《建筑材料教案》doc版.doc

(首页)课程教案课 程 名 称建筑材料课 程 性 质专业必修开 课 年 度开 课 学 期秋季授 课 班 级主 讲 教 师课程所属学院(部门)建筑工程学院课程所属系(教研室)土木工程系课程第 1 讲第 1 周日期：2007-9-11地点：四教东302第 1 章绪 论第 节第 节第 节教学目的:本章的教学目的为引导学生认识建筑材料在建筑工程中的重要作用；建筑材料与建筑工程的相互关系；使学生认识到作为建筑类学生必须充分了解和掌握建筑材料的特性、品种、发展趋势，才能在建筑设计和施工中做到心中有数，使材料在工程中充分发挥其功用，从而使学生在今后的学习和工作中认真学好相关知识，同时不断关注新材料、新技术的发展，避免选材、用材的盲目性。讲授主要内容:1、 建筑材料与建筑工程的相互关系，建筑材料在建筑工程中的重要地位和作用。2、 建筑材料的发展简史，发展趋势。3、 建筑材料的分类。4、 建筑材料的标准化。5、 本课程的特点、学习目的和学习要求、考核方式。本次课主体教学方式、方法：采用多媒体教学，课件以Powerpoint制作。课堂采取启发式，形成互动。布置作业无书面作业教学后记第二章 建筑材料的基本性质一、 本章教学目的不同种类的建筑材料在不同的工程类别，同一工程类别的不同部位以及所处的不同的环境条件下，应具备不同的性质，以满足工程的需要。建筑材料品种多样，由于化学成份，制作工艺等不同各自具有其自身的特性，但用于建筑工程的各种材料也具有一些基本的共性，对土木工程专业的学生来说，为了能够合理的选择和正确的使用材料，必须首先掌握各种材料的基本性质，这是学习和掌握各类材料更具体的性能的基础，同时学好这些性质也可为后续课的学习打下相关的基础。二、本章教学要求本章为本课程的重点章之一，主要讲授材料的各种基本性质，因此要求学生通过学习应能很好的理解和掌握建筑材料的基本性质的概念、表示方法、测试方法及影响这些性质的因素及其实用意义。三、本章主要教学内容1、 建筑材料的基本物理性质2、 建筑材料的基本力学性质3、 建筑材料的耐久性四、本章讲授注意事项讲授时注意结合工程实际，以便学生能更好地理解有关概念及其实用意义，讲授影响因素时注意从内、外因两个方面分析讲解。五、本章讲授进度安排本章分2讲完成，共用4个学时。另外还有2个学时的实验课程课程第 2 讲第 1 周日期：2007-9-14地点：四教东302第 2 章建筑材料的基本性质第 1 节 建筑材料的基本物理性质第 节 第 节教学重点:建筑材料若干基本物理性质的概念及在工程上的实用意义。教学难点:若干基本物理性质的概念与工程实际的结合及其实用意义的理解。讲授主要内容:1、 与材料构造有关的性质及影响因素（1）密度、表观密度、堆积密度（2）材料的孔隙率和空隙率2、 材料与水有关的性质及其影响因素（1）亲水性与憎水性（2）耐水性（3）材料的吸水性与吸湿性（4）材料的抗冻性（5）材料的抗渗性3、 材料的热工性质及期影响因素（1）导热性（2）热容量4、 材料的声学性质本次课主体教学方式、方法：采用多媒体教学，课件以Powerpoint制作。课堂讲授以提问、设问等方式，形成师生互动的教学气氛。布置作业思考题：书后第1、2、4、5教学后记课程第 3 讲第 2 周日期：2007-9-21地点：四教东302第 2 章建筑材料的基本性质第 2 节 建筑材料的基本力学性质第 3 节 建筑材料的耐久性第 4 节 建筑材料的装饰性教学重点:建筑材料若干力学性质的概念及在工程上的实用意义。教学难点: 若干基本力学性质的概念与工程实际的结合及其实用意义的理解。讲授主要内容:1、 材料的强度及影响因素抗压、抗拉、抗剪强度，强度等级，比强度2、 材料的变形性及影响因素弹性变形、塑性变形、弹塑性变形3、 材料的脆性与韧性材料脆性，材料的韧性4、 材料的表面性质及影响因素耐磨性，硬度5、 材料的耐久性的含义及意义及影响因素6、 略讲材料的装饰性本次课主体教学方式、方法：采用多媒体教学，课件以Powerpoint制作。课堂讲授以提问、设问等方式，形成师生互动的教学气氛。布置作业书面作业：材料的孔隙率及孔隙特征如何影响材料的基本物理、力学性质？教学后记第三章 无机气硬性胶凝材料一、本章教学目的气硬性胶凝材料由于其自身的特性，在工程中的应用不如水泥广泛，但在工程中仍占有一定的比例，不可不知。通过本章学习，学生应掌握胶凝材料、气硬性和水硬性胶凝材料的概念和区别，掌握几种常用的气硬性胶凝材料的主要性能、应用特性，从而为今后的工作和后续课的学习打下基础。二、本章教学要求掌握几种常用的气硬性胶凝材料的概念、性能特点、应用特性以及应用注意事项，对其中涉及到的如“过火石灰”、“欠火石灰”、“石灰陈伏”等概念要加以理解掌握。三、本章主要教学内容1、 石灰2、 石膏3、 水玻璃四、本章讲授注意事项1、 根据实际工作中各种材料的使用情况，补充教材上未涉及到、但工作中常见、常用的名词术语、概念或工程常用术语。2、 举例讲述各种材料的应用五、本章讲授进度安排本章1讲完成，共用2个学时课程第 4 讲第 3 周日期：2007-9-28地点：四教东302第 3 章无机气硬性胶凝材料第 1 节 石灰第 2 节 建筑石膏第 3 节 水玻璃教学重点:三种气硬性胶凝材料的水化、硬化特性及由此决定的应用特性。过火石灰的弊端及处理方法。教学难点:石灰、石膏的水化、硬化特性讲授主要内容:1、 胶凝材料的定义及分类气硬性胶凝材料，水硬性胶凝材料的定义及区别2、 石灰的性能特点及其应用石灰的生产原理，石灰的水化硬，石灰的特点，石灰的应用，陈伏的原理3、 建筑石膏的性能特点及其应用石膏的生产原理，石膏的水化硬，石膏的特点，石膏的应用4、 水玻璃的性能特点及其应用水玻璃的生产，性能特点，应用本次课主体教学方式、方法：采用多媒体教学，课件以Powerpoint制作。课堂讲授以提问、设问等方式，形成师生互动的教学气氛。布置作业复习思考题：1、过火石灰的危害和石灰陈伏的意义？2、什么是初凝和初凝时间，什么终凝和终凝时间？3、三种气硬性胶凝材料应用注意事项教学后记第四章 水泥一、本章教学目的水泥是建筑工程中最重要、最常用的建筑材料之一，因此，本章是本门课的重点章之一。本章着重讲授硅酸盐系列水泥的熟料矿物组成、凝结硬化、技术性质及应用。在硅酸盐系列水泥中重点讲述六大通用水泥的技术性质及应用特点，简要讲授高铝水泥等几种其它品种水泥。目的在于使学生掌握工程中常用的水泥品种、各自的性质特点、不同品种水泥的性质异同，从而为今后的工作和后续课的学习打下良好的材料方面的基础。二、本章教学要求通过本章的学习要求学生掌握硅酸盐系列水泥的主要品种、性质及应用，尤其是通用水泥的六个品种的组成、性质、应用特点须切实掌握，这是学习后面章节的基础。对常用六大水泥还要掌握其验收规则、检验方法，并能根据工程要求合理选用。三、本章主要教学内容1、 水泥的定义、分类及常用品种2、 通用水泥的定义、品种、性质、应用特性及验收3、 几种其它品种水泥四、本章讲授注意事项1、 讲授时注意结合工程实例，以便使学生对水泥的技术要求有深刻的理解。2、 简要介绍在国民经济中的重要作用及可持续发展的问题，增讲几种快硬早强型水泥五、本章讲授进度安排本章分3讲完成，共计6个学时。另外还有2个学时的实验课。课程第 5 讲第 4 周日期：2007-10-5地点：四教东302第 4 章水泥第 1 节 水泥的定义、重要性及分类第 2 节 通用水泥第 节教学重点:硅酸盐系列水泥的品种及其性质教学难点:硅酸盐系列水泥的水化、凝结、硬化及其特性讲授主要内容:1、 水泥的定义、重要性及分类2、 通用水泥的定义、品种六大水泥的定义，硅酸盐水泥生产的原料及工艺。3、 硅酸盐水泥的水化、硬化硅酸盐水泥的水化、硬化，影响水化凝结硬化的因素。加有混合材料的硅酸盐水泥的水化、硬化及其影响因素。4、 水泥的腐蚀与防腐硅酸盐系列水泥腐蚀的原因。本次课主体教学方式、方法：采用多媒体教学，课件以Powerpoint制作。课堂讲授以提问、设问等方式，形成师生互动的教学气氛。布置作业书后思考题：1、2教学后记课程第 6 讲第 5 周日期：2007-10-9地点：四教东302第 4 章水泥第 2 节 通用水泥第 节第 节教学重点:六大水泥的性能的异同及工程选用，技术要求，水泥质量的验收教学难点:六大水泥的性能异同，结合工程实际进行水泥品种的选择讲授主要内容:1、 水泥的腐蚀与防腐硅酸盐水泥腐蚀的主要方式防腐蚀的主要措施2、 六大水泥的特性及应用六大水泥的性能特性及应用特性。3、 六大水泥的技术性质细度及其对性能的影响凝结时间及其对水泥性能的影响安定性及其影响因素及其对水泥性能的影响六大水泥强度及强度等级的划分4、 水泥质量的验收合格水泥，不合格水泥，废品水泥的判定及处理方式本次课主体教学方式、方法：采用多媒体教学，课件以Powerpoint制作。课堂讲授以提问、设问等方式，形成师生互动的教学气氛。布置作业书后思考题：3教学后记课程第 7 讲第 5 周日期：2007-10-12地点：四教东302第 4 章水泥第 3 节 其它品种水泥第 节第 节教学目的和要求:本节内容可一般了解，主要了解其它品种水泥的性能特点讲授主要内容:1、 具有早强快硬性的水泥快硬硅酸盐水泥快硬铝酸盐水泥快硬硫铝酸盐水泥2、 具有膨胀性的水泥3、 具有装饰性的水泥白水泥彩色水泥本次课主体教学方式、方法：采用多媒体教学，课件以Powerpoint制作。课堂讲授以提问、设问等方式，形成师生互动的教学气氛。布置作业注：布置的作业文字较多，在课堂上由课件打出教学后记第五章 混凝土一、本章教学目的本章在学习水泥的基础上，使学生进一步学习工程上用量最大的建筑材料混凝土。混凝土是土木工程，特别是结构工程中最重要、最广泛使用的建筑材料，因此，本章是本门课的重点章之一。通过本章的学习，学生应系统的掌握普通水泥混凝土的组成材料、配制及混凝土硬化前后的性能及其改善措施，从而为结构设计和工程施工及后续课的学习打下基础。二、本章教学要求通过讲授水泥混凝土的主要技术性质和配合比设计方法，重点要求学生掌握水泥混凝土的组成材料及其技术要求、主要技术性能及影响因素及改善措施、普通水泥混凝土的配合比设计方法和步骤，理解混凝土的质量控制与评定。三、本章主要教学内容1、 普通混凝土的组成材料及其技术性质要求2、 普通混凝土的性能：1）新拌混凝土的性质；2）硬化混凝土的性质3、 普通混凝土的配合比设计方法及步骤4、 混凝土质量的控制和评定四、本章讲授注意事项1、 讲授时要注意将抽象的概念具体化或生动化（如和易性的概念等），并注意与工程实际结合，以便学生能更好地理解有关概念及其实用意义。2、 讲授影响因素时注意从内、外因两个方面分析讲解。五、本章讲授进度安排本章分5讲完成，共计10个学时。另外还有6个学时的实验课。课程第 8 讲第 6 周日期：2007-10-19地点：四教东302第 5 章混凝土第 1 节 混凝土概述第 2 节 普通混凝土的组成材料第 节教学重点:混凝土的概念，普通混凝土的组成材料及组成材料的性能细骨料的颗粒级配评定，粗骨料的最大粒径的确定及坚固性教学难点:混凝土的组成材料的性能对混凝土性能的影响讲授主要内容:1、 混凝土的定义、分类、特点及发展趋势2、 普通混凝土的组成材料水泥，水，细骨料，粗骨料，及定义，及其在混凝土中的作用3、 混凝土中骨料的技术要求及性能骨料的颗粒级级粗细程度，有害物质含量，4、 骨料的性能及对混凝土性能的影响本次课主体教学方式、方法：采用多媒体教学，课件以Powerpoint制作。课堂讲授以提问、设问等方式，形成师生互动的教学气氛。布置作业书后思考题：1、2教学后记课程第 9 讲第 7 周日期：2007-10-26地点：四教东302第 5 章混凝土第 2 节 普通混凝土的组成材料第 节第 节教学重点:混凝土用骨料、水、外加剂及掺合料的技术性质及要求教学难点:混凝土的组成材料的性能对混凝土性能的影响讲授主要内容:1、 混凝土骨料的技术性质最大粒径，坚固性，强度等性能及实验测定方法2、 混凝土用水技术要求3、 混凝土用外加剂混凝土外加剂的定义减水剂及其作用原理及对混凝土性能的影响引气剂及其作用原理及对混凝土性能的影响早强性，促凝剂等简单介绍4、 混凝土用掺合料混凝土用掺合料的定义，分类，品种及对混凝土性能的影响本次课主体教学方式、方法：采用多媒体教学，课件以Powerpoint制作。课堂讲授以提问、设问等方式，形成师生互动的教学气氛。布置作业教学后记课程第 10 讲第 8 周日期：2007-11-2地点：四教东302第 5 章混凝土第 3 节 混凝土的性质第 节第 节教学重点:混凝土的和易性的概念、意义影响混凝土和易性的因素及改善措施教学难点:影响混凝土和易性的因素及改善措施讲授主要内容:1、 新拌混凝土的性质和易性的概念流动性、粘聚性、保水性2、 和易性测试方法及适用范围坍落度法及适用范围、维勃稠度法及适用范围3、 影响混凝土和易性的因素水灰比、水泥浆量、浆骨比、砂率、及外因中的温度、存放时间等4、 改善混凝土和易性的措施l 通过试验，找到合理砂率l 改善砂、石级配l 在可能的情况下，采用较粗的砂、石l 在坍落度过大时，可保持砂率不变，增加骨料；在坍落度过小时，可保持W/C不变，增加水泥浆的量l 掺入一定量的外加剂本次课主体教学方式、方法：采用多媒体教学，课件以Powerpoint制作。课堂讲授以提问、设问等方式，形成师生互动的教学气氛。布置作业书后思考题：3、4教学后记课程第 11 讲第 9 周日期：2007-11-9地点：四教东302第 5 章混凝土第 3 节 混凝土的性质第 节第 节教学重点:硬化混凝土的性质、影响因素及改善措施教学难点:硬化混凝土的变形性讲授主要内容:1、 硬化混凝土的强度混凝土标准立方体抗压强度影响混凝土强度的因素提高混凝土强度的措施2、 硬化混凝土的变形性非荷载作用下变形短期荷载作用下的变形长期荷载作用下的变形-徐变3、 硬化混凝土的耐久性常见的耐久性问题：抗渗性，抗冻性，抗侵蚀性，抗碳化性，碱-集料反应本次课主体教学方式、方法：采用多媒体教学，课件以Powerpoint制作。课堂讲授以提问、设问等方式，形成师生互动的教学气氛。布置作业教学后记课程第 12 讲第 10 周日期：2007-11-16地点：四教东302第 5 章混凝土第 5 节 混凝土质量控制与评定第 6 节 普通混凝土配合比设计第 节教学重点:普通混凝土配合设计的四项要求、三大参数、二个基准普通混凝土配合比设计方法及步骤混凝土质量控制与评定方法教学难点:混凝土质量检测与评定方法讲授主要内容:1、 混凝土质量控制的内容生产前的初步控制，生产中的控制，生产后的检验2、 混凝土质量评定的方法正态分布、平均强度、标准差、变异系数、3、 混凝土配合比设计的要求、依据配合设计的资料准备普通混凝土配合设计的四项要求、三大参数、二个基准绝对体积法和假定表观密度法的理解4、 混凝土配合比设计的步骤实验室配合比，基准配合比，施工配合比5、 粉煤灰混凝土配合比设计粉煤灰的取代率、超量系数、取代的计算方法本次课主体教学方式、方法：采用多媒体教学，课件以Powerpoint制作。课堂讲授以提问、设问等方式，形成师生互动的教学气氛。布置作业书后习题：6、7教学后记第六章 砂浆一、本章教学目的本章在学习混凝土的基础上，学习建筑砂浆的相关知识。建筑砂浆在土木工程上的用量虽不如混凝土那么大，但它也是土木工程不可或缺的一类材料，因此，通过的本章的学习，使学生掌握和理解砂浆的技术性质，学会砌筑砂浆的配合比设计方法，从而为今后的工程实际和后续课的学习打下基础。二、本章教学要求要求学生在学习时注意与前面刚学过的混凝土的有关知识相比较而学习，从混凝土与砂浆组成材料、用途等不同的几个方面来正确理解和掌握砂浆与混凝土的异同，从而达到掌握本章知识的目的。三、本章主要教学内容1、 砂浆的定义、分类2、 新拌砂性质3、 硬化砂浆的性质及应用4、 砌筑砂浆及其配合比设计5、 其它砂浆四、本章讲授注意事项讲授时要注意与混凝土一章的相关内容进行比较，使学生更好的理解本章的知识。五、本章讲授进度安排本章1讲完成，共计2个学时。课程第 13 讲第 11 周日期：2007-11-23地点：四教东302第 6 章建筑砂浆第 1 节 建筑砂浆的定义、分类、性能第 2 节 砌筑砂浆第 3 节 其它品种砂浆教学重点:砂浆的技术性能砂浆的配合比设计教学难点:讲授主要内容:1、 砂浆的定义、分类2、 砂浆的技术要求（1） 新拌砂浆的性能和易性流动性，保水性概念及测定方法（2） 硬化砂浆的性能硬化砂浆的强度及影响因素硬化砂浆的其它力学及耐久性能3、 砌筑砂浆砌筑砂浆的原材料组成砌筑砂浆的配合比设计4、 其它品种砂浆本次课主体教学方式、方法：采用多媒体教学，课件以Powerpoint制作。课堂讲授以提问、设问等方式，形成师生互动的教学气氛。同时注意与混凝土一章比较着讲述。布置作业书后作业：1、3、5教学后记第七章 烧结砖一、本章教学目的虽然粘土砖的使用正愈来愈受到限制，但限于国情，目前还未完全禁用，因此，本章主要学习三种烧结砖的有关知识，目的在于使学生掌握烧结砖这类建筑材料的性能特点，应用特性，为今后结构设计、施工管理及后续课的学习打下基础。二、本章教学要求要求学生掌握烧结砖的技术性质、强度等级、质量等级的划分及改革途径，理解烧结多孔砖与烧空心砖的技术经济及可持续发展的意义。三、本章主要教学内容1、 烧结普通砖中的红砖、青砖、过火砖及欠火砖的概念和性能特点。2、 烧结普通砖的概念、技术性质3、 烧结多孔砖与烧空心砖的技术性质。四、本章讲授注意事项由于粘土砖的国家标准更新，但教材中本章的部分内容还延用旧标准的内容，因些，在讲授本章时，要依据新标准中的技术性质讲授。五、本章讲授进度安排本章1讲完成，共计2个学时。课程第 14 讲第 12 周日期：2007-11-30地点：四教东302第 7 章烧结砖第 1 节 烧结普通砖第 2 节 烧结多孔砖和空心砖第 节教学重点:各种烧结砖的技术性能、强度等级及质量等级的划分教学难点:讲授主要内容:1、 烧结砖的定义2、 烧结普通砖的定义、技术性能简述烧结砖的生产烧结砖的强度尺寸偏差，外观泛霜，石灰爆裂，抗风化性3、 烧结多孔砖和空心砖的定义、技术性能烧结多孔砖和空心砖的尺寸偏差，外观、泛霜，石灰爆裂，抗风化性等4、新型墙体材料的新政策本次课主体教学方式、方法：采用多媒体教学，课件以Powerpoint制作。课堂讲授以提问、设问等方式，形成师生互动的教学气氛。布置作业书后思考题：1、2、3教学后记第八章 建筑钢材一、本章教学目的钢材是土木工程中重要的结构材料之一，本章的目的在于通过学习和掌握钢材的分类和主要性能，为钢结构和钢筋混凝土结构设计和施工打下基础，从而在今后的工作中能合理的选用钢材，以避免事故或造成浪费。同时也为后续课的学习打下材料方面的基础。二、本章教学要求为达到以上教学目的，要求学生重点掌握建筑钢材的技术要求、种类及应用，掌握建筑常用钢种的性质、技术要求及选用原则；掌握建筑结构用钢材和钢筋混凝土用钢材的种类、性能和应用；了解建筑钢材冶炼方法，化学成分，冷加工及时效处理对钢材性能的影响及钢材的防护措施。三、本章主要教学内容1、 钢的冶炼及分类2、 钢材的主要技术性能3、 钢材的冷加工时效与热处理4、 建筑钢材常用钢种5、 建筑用钢材、钢筋混凝土用钢材6、 钢材的防护四、本章讲授注意事项在了解钢的冶炼方法对钢材质量的影响的基础上，着重从掌握建筑钢材的力学性能和工艺性能及其实际应用意义入手，抗清建筑钢材与结构设计密切相关的技术参数；从化学组成和加工方法两方面考察影响钢材性能的因素。五、本章讲授进度安排本章分3讲完成，共计6个学时。课程第 15 讲第 13 周日期：2007-12-4地点：四教东302第 8 章建筑钢材第 1 节 钢的冶炼及分类第 2 节 钢材的主要技术性能第 3 节 影响钢材性能的主要因素教学重点:钢材的主要技术性能教学难点:讲授主要内容:1、 钢材的冶炼及分类2、 钢材的力学性能钢材的拉伸性能：弹性阶段、屈服阶段、强化阶段、颈缩阶段屈服点强度，抗拉强度，屈强比，伸长率，冲击韧性等的定义及实际意义耐疲劳性质3、 钢材的工艺性能冷弯性能，可焊性4、 钢材的化学成分及组成对钢材性能的影响本次课主体教学方式、方法：采用多媒体教学，课件以Powerpoint制作。课堂讲授以提问、设问等方式，形成师生互动的教学气氛。布置作业书后思考题：1教学后记课程第 16 讲第 13 周日期：2007-12-7地点：四教东302第 8 章建筑钢材第 4 节 钢材的冷加工时效与热处理第 5 节 建筑钢材常用钢种第 节教学重点:碳素结构钢和你合金结构钢的性质、技术标准教学难点:讲授主要内容:1、 钢材的冷加工时效与热处理的含义及作用冷加工的方式及作用，冷加工后钢材性能的变化冷加工时效的方式及作用，冷加工时效后钢材性能的变化2、 普通碳素结构钢的技术性质普通碳素结构钢的牌号及性能普通碳素结构钢的技术要求：化学成分、力学性能、冶炼方法、表面质量的要求3、 低合金高强度结构钢的技术性质低合金高强度结构钢的牌号及性能低合金高强度结构钢的技术要求：化学成分、力学性能、冶炼方法、表面质量的要求本次课主体教学方式、方法：采用多媒体教学，课件以Powerpoint制作。课堂讲授以提问、设问等方式，形成师生互动的教学气氛。布置作业书后思考题：3、4教学后记课程第 17 讲第 14 周日期：2007-12-14地点：四教东302第 8 章建筑钢材第 6 节 建筑用钢材第 7 节 钢筋混凝土用钢材第 8 节 钢材的防护教学重点:建筑用钢材钢筋混凝土用热轧钢筋教学难点:讲授主要内容:1、 建筑用钢材简要讲述土木工程常用板、管、型材2、 钢筋混凝土用钢材热轧钢筋冷压带肋钢筋预应力混凝土用热处理钢筋预应力混凝土用钢丝与钢绞线3、 钢材的防护钢材的腐蚀及原因钢材的防腐与防火本次课主体教学方式、方法：采用多媒体教学，课件以Powerpoint制作。课堂讲授以提问、设问等方式，形成师生互动的教学气氛。布置作业教学后记第九章 沥青材料一、本章教学目的沥青是一种典型的有机胶凝材料，也是现代公路和城市道路的主要路面胶结材料和结构工程中防水材料的组分之一。通过本章学习，能够正确理解沥青这种有机胶结材料的性能优劣，深刻掌握其性能与环境的关系，为后续课程和今后使用打下基础。二、本章教