数字电子技术教学大纲.docx

数字电子技术学 分：30学 时：48（其中：讲课学时：48 实验学时：另行安排）先修课程：电路、模拟电子技术等课程适用专业：自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、应用物理学等专业教材：电子技术基础（数字部分）（第四版），康华光，高等教育出版社，2000 开课系部：计算机科学与工程系撰 写 人：郁宝倜 审 定 人：何宝祥 批准人: 扬长春一、课程的性质和任务本课程是电气信息类各专业在数字电子技术方面入门性质的技术基础课，它具有自身的体系，是实践性很强的课程。本课程的任务是使学生获得数字电子技术方面的基础理论、基础知识和基础技能，培养学生分析和解决问题的能力。二、课程的内容及要求 （一）逻辑基础1教学内容（1）二、十六进制及与十进制的相互转换及8421码；（2）一般了解其他常用的编码。2基本要求熟练掌握二、十六进制及与十进制的相互转换及8421码，一般了解其他常用的编码。（二）逻辑门电路1教学内容（1）TTL门和CMOS门的逻辑功能、特性参数和使用方法；（2）TTL门和CMOS门电路结构及工作原理；（3）逻辑门电路使用中的几个实际问题。2基本要求熟练掌握TTL门和CMOS门的逻辑功能、特性参数和使用方法，正确理解TTL门和CMOS门电路结构及工作原理（推拉、三态、OC），了解逻辑门电路使用中的几个实际问题（接口、抗干扰措施等）。（三）组合逻辑电路的分析与设计 1教学内容（1）组合逻辑电路的分析；（2）组合逻辑电路的设计。2基本要求熟练掌握组合逻辑电路的分析与设计。（四）常用组合逻辑功能器件1教学内容（1）中规模集成组合逻辑器件的工作原理；（2）中规模集成组合逻辑器件的应用。2基本要求熟练掌握常用中规模集成组合逻辑器件（编码器、译码器、数据选择器、数值比较器、加法器），正确理解上述集成器件的工作原理，了解其应用。（五）触发器1教学内容（1）RS触发器、JK触发器和D触发器的特性方程、逻辑功能和触发方式；（2）上述各触发器的电路结构、工作原理和主要参数；（3）各种触发器逻辑功能的转换。2基本要求熟练掌握RS触发器、JK触发器和D触发器的特性方程、逻辑功能和触发方式，正确理解上述各触发器的电路结构、工作原理和主要参数，一般了解各种触发器逻辑功能的转换。（六）时序逻辑电路的分析方法1教学内容（1）时序逻辑电路的分析方法；（2）同步计数器设计方法。2基本要求熟练掌握基本分析方法，确理解同步时序逻辑电路的基本设计方法，掌握同步计数器设计方法。（七）时序逻辑功能器件1教学内容（1）中规模集成或时序逻辑器件（计数器、移位寄存器）的逻辑功能表及使用方法；（2）正确理解上述集成器件的工作原理。2基本要求熟练掌握常用中规模集成时序逻辑器件（计数器、移位寄存器）的逻辑功能表及使用方法，正确理解上述集成器件的工作原理。（八） 波形的产生与变换1教学内容（1）555定时器的电路机构和工作原理；（2）组成单稳、多谐、施密特触发器的方法；（3）外接元件参数的计算方法。2基本要求熟练掌握555定时器的电路结构和工作原理，了解组成单稳、多谐、施密特触发器的方法，掌握外接元件参数的计算方法，正确理解集成单稳电路的原理、功能和应用以及门电路组成的多谐振荡器和施密特触发器。三、课程学时分配章 节讲 课实 验上 机第一章 逻辑基础3第二章 逻辑门电路9第三章 组合逻辑电路的分析与设计6第四章 常用组合逻辑功能器件8第五章 触发器5第六章 时序逻辑电路的分析方法5第七章 时序逻辑功能器件6第九章 波形的产生与变换6四、参考书目1 阎石. 数字电子技术基础（第四版）. 北京：高等教育