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文档简介
1 / 30 生命中不能没有你书 生命中不能没有你书 (一 ) 生命中不能没有你 妈妈 我不知道假如没有你我会是什么样子,因为我从来不敢想。 0 岁,我出生。后来听你说 我生下来时只有三斤半,姨妈一只手就托着我满屋子转了。家里人都说,这么小肯定活不了,只有你一直坚定自己的信念把我留了下来。现在每次听我开口抱怨自己怎么老停留在一米六二时,你总是淡笑道:高着呢,我挺满足。虽然我笑你太容易知足才让我长不高,可你没看到我心里的某处地方柔软了。 10 岁,我贪玩。那时候贪玩不懂事,你又那么好脾气,我常不好好学习。记得那天下午又跟同学溜出去了,只是没想到班主任 那个老头居然通知了你,也没想到你居然去找我了。到现在我都还在想,你说那么冷的黄沙天气、风那么大,你是怎么骑着单车找了我一下午的? 12 岁,我还是个孩子。上初中,家远要住校,你一直不赞成我骑单车,说危险。可自从我那次偷着骑走周末又照常回来后,你就没再反对2 / 30 过。只是后来听爸说,周末你早早就站在路口守望了。冬天路滑,可我大清早还要去学校,你说不能骑车了。过后又说走吧我送你,你一个孩子怎么去。一路上小汽车都打着防滑链,我们还是单车,虽然冷,只是看这你的后背,我突然就踏实了。 15 岁,我高中。上了高中,班里除了精英还是精英,每次考完试都麻木了。成绩单上我的名字万年不变的排在第二张,突然就绝望了。想着高考如果失败了,想着你们失望的眼神,想着村子里众人鄙夷的神情,想着亲朋好友责怪的话语我突然就恐惧了。各种各样的压力让我喘不过气,有次在日记里暗示还不如死了好,一了百了。只是后来你就写了封“女儿亲启”的信给我,我现在都还记得那一句,你说:如果你真的选择那么做,我不会原谅你,我会恨你一辈子, 而且看不起你,我的女儿不是懦夫。 17 岁,我有了小秘密。那天你跟个孩子似的跟我说,我们现在有距离了,我有事也不告诉你,你知道了我恋爱的事,我很诧异你没有像其他妈妈一样大发雷霆,而是跟我谈论 90后的爱情观,你还问我对他是什么样的。我们的感情出了问题,你要我相信他,给他个机会,朋友看了后都很想不通为什么咱俩这么 铁 。 3 / 30 现在,我坐在考场里,尽管冷的要命但看到考题我还是一下就想到了那个需要保护的你。妈,我想,我的生命中真的不能没有你,谢谢你这十多年来一直给我力量让我更坚强,谢谢你让我更有勇气坚定的活下去。 你放心,到老了,我一定陪你看晚霞落尽。 生命中不能没有你 朋友 朋友,是旧屋墙角的一坛老酒,寂寞,静默,忠实地守住 一角扬尘,蛛网和清辉。从来就无需想起,永远也不会忘记。想起时,打开来,依旧沁人心脾。 朋友,不是整日地飘舞在你鬓前发际的飞絮,是山间茅庐上伴你默读的滴答雨声;不是和着你的鼓点,应着你的掌声,撒了你一身的鲜花,美酒和镁灯,而是躺在你心底的,心的底片晒出的那张发黄的有些残缺的旧照片。 朋友,是你在疾风苦雨中飘过来的一把伞,是你在独自暗泣时飘过来的一方绢,是你在穷愁潦倒两眼望天时,盘旋在你上空的那只鹰。 4 / 30 一切如过眼云烟。朋友是烟云消散后那峥嵘的石峰,壁立千仞,刚直不阿;是壁上土痕,深刻而苍劲。是那精巧锋利的手术刀,准确的层剥你的皮肤。有时,那闪闪寒光也灼痛你的心。 一切如镜花水月。朋友是雪融后真实的存在,真真切切,拂之不去,抹之犹在。是伴你穿越黎明前的黑暗,照亮你生命隧道的长明灯。是划破夜空与启明星一同升腾,辉映你思想星空的一轮朗月。 站在掌声与鲜花托起的舞台,朋友就是那个抹着泪水悄然隐退令你踮足翘盼,忘穿泪眼也不见衣袂的那个人。是让你的歌声达到最佳效果的那位不知名的音响师,是你 差点被挤下黑暗的台阶时,扶你一把却不知是谁的那个人。困在漆黑山巅的孤树上,朋友就是你挣扎在恐怖之海时撕心裂肺地呼喊着的那个名字,是在险峰恶浪中沉浮你手中的那根稻草。 当你有如风中残烛,烬中余温时,朋友就是那首后你生命的最后时光用泪水托起你远行天国之舟的那个人。 朋友是风刀雨剑中那颗不到的劲草,是沉沉夜幄里那站点亮5 / 30 你心智的孤灯。没有朋友的日子,就像没有星辰的夜晚。没有朋友的人,就像裸露在沙滩上的木乃伊。朋友是书,读得你青丝褪尽,明眸昏黄,却永远没有尾声。朋友是门,挡住喧嚣与嘈杂,挡住风雨与黑夜,挡住你漂泊的浪迹,圈就你思维的芳草地,让泼辣辣的绿茵覆盖你精神的庄园;朋友是犁,拓开蛮荒与贫瘠,荆棘与砾石,引你走进桃花源;朋友是河,开亘古荒原和险山顽石,荡涤污秽糟粕和陈枝腐叶,让你感受力量与深刻,伟大与崇高;朋友是歌,高山流水韵长音远,令云恋雾歇,百鸟和鸣,让你 柔肠百转,荡气回肠。 钱孔里摆不开真情的盛宴,拆票上植不起友谊的大树。能同甘不能共苦不是朋友;能共苦不能同甘,也不是朋友;把一粒米掰成两半分享的,肯定是朋友;把一杯酒倒成两杯分喝的,不一定是朋友;诤言逆耳,悬鞭于鞍后的那个人,不一定不是你的朋友;口蜜腹剑,笑里藏刀的那个人,肯定不是你的朋友;躲在角落里向你兜售卑劣,奸诈,诡计,教你炮制谎言罪恶和灾难的人,更加不是你的朋友。 真正的朋友,是天平两端的砝码,是王子与贫儿无邪的嬉戏,是皇帝与农夫真诚的问答。真正的朋友,是相濡以沫,是肝胆相照,是指哦通道和,是风雨同舟!是刑场上的婚礼,是雷电下的相思树,是长鸣裂空的南飞雁阵,是前仆后继坠涧6 / 30 不悔的鹿群。 朋友是你我生命长河里不时招手的雪浪 花。是同学,是老师,战友,是父母,是兄弟姐妹,是不曾谋面却如故交的电话那头的人,是荒僻小站一位擦肩而过给你指路的匆匆夜行人,是一位站在郊外寒风中黑坑旁为你掌灯的盲人,是让你刻骨铭心永世不忘的那个人。 或者是一面镜子,一方醒木,一把曾理过你纷乱岁月的梳,甚至是一条忠实的狗。 生命中不能没有你 广东德庆县香山中学 高三 何碧玲 在暗夜低垂的瞳仁里,你是一盏不灭的灯,给我希望,给我光明。在案前轻袅的檀烟,绕着纤指飞舞。这一世,你是我浓情挥毫的墨,蘸写的一章烟雨梦,我要把你追,把你寻,因为我的生命中不能没有你,我的精神家园 书。 我的生命中不能没有你 书,因为你能让我的思想天马行空,同古人对话,与今人畅 谈。我曾与陶渊明一起感受过“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意;我曾与苏轼一道高歌“竹竹杖芒鞋轻胜马,谁怕”的昂扬;我也曾与杜甫同行,登上7 / 30 巍峨的泰山,领略“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情。我还从海明威的老人与海中学到要做生活的强者,要学会笑对人生;我还从贝多芬的身上学会了怎样扼住命运的咽喉,顽强的向挫折挑战;我也还从钢铁是怎样炼成的中学会了刚强,不向困难屈服的闪光精神。这些都是你给予我的。书,你让我在属于自己的书海中遨游,在自己的蓝天中驰骋,因此,我的生命中不能没有你。 我的生命中不能没有你 书,因为你能让我的心灵净化,让我的情感丰盈浓郁。我喜欢读你的早春,“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”会让我获得一份心灵的悠然;我喜欢读你的酷夏,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”会让我收获到一份清新;我喜欢读你的晚秋,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”会让我收获到那一份精致;我喜欢读你的寒冬,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”会让我体会到心灵的纯洁。徜徉在你的四季中,我的心灵飞翔,我的青春飞扬,这是你给予我的。书,你让我在岁月的轮回中读出美,悟出人生的意义,走好珍惜好人生的每一步,每一个脚印。因此,我的生命 中不能没有你。 我的生命中不能没有你 书,因为你能让我感动,让我充满对生命的热爱。当翻开弥漫着墨香的扉页时,我读到孔雀东南飞中焦仲卿与刘兰芝那令人唏嘘不已的爱情故事时,会心弦为之一动,为之潸然累泪下。我知道是你,书,触动了我心中的感情。当我读到地8 / 30 震灾害中的人民为生命而奋斗时,我的身心充满力量。我知道是你,书,赋予了我巨大的勇气。书给予我的太多了,我的生命中不能没有你。 有人曾说:“读书,是在与许多高尚的人在谈话。”无可否认,沐浴在书香的天空中,我的生命越发的彰显活力,我的生命中已不能没有你,我的精神家园 书。 【名师点评】 分论点设置较好的: 开头:生命如同一幅画,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈,可以没有波澜壮阔的点点滴滴,但不能没有人生道德的底线。人生道德的底线,我们生命中不能没有你。 分论一:诚实守信是人生的道德底线,我们的生命中不能没有你,诚实守信。 分论二:尽忠职守是人生的道德底线,我们的生命中不能没有你,尽忠职守。 9 / 30 分论三:热爱祖国是人生的道德底线,我们的生命中不能没有你,爱国之心。 生命中不能没有你书 (二 ) 生命中不能没有你 抬头不一定能看见星云,但举目必有您期盼的目光。我总是不敢正视您那充满期望的目光,生怕我单薄的心瞬间破碎。十几年,恍如隔世,我总算明白,我的生命中不能没有你 父亲。 岁月不饶人。不知何时,那缕缕银丝 已经占据了一席之位,那褶皱的皮肤已经爬上了您的额。有多少个这样的场景,您拖着行李箱催促着我快点儿,不然就没座位了。站牌前的身影总是让我心灵触动,您不顾眉宇间的汗水专心致志的眺望着远方的路 汗水早已沾湿了您的衬衫。“爸,你先回去吧,我自己会坐车去学校的了。”上车后,一直看着车后,那熟悉的身影却久久不愿离去。公交车缓缓地离开 载着许许多多的希望渐行渐远 晶莹的泪水划过指尖,珍珠般的散落了一地,是谁装饰了谁的梦? 10 / 30 时间不知不觉而我后知后觉。不知是什么时候,您已佝偻了脊背。有多少个这样的场景,您坐着那张破旧的木凳,忙着您的工作,不时地打着瞌睡。我就那样在您的身后静静地站着。我知道您累了,顷刻间心灵的刺痛。点上一支香烟,凑上前去,肆意抢过您手头的工作。“不用了,你不会的,你去看电视吧 ”晶莹的泪珠洒落了一地,鲜花似地开放了千年,又是 谁拂去了谁的泪? 伴着您的期望,带着您的关怀,学习上我却只有三分钟热度。生计的操劳使您不如别人的父亲看上去那样年轻,穷困的生活挤压着您的脊背不如他人的那样挺直,以自己苦难的心去温暖我们曾经叛逆的性格,再厚的冰也该化了,再硬的钢铁也该融了。然而,我却一而再,再而三地辜负 了您的期望。高考在即,我明白我不能退缩。有您的精神在支撑着我,有您的期盼在鼓励着我,有您的慈爱在支持着我,我明白,即使我再差也不能够退宿 生命中不能没有你书。 岁月就像一条河,左岸是无法忘却的记忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。追忆着11 / 30 我们的曾经,感受着我苦涩的青春,潮湿的风在我的眼角堆叠起了水珠,不知是上天的安排或是命中注定 我的生命中不能没有你 。 生命中不能没有你 我的生命中没有你 我的书 书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我生命中占着重要的地位。在我 记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又 不禁想起了往事 书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。 我静静地沉浸于鲁滨逊漂流记,在那里遨游,尚待,流连忘返,当我读到“星期五”的故事时,我脸上会绽开舒心的笑容;独到悲伤的那一段,我便为书上的主人公的不幸遭遇留下同情的泪花。 12 / 30 读书使我增长知识,开阔眼界。例如:读上下五千年使我了解了 中国的悠久历史。读了假如给我三天光明,海伦的毅力,不屈不挠的精神打动了我,读中国国家地理中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹。我经常从书中摘抄好词好句,写作就不用愁,想一想,脑袋就抛出无穷无尽的妙词佳语,作文就写得越来越好了。 当你碰到一道绞尽脑汁,百思不得其解的问题时,打开一本书,正好有这一道题目的解析及答案,这解决了你这道问题,这种“柳暗花明又一村”的感觉实 在让你高兴,豁然开朗。 我爱书,书是我不可缺少的朋友,所以每次一见到好书,就缠着妈妈给我买。每买到一本好书,我总会一口气把书看完,然后便会仔细地给书包上封面, 小心翼翼地放进书架里。我书架里的书多得数不清,每一本都完好无损。 不能没有你,我的书。我们前方的路还很漫长,我需要你的陪伴。 生命中不能没有你书 (三 ) 13 / 30 生命中不能没有你书 (四 ) 2016 年湛江一模作文题指导 阅读下面的文字 ,根据要求作文。 诗人对诗歌说,我的生命中不能没有你;骑手对骏马说,我的生命中不能没有你;森林对阳光说,我的生命中不能没有你 请以生命中不能没有你为标题,写一篇作文。 要求:自选角度,自定文体(诗歌除外),字数不少于。 一、审题: “生命中不能没有你”这句话,包含了四个方面的内容:、“谁的生命”?“我的 ?她的 ? ”;、是“生命之中”,是生命这个过程 ,而不是别的什么东东;“生命中”应该不是很短的时间,应该是很长时间!至少是要贯穿一个14 / 30 时期的。、一定要有,不能或缺!点明需要的程度 是非有不可,非常强烈。、是“你”,第二人称,或者可以理解为用了修辞手法。“你”既可指物质的,哺育我肉体的生命;也可指是精神的,滋润我精神的生活。所以,这个“你”,应该是一个相当重要、有价值的东西,不是一般的物体!它既可指水,空气,阳光,食物,也可指亲情,书或者某种品质、素质 它既可以是你生命必需的东西,也可以是你所爱的、对你有用的东西你精神境界中必须的东西。 所以,这个“你”是要点明的对象,要点出“你”的具体的名称;它不能是复数 ,因为现代汉语的“你”与“你们”是不同的,只有“您”才能当复数用。所以不能在行文中同时阐述几个不同性质的“你”。如果误以为用几个“你”是为了多方面来阐述中心,或以为那是并列关系,都是错的。全文只能写一个“你”。也只有全文集中写一个“你”,才能让内容突出,才能把中心阐述得透彻,深刻。所以 :你不等于你们、它,他; 整个题目可以理解为 : 15 / 30 谁(我、她 ,他 ,人类 ,植物 )的生命之中不能没有“你”(书,水,好奇心,责任感,父爱,母爱,情爱,信念,梦想,敌人,朋友,家庭,国家,空气,土地,地球,阳光,动物,),一定得有你 ! 这个题目如果理解为:生命啊,我们不能没有你!赞生命的伟大。这样理解是错误的。因为在题目“生命中不能没有你”,“生命中”是个状语表述,表示处于什么状态,不是名称表述。(但是,如果有学生这样表述,虽然理解是错误的,出于保护与表扬发散思维,我个人认为,要告诉学生这样做是错了,但我还会给一定的分。)但这个题目如果表述为:我自己对生命来说,是非常重要的。那便是低级错误了。 二、文章的重点,或者说文眼,应该是要回答“为什么生命中不能没有你?”即为什么“不能没有”!此句可以作为线索串起全文。“你”只是一个要说明的对象,不能算是文眼。 2、立意要求:行文中应该是写“谁(我)”与“你”的关系:“你”对“谁(我)”如何重要,“谁(我)”如何“爱”“你”,怎样对待“你”。 16 / 30 通过写“谁(我)”与“你”的关系,表现出“谁(我)”的精神境界,“谁(我)”的追求,“谁(我)”的需求,“谁(我)”的生命的意义。或使用对比的写法,“有了你会怎样”,“没有你又会怎样”,写出有“你”的重要性。 三、文体:当以写小说,故事,寓言,即记叙文文体容易;其次是散文,议论文。 如果是记叙文文体,就要用具体的事例来说明“你”对“我”的重要;“我”与“你”的关系; 如果是议论文,这重要性就应该被列为分论点了,文章就是要找事例来证明这些分论点; 如果是散文,那就要用富有哲理性的语言来抒写“你”对“我”生命的重要性了。 但写散文,殊为不易。学生的语言水平未见高手。 四、选材: ()写“我”与书的关系:因为书是人类文明的 精华所以我爱你 书,因为我太爱书了,所以,“我”的生命中不能没有你(我心爱的书)!(文章的重点在于书对我为什么那么重要?我在我的生命中如何重视“你”(书)?!下同。) 17 / 30 ()写“我”与水的关系:水对于人类(动植物)实在太重要了,水是生命之源! ()写出土地对人类(或农民)的不可或缺,因为土地养育了全人类! ()学习是“我”生命中不可或缺的,尤其是现代社会!活到老要学到老! ()希望,“我”的生命之中,不能没有你!因为没有希望的生命只是行尸走肉!我们必须赋予我们的生命有意义! ()工 作,也是我们生命中不可或缺的!因为人要活着,要生存,就必须要通过工作去获取生活、生产资料;同时,通过工作,也锻炼了我们的能力,让我们得以提升自己的生命质量与精神境界! ()诗人与诗歌的关系:诗人不写诗歌,便不叫诗人;诗歌是诗人的工作;诗人爱诗歌;诗歌是诗人的第二生命。 ()骑手与骏马的关系:人没有骑在马上,没有马骑,他便不能叫骑手。骑手爱马,尤其爱骏马!人与马相互相成。 ()树林没有阳光,便长不成,更别说能长成大片大片的18 / 30 森林 ()钢琴家与钢琴的关系 ()亲情与我们每一个人的心灵关系 五、好的文章,应该是符合下面几点: 立意切旨,深刻; 内容能为中心服务;包括内容要突出,充实; 说理要充分; 结构要完整,严谨; 构思要新颖; 要有文采,语言要流畅; 要有个人的生活感悟,见解独特; 19 / 30 材料要丰富,感人, 富有哲理性; 要学会点题。 六、套作:我理解为如下两种情况: 指“举例名句解释”类作文;用记忆的事例来套用所有的题目,再加以肤浅的、不着边际的、可以适合所有的题目的解释、议论,没有自己的体会、感悟。 指文章实际上行文并没有切旨,没有涉及题旨的内容,只是在开头、或中间,或结尾用到与题旨有关的词语,而其他的内容与题目及中心思想都没有关联。 总结:从本文题可以看出几个问题:作文题目一般不会是偏差或难以理解的,都是常规的,都是学生有话可说的;但题目的审题又总会有一定的难度,不小心审题就会掉进陷阱;这正是出题人的心意所在;所以,就要要求学生,平时要踏踏实实做好每一次作文,不能好高骛远,不能以为只是平时作文,就可以应付 了事,不认真。长此以往,就没有提高!所以,平时作文就要认真对待,深化与提高自己的思想境界!平时不仅要多积累素材,更关键是要深挖素材20 / 30 中的独特精神,发人所未发,做到见微知著,标新立异。所以,平时要教育学生要树立信心,相信自己在高考中能写好、写出高分的优秀作文! 仿例: 总想为你唱支歌(名家散文录) 走一趟大西北 ,就像走在一块失去平衡的地块上。 这是一个怎样倾斜了的世界啊! 夕阳里的左公柳默 生命中不能没有你书默地伫立着。大漠的风沙在它们身上刻下了斑斑驳驳的伤痕。我曾见过一幕震慑人心的景象。那是一株在狂虐风暴中被击倒的左公柳。这老柳并没有就此死亡。在它倒伏的身躯下,庞杂的根系一半裸露在地上,一半残留在地下。于是,残留在地下的根系便顽强地负起了 (支撑 ?何 )生命的全部使命。茂密的枝叶在倒下的躯体上依然生长得非常美丽,每一片叶子在阳光映照下好像一串串晶莹发光的绿宝石。 去民勤县拜访苏武山,公路有一半被流沙所拥没。民勤被喻为沙海中的孤岛。四周为浩瀚沙漠所包围。苏武牧羊的故事21 / 30 听说就发生在民勤已经干枯的北海边。有话流传“民勤无天下人,天下有民勤人。”一曰民勤之艰苦,外乡人都望而生畏,不肯前来安营扎寨;二曰民勤人肯吃苦,敢于外出闯荡。在民勤,常常能见到这样的画面:一个农人,一匹骆驼,一辆小板车,在泥沙的路上踽踽 (着。落日将他们的影子拉得很长很长。那农人裸露的脸与手是黑的而且皱着,那农人转动的眼珠是迟缓的却是渴望的。他们就在这一派灰黄的鸿蒙中往返 着。由于降生在这样一个巨大的空间里,他们已无所谓大。由于生存在这样一块没有生迹的土地上,他们亦无所谓无。他们知道属于自己的只有一个:要活下去,只有向命运抗争。 在戈壁上赶路,还能经常看到这样的情景:一片片疤痕累累、粗壮结实的胡杨树,因缺水而死亡了。仿佛是一个刚刚经历了恶战的古战场,死亡的胡杨林挺立着身子不肯倒下,一条条高高举起的痉曲干枯的胳膊直指蓝天,密密麻麻的胳膊汇成了呐喊的海 洋,为活着的伙伴和为死去的自己。荒漠戈壁上随处可见被榨干了最后一滴水的枯枝败草的尸体,唯有枯死的胡杨林的方阵总使我热泪盈眶。 戈壁大漠中赶路,满目皆是这巨大的悲壮,走一趟大西北,人会坚强几分;走一趟大西北,长不大的孩子会长大。 22 / 30 在大西北我曾拣回一枚戈壁 石。谁也无法读出它的年龄 ,谁也无法估出它的身价。它体不盈握,状若鹅卵,但通体的赤红中沁着几缕淡淡的乳白,红白相间的石纹如涌动的江潮。记得那天就是这石纹吸引了我,从此我们再也没有分离。月光溶溶地罩着它,珠圆玉润般生辉,沉鱼落雁般美丽。多少夜我与它默默对视,静谧中总听见一个声音在呼唤我。那声音苍凉而低沉,那声音遥远而神秘,那声音从不可知的地方飘来,又消散在不可知的地方。每每从沉思中醒来,心潮里便又涨潮似地涌动一层情思。 也许有那么一天,大家会猛然醒悟:南方的天地太玲珑剔透了,太经不起摔打了。那里挤满了人,矗满了楼,停满了车。人们会发现,大西北正在呼唤我们。尽管那里的风是干燥的,水是咸涩的,但那里有可以让鸟儿展翅翱翔的天空,那里有可以让生命茁壮生长的绿洲。是的,会有那么一天,大西北会像海市蜃楼一样美丽,到那时,倾斜了的世界会重新平衡。 大西北并不苍白并不无奈的 黄土呵,总想为你唱支歌。 (文章至此才点题 ) 评:()全文最后一句点题;()全文重点是在写“我为23 / 30 什么要为你唱支歌?” (即原因 ) 学生作文选: 生命中不能没有你(四中高三学生考场作文) 梦想做源头,强劲,强劲,奔向远方 我的生命中不能没有你梦想,为了你,我一路寻找。 我是一条河。从雪山上流下,听说这世上有黄河,长江,有密西西比河,尼罗河他们的流域很悠 长很广阔,但我认为,真正优秀的河流,是没有尽头,我要流得很远很远,有梦想在,不怕。 我欢喜着,我盼望着,朝那没有尽头的目标出发了 流过荒无人烟的沙漠。寂寞,不怕;孤独,没有关系。因为我一直对梦想说,只要有你在,我就行。是的,我的生命中不能没有你。这里地方广阔,为了延长我的身躯,我肆意地在这里盘旋几圈。 一座高山阻碍了我,哦,不,这怎么可以,为了梦想,为了那没有尽头的目标,我不怕困难,努力去冲击他;终于有一24 / 30 天,他向我屈服了。 我不停地奔流着,一天天日出日落,一年年花开花谢,尽管伤痕累累,疲惫不堪如果我的生命中没有了梦想,可能我早已停滞不前了。 我遇到无数条河流,告诉他们,我的生命中不能没有你我的梦想,他们中有人笑我,笑我狂妄,无知;他们之中也有人羡慕我,羡慕我的生命中有你;因此,他们支持我,纷纷加入我的队伍,使我的力量不断变大,变 汹涌。 流过平原,人们无不赞美我的身躯,无不慨叹我的波澜壮阔,我得意地笑着,泛起阵阵浪花。 大海就在面前,很快,我们就面对面了,我看到了海的辽阔,海的深邃,顿时,我有一丝的失望,不想汇入大海了 海,永远是一条河的归宿,我们一起走吧 !”我说我现在不想到大海去了 ,我改变目标了。他们失望了,离开了我,去汇入了大海。哦,那又有什么关系?只要我的生命中有梦想有目标,那就够了。 于是,我掉转方向,朝大海相反的方向冲去。离大海越来越25 / 30 远,我回头望大海,心中有点失落,但又很满足。梦想,如果我的生命中没有你,是否我很普通? 流过沙漠,我越来越渴,我身体里的水一点点往下渗,一点点流失。但我告诉自己,那是我的选择,是我在圆梦。只要有梦想在,我就不会失望,我要流得很远很远那梦在召唤着我, 我的生命中不能没有你梦想! 无论路的远方是天堂还是 海洋,梦想做翅膀,奔向远方 评:()本文得分在之间。但我给了分。()“你”是“梦想”,中心突出,主题明确。()但内容简单,文字一般。这正是本文的最大缺点;也是全级学生作文的瓶颈。()但整个行文能紧扣中心,第二次的转折虽然有点意外,但还是环绕“梦想”这个中心而展开。同时也说明了为了“梦想”,需要付出,有时甚至要付出生命。这正是本文的出彩之处。()“梦想” 即“你”贯串了“我”的整个生命。 (6)全文能用第二人称“你”来行文。 生命中不能没有你书 (五 ) 26 / 30 生命中不能没有你生命中不能没有你我的生命中没有你 我的书书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我生命中占着重要的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着, 我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。我静静地沉浸于鲁滨逊漂流记,在那里遨游,尚待,流连忘返,当我读到“星期五”的故事时,我脸上会绽开舒心的笑容;独到悲伤的那一段,我便为书上的主人公的不幸遭遇留下同情的泪花。读书使我增长知识,开阔眼界。例如:读上下五千年使我了解了中国的悠久历史。读了假如给我三天光明,海伦的毅力,不屈不挠的精神打动了 我,读中国国家地理中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹。我经常从书中摘抄好词好句,写作就不用愁,想一想,脑袋就抛出无穷无尽的妙词佳语,作文就写得越来越好了。当你碰到一道绞尽脑汁,百思不得其解的问题时,打开一本书,正好有这一道题目的解析及答案,这解决了你这道问题,这种“柳暗花明又一村”的感觉实在让你高兴,豁然开朗。我爱书,书是我不可缺少的朋友,所以每次一见到好书,就缠着妈妈给我买。27 / 30 每买到一本好书,我总会一口气把书看完,然后便会仔细地给书包上封面,小心翼翼地放进书架里。我书架里的书多得数不清,每一 本都完好无损。不能没有你,我的书。我们前方的路还很漫长,我需要你的陪伴。初三 :命中不能没有你书 (六 ) 生命中不能没有你 作文指导 阅读下面的文字 ,根据要求作文
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