀着欣喜的心情,怀揣着美好的梦想跨入大学的校门,给大学校园注入新鲜活泼的血液。一切努力只为等待明天而积淀,一切美丽只为未来绽放。学有所获,学有所得,在我们获得知识的同时更需要锻炼,而专业技能大赛不但可以检验我们所学的知识,更可以检验同学们的动手能力。所以在此时首届举办这个比赛是有必要的,而且将继续传承下去,是同学们送给为我们辛勤奋斗的老师们最好的礼物。同时也是送给学院成立的最好礼物,为我们的就业做下很好的铺垫。因此我们计算机应用技术专业为这次大型比赛贡献自己的力量,在专业内也举办了专业技能大赛,具体规程如下:一、比赛概况比赛主题:检查专业技能、提升就业能力、打造职场精英时 间:2009年 4月 20日23日参加对象:2007级计算机应用技术全体学生特邀评委:计算机专业老师5名比赛地点:学术二厅二、活动目的:(1)检阅同学的个人专业技能、实践应用能力及综合素质(2)展示我专业的教学成果(3)为本专业实训和就业作预习和演练三、活动意义让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己,成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。三、活动内容1、比赛共设四大类:(1)网站设计类(2)装机比赛类(3)动画设计类(4)程序设计类2、比赛现场流程:(1)主持人开场,并介绍各位评委;(2)有请赖老师为大家讲话;(3)有请装机类5组选手同时上讲台开始装机比赛,采用计时比赛的形式,记录每组装机的时间。 (4)有请评委老师现场打分,分数不公示,并请朱立强老师做点评;(5)请程序类的各小组展示解说;(6)有请评委老师现场打分,并请滕华老师老师做点评;(7)有请网站类各小组展示解说;(8)有请评委打分,并请李佳老师做点评;(9)有请动画类小组展示解说;(10)有请评委打分,并请潘伟老师做点评;(11)所有项目展示完毕,请评委评选最后合议,公布成绩,确定本次比赛的前六名。(12)请评审代表潘老师讲话;(13)请评委老师为获奖小组颁发获奖证书及奖励;(14)同学投票,选出本次比赛的特别奖(特别奖不要求技术,强调团队意识和观赏性);(15)请评委赖老师为获特别奖的小组颁发证书及奖励(16)主持人宣读结束语,宣布本次比赛圆满结束。3、比赛准备台式计算机3台,笔记本电脑2台,多媒体教室一间,移动设备若干四、 活动流程(1)4月10日:活动策划会议,进行比赛形式、比赛内容、作品类型、评奖、评审嘉宾等一系列讨论,制定出活动策划书。(教研室主任、班主任、班委)(2)4月16日:学院评估和修改后发放最终实施方案,依照此方案组织同学参加报名(通知分组、准备时间、统计分组名单和预期作品类型)。(3)4月21日晚:作品搜集和检查。(4)4月22日、23日:比赛作品晚会准备(设备租借、场地布置、作品上传、嘉宾邀请等)。(5)4月23日晚7点:本专业职业技能大赛举行,参赛选手(各小组组长带领两个本组成员)在指定的计算机上进行操作演示,专业老师进行点评,评出奖项。(6)4月23日后公示比赛结果,推荐优秀作品给学院。(7)4月27日30日:本专业优秀作品参与学院汇报表演。五、奖项设置,评比办法(1)本次比赛特邀计算机专业老师当评委(2)本次比赛共设:一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 优胜奖若干 ,可酌情设特别奖(3)获奖者操行适当加分并获荣誉证书。(4)获奖条件: 特别奖由在场所有参与者投票选出作
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