期末复习——抛体运动.doc_第1页
期末复习——抛体运动.doc_第2页
期末复习——抛体运动.doc_第3页
期末复习——抛体运动.doc_第4页
期末复习——抛体运动.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

节艿薅肂羁蒅蒁蚈膄芈蒇蚇芆薃螅蚇羆莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃螄节膇螂螃羂莃蚈螂肄膅蚄螁芇莁薀螁羆芄蒆螀聿葿螅蝿膁节蚁螈芃蒇薇袇羃芀蒃袆肅蒆荿袅膈芈螇袅羇薄蚃袄肀莇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀羀肆莃薆羀膈膆蒂罿袈莂莈羈肀膄螆羇膃蒀蚂羆芅芃薈羅羅蒈蒄羄肇芁螃肄腿蒇虿肃节艿薅肂羁蒅蒁蚈膄芈蒇蚇芆薃螅蚇羆莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃螄节膇螂螃羂莃蚈螂肄膅蚄螁芇莁薀螁羆芄蒆螀聿葿螅蝿膁节蚁螈芃蒇薇袇羃芀蒃袆肅蒆荿袅膈芈螇袅羇薄蚃袄肀莇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀羀肆莃薆羀膈膆蒂罿袈莂莈羈肀膄螆羇膃蒀蚂羆芅芃薈羅羅蒈蒄羄肇芁螃肄腿蒇虿肃节艿薅肂羁蒅蒁蚈膄芈蒇蚇芆薃螅蚇羆莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃螄节膇螂螃羂莃蚈螂肄膅蚄螁芇莁薀螁羆芄蒆螀聿葿螅蝿膁节蚁螈芃蒇薇袇羃芀蒃袆肅蒆荿袅膈芈螇袅羇薄蚃袄肀莇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀羀肆莃薆羀膈膆蒂罿袈莂莈羈肀膄螆羇膃蒀蚂羆芅芃薈羅羅蒈蒄羄肇芁螃肄腿蒇虿肃节艿薅肂羁蒅蒁蚈膄芈蒇蚇芆薃螅蚇羆莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃螄节膇螂螃羂莃蚈 期末复习抛体运动知识要点:1、会用运动的合成和分解的方法分析一般的运动直线和曲线运动;2、知道物体做曲线运动时速度的方向、物体做直线和曲线运动的条件;3、理解并掌握竖直方向的抛体运动的运动规律;会用运动的合成和分解的观点分析竖直方向的抛体运动;4、理解平抛运动的特点、会用运动的合成和分解的方法处理平抛运动、掌握平抛运动的规律、会用平抛运动的规律解答实际问题;5、知道斜抛运动的特点,知道如何将斜抛运动进行分解,知道斜抛运动的射高、射程以及射高、射程与初速度和抛射角的关系,知道什么是弹道曲线。重难点剖析:第一课时:运动的合成和分解2006-6-13一、运动的合成和分解1、分运动、合运动的概念:物体的实际运动往往是由几个独立的分运动合成的,由已知的分运动求跟它们等效的合运动叫做运动的合成;由已知的合运动求跟它等效的分运动叫做运动的分解。2、运动的合成与分解基本关系:分运动的独立性(两个分运动各自独立进行);探究练习:练习1:一船垂直于河岸航行,船到河心时水流的速度突然变为原来的2倍,则过河的时间 ( A )A、不受影响 B、时间缩短为原来的3/4C、时间将变长 D、时间缩短为原来的1/2练习2:关于合运动和分运动,下列说法正确的是( C ) A、两个分运动是先后进行的B、两个分运动可以先后进行,也可以同时进行C、两个分运动一定是同时进行的D、先有两个同时进行的分运动,后有合运动练习3:对于两个分运动的合成,下列说法正确的是( D )A、合运动的速度一定大于两个分运动的速度B、合运动的速度一定大于某个分运动的速度C、由两个分速度的大小就可以确定合速度的大小D、合运动的方向就是物体实际运动的方向运动的等效性(合运动和分运动是等效替代关系,不能并存);运动的同时性(分运动和合运动是同时进行的,分运动完成时,合运动也完成);运动的矢量性(加速度、速度、位移都是矢量,其合成和分解遵循平行四边形定则。)3、运动的合成和分解的基本题型:小船过河:例题1:一条小河宽d=400m,小汽艇在静水中的速度为4m/s,河水的流速是3m/s,则: (1)当小汽艇顺水航行时,小汽艇的实际速度为 7m/s ;(2)当小汽艇泥水航行时,小汽艇的实际速度为 1m/s ;(3)当小汽艇过河的最短时间为 100s ,此时它的速度大小为 5m/s ;(4)小汽艇过河的最短距离为 400m ,此时它的速度大小为 ;(5)若小汽艇的速度为2m/s,则它过河的最短距离为 600m 。总结:小船过河的几种特殊情况v静 v合 v水 (1)顺流航行:(2)逆流航行: (3)到达河正对岸: 过河的位移: S=d V合 V静 V水(4)以最短时间过河: 最短时间为:(5)是否能到达河的正对岸: 此时过河的最小位移: 跟踪练习:课程探究P50/16绳拉物体类运动的分解按实际的效果分解分析要点:(1)分清分运动和合运动:物体的实际的运动是合运动;(2)按物体运动的实际的效果进行分解:物体的运动即绳子的末端的运动可以看成是下面两个分运动的合成:一是沿绳长的方向的运动,其效果是使绳子的长度缩短;另一个是垂直于绳一定滑轮为圆心的摆动,这个分运动不改变绳子的长度,只改变绳子与水平或竖直方向的夹角,在可以将物体的运动的速度进行如图所示的方式分解。(3)练习:如图所示,人以速度v0匀速的前进,当拉物体的绳子与水平方向成时,物体运动的速度v大小为多少? V=V0/cos本课小结:本节课我们主要是回顾了运动的合成和分解的有关内容,并利用合成和分解的基本关系处理了两种常见的类型题小船过河和绳子拉物体类问题等问题,同学们一定要再进行深入的理解,认真的完成课后作业。课后作业:课程探究P51/21第二课时:竖直上抛和平抛运动2006-6-15二、曲线运动概括1、曲线运动的速度方向:沿轨迹的切线方向(此时的轨迹也是有方向的)2、曲线运动的特点:物体受到的合力不为零;物体一定做变速运动(但变速运动不一定是曲线运动)。3、物体做曲线运动的条件:物体受到的合力(加速度)的方向与初速度的方向不在同一直线上。物体受到的合力(加速度)的方向与初速度的方向在同一直线上。若物体受到恒力作用做曲线运动,则依据曲线形状可以大体判断恒力的方向(物理专业)。4、跟踪练习三、竖直方向的抛体运动1、竖直上抛运动(1)竖直上抛运动的特点:只受到重力的作用(加速度竖直向下);初速度竖直向上;(2)运动性质:初速度为v0向上的、加速度为g的匀减速直线运动(3)运动规律:; (4)运动的分解:速度为向上的v0的匀速直线运动和自由落体运动(5)常见问题的处理方法:分段处理:把竖直上抛分成末速度为零的向上的匀减速运动和初速度为零的向下的匀加速直线运动,两个过程的加速度均为g。整体处理:竖直上抛运动是初速度为v0、加速度为g的匀减速直线运动,匀变速直线运动的一切规律都适用于整个过程。(6)竖直上抛运动规律性结论:物体上升到最大高度与从最大高度落回原处所用的时间相等;物体落回原地的速度与抛出时的速度大小相等,方向相反;上升阶段中从任一点上升到最大高度所用的时间,跟物体落回到这一点所用的时间相等;物体上升时通过任一点的速度跟下落时通过这一点的速度大小相等,方向相反。2、竖直下抛运动(1)竖直下抛运动的特点:只受到重力的作用(加速度竖直向下);初速度竖直向下;(2)运动性质:初速度为v0向下的、加速度为g的匀减速直线运动(3)运动规律: (4)分解:速度为向下的v0的匀速直线运动和自由落体运动四、平抛物体的运动1、运动特点:只受重力的作用,初速度沿水平方向。2、分解:水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。O x x yyA 3、运动规律:(1)速度(2)加速度g 竖直向下。(3)位移(4)常见的处理方法:、计算平抛物体的运动时间利用竖直方向上的分运动;、计算水平位移利用水平方向和竖直运动共同处理;、斜面上的平抛物体的运动要充分利用斜面倾角与位移三角形的夹角是相等的隐含条件。(5)练习题:课程探究P5/15本课小结:我们这节课重点复习了竖直上抛运动和平抛运动的规律,同学们要会用运动的合成和分解的观点分析一般性的运动,能够根据不同的情况建立合适的物理模型,用所学习的规律求解相应的问题。第三课时:斜抛运动和习题处理2006-6-19五、斜抛物体的运动1、运动特点:只受到重力的作用;初速度斜向上。2、分解:水平方向上的匀速直线运动;竖直方向上的竖直上抛运动。3、运动规律:速度: 位移:飞行时间:射程: 射高:4、弹道曲线:升弧与降弧不再对称,升弧长而平,降弧短而弯曲;射程和射高都变小。习题处理:课程探究P49/3、4、5、9、10、12、13、15等选择题的处理。P49/3、体会平抛运动是匀变速直线运动,速度的变化之发生在竖直方向;P49/4、灵活应用竖直上抛运动的规律性结论;P49/5、紧紧抓住题目中给出的条件利用数学手段进行处理;P49/9、10、12、注意参考系的选取和转换、变换参考系,简化解题过程;P49/13、另一种解题方法的体会画图;P49/15、注意抓住关键条件进行分析本课小结:我们这节课首先复习了斜抛运动的有关知识,对于斜抛运动的射程、射高、飞行时间等公式及其推导过程,同学们还是要了解,之后我们只要处理了这章中比较典型的题目,和大家共同分析了建模的过程、分析的过程,以及逻辑推理的过程,还望同学们课后要深入体会,能够达到灵活应用的程度 肅蒇蒈羇肄薀螄袃肃艿薆蝿肃莂螂肇肂蒄薅羃膁薆螀衿膀芆薃螅腿莈螈蚁膈薀薁肀膇芀袇羆膇莂蚀袂膆蒅袅螈膅薇蚈肇芄芇蒁羃芃荿蚆衿节蒁葿螅芁芁蚄螀芁莃薇聿芀蒆螃羅艿薈薆袁芈芈螁螇莇莀薄肆莆蒂蝿羂莅薄薂袈莅莄螈袄羁蒆蚀螀羀蕿袆肈罿芈虿羄罿莁袄袀肈蒃蚇螆肇薅蒀肅肆芅蚅肁肅蒇蒈羇肄薀螄袃肃艿薆蝿肃莂螂肇肂蒄薅羃膁薆螀衿膀芆薃螅腿莈螈蚁膈薀薁肀膇芀袇羆膇莂蚀袂膆蒅袅螈膅薇蚈肇芄芇蒁羃芃荿蚆衿节蒁葿螅芁芁蚄螀芁莃薇聿芀蒆螃羅艿薈薆袁芈芈螁螇莇莀薄肆莆蒂蝿羂莅薄薂袈莅

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论