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自信,是无尽智慧的凝聚,平谈,是成功路上的驿站。 高二政治作业编辑:武立静 校对:于恩明审核: 第 6周第2课时11生活处处有哲学1 马克思说:“没有哲学我就不能前进。”对这句话可以这样理解( ) 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界 没有哲学的指导,人们就会寸步难行,一事无成 哲学是指导人们生活得更好的艺术 A B C D2(武立静 原创)下列关于哲学智慧的说法,正确的有( ) 人们对问题的高明认识、解决问题的巧妙方法,都和一定的哲学智慧联系在一起 哲学智慧在人们在认识世界和改造世界的活动起决定作用 哲学智慧是人们在处理与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的哲学产生于哲学家的实践活动和主观情绪中A B C D3 柏拉图说:“惊讶,这尤其是哲学家的一种情绪。”这说明( ) A惊讶,是一种正常的心理活动 B惊讶才能满足自己的好奇心 C哲学开端于人们对实践的追问和对世界的思考 D惊讶和困惑,也是一种哲学4 之所以说哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界,是因为真正的哲学( ) 可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展 可以用睿智的眼光看待生活和实践 能够开启人的智慧 可以为生活和实践提供积极有益的指导 A B C D5 哲学是指导人们生活得更好的艺术,是因为( )哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,其本义就是爱智慧或追求智慧真正的哲学可以使我们正确地看待生活与实践真正的哲学指导人们正确地认识世界和改造世界真正的哲学使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展A B C D6 哲学的本义是指( ) A智慧 B聪明的人 C真理 D爱智慧7 据列子天瑞记载:“杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。”杞人忧天的故事告诉我们( )A我们要时刻关心天象 B要有创新意识,向杞国人学习C哲学探索都应起源于对实践的追问和对世界的思考,但是哲学思考不能不切实际 D哲学就是异想天开8(新课标改编题) 赫拉克利特说:“智慧在于说出真理,并且按照自然行事,听自然的话。”“智慧只在于一件事,就是认识那善于驾驭一切的思想。”苏格拉底说:“我认为智慧这个词太大了,它只适合于神,但爱智这个词倒适合于人。”这表明( )A哲学就是正确处理人与自然、人与社会的关系 B哲学就是盲从自然,因为自然界是有规律的 C哲学就是神的思想,它只能适合于神D哲学就是追求智慧,哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问9 恩格斯说:“一切观点都来自经验,都是现实的反映正确的或歪曲的反映。”这说明( ) A哲学的智慧产生于人类的实践活动 B哲学观点都是正确的 C哲学的智慧是人们主观产生的 D学习哲学使人聪明10科学家说哲学是科学之王;艺术家说哲学是艺术之母;社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者;诗人说哲学的终点往往是诗歌的起点。哲学犹如一片水中漂浮的落叶,可以从多方面来理解,但归结到一点就是A哲学并不能给我们的生活以指导B哲学是悬浮于空中的思想楼阁C哲学总是和人们的主观情绪联系在一起D哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问11中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事,如“白马非马”“田忌赛马”“刻舟求剑”等,这些寓言故事说明,哲学的智慧A产生于寓言故事 B产生于哲学家充满智慧的头脑C源于古典文献的流传 D源于对实践的追问和对世界的思考12面对有限资源和无限开发的矛盾,奥运正在寻找确定新的价值取向,奥林匹克宪章称,奥运会是一种“生活的哲学”。这说明A哲学是一种智慧,是美好生活的向导B哲学是对人生的一种本质的普遍规律问题的思考C哲学是我们生活中的疑问D哲学与生活息息相关,来源于生活13恩格斯说:“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了。”这表明A哲学源于思考 B哲学是在人们生活实践中自发形成的C哲学智慧产生于人类的生活和实践活动 D哲学能给人智慧、使人聪明 14(武立静 原创)哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,是指导人们生活得更好的艺术。下列选项中不能体现这一道理的有杞人忧天 用烛光装满小屋 揠苗助长 司马光砸缸A B C D15哲学从来都不是哲学家的专利。在商业意识无孔不入的美国,西方自由主义经济理论的代言人兰德的头像被印在T恤上,其哲学理念对人们的思维方式和行为习惯的影响可见一斑。由此可见A生活就是哲学,哲学就是生活 B只有哲学才能为人们带来经济效益C人们生活需要智慧,需要哲学 D哲学的智慧产生于人们的主观需要16古希腊哲学家亚里士多德曾经说过:“古往今来人们开始哲理探索,都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人,每每惭愧自己的愚昧无知;他们探索哲理的目的就是为了脱出愚蠢。”这句话意在说明( )哲学的智慧是从人们的主观情绪中产生的哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考人们创造哲学,最终是为了满足人们的好奇心哲学的任务在于指导人们认识世界和改造世界 A B C D17哲学就如同阳光,有了哲学,明明亮亮,能视通万里看得远;掌握哲学,穿云破雾,能思接千载想得深。这说明( ) A哲学能够使人全面发展 B哲学能够为人们提供解决所有问题的具体方案 C哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界 D哲学来自人们的实践活动18学校组织义务劳动,某班班主任老师让学生提出劳动量分配的方案。一个男生说:“所有的人都分配等量的劳动,这样最公平。”一个女生反驳说:“这样不公平,我们女同学力气小,应该有差别地分配劳动量才公平。”为此,大家围绕“什么是公平”展开了激烈的讨论。由此可见()哲学的智慧产生于人类的实践活动 生活处处有哲学哲学争论的根源在于语言的含糊性 研究哲学问题可以指导我们更好地实践A B C D19. 哲学智慧不像知识,它既不会老化,也不会被岁月的尘埃所覆盖。1936年出版的土木工程、桥梁设计或化工大全等论著,尽管富于三十年代先进的知识,但早已进了造纸厂,而道德经和柏拉图全集还在不断再版、译成别国文字,并加以重新研究。为什么?因为今天道德经的价值并不在于它的知识而在于它的智慧。是它的智慧,而不是它的知识,征服了人心。人类需要哲学智慧,这是因为( )人们在生活实践中总是用自己在思考中形成的观念来指导自己的行为 人们对问题的高明认识、解决问题的巧妙方法,都和一定的哲学智慧联系在一起 哲学智慧是人们认识世界、办事情能否取得成功的决定因素 哲学智慧总是自觉或不自觉地影响着人们的学习、工作和生活A. B. C. D.20. (新课标改编题)有人认为,神秘而深奥的哲学智慧产生于哲学家聪明的大脑,这种观点 A是正确的,肯定了哲学的产生必须以聪明的大脑为基础B是正确的,肯定了哲学是一门给人智慧,使人聪明的学问C是错误的,没有认识到哲学与生活密切相关的关系D是错误的,否认了哲学的智慧产生与人类的实践活动21“当一个人年轻的时候,不要让他耽误了哲学的研究;当他年老的时候,也不要让他对他的研究产生厌倦。因为要获得灵魂的健康,谁也不会有太早或太晚的问题。”这句话表明,哲学( ) A是人生观和方法论的统一 B能引导人们正确地看待自然、社会的变化 C是一门智慧的学问,是人们美好生活的向导 D产生于人类实践活动和人们对实践的追问22哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁,它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关。“哲学开始于仰望天穹。”这句话生动、形象地说明( ) A哲学的发展与大自然有关 B一切科学知识都是人们处理与外部世界关系的结果 C哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 D认识与改造世界从哲学开始23我们常见的许多成语本身就包含着哲理,如“画饼充饥”包含着“物质是客观存在的,愈识不能代替物质”的哲理,“拔苗助长”的故事告诉我们“发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础”,“祀人优天”否认物质运动是有规律的,等等。这说明( )A哲学是关于世界观的学说 B哲学就在我们的身边C哲学主宰着我们的生活 D哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问24“我是谁?”“世界从何而来?”“生命的意义是什么?”对这些问题的追问()A是毫无意义的 B不会有任何结果C只能由自然科学来回答D已经开始进入哲学思考25人类诞生上百万年,一代又一代地从事着两项基本活动,这“两项基本的活动”是( ) A改造自然和改造社会 B认识世界和改造世界 C改造客观世界和改造主观世界 D认识社会和认识人生 D哲学是对人生的一般本质和普遍规律问题的思考26“哲学是智慧的源泉”是说( ) 哲学是指导人们生活得更好的艺术 哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂” 真正的哲学可以指导人们正确地认识世界和改造世界 一切智慧都源于对哲学的学习 A B C D27朱嘉小时候就问其父亲“天上有何物”,陆九渊3,4岁时就问父亲天地有没有尽头并为此而废寝忘食;波普尔8岁时就在思考空间是无限的还是有限的。这些人后来都成了大思想家,应该说这跟他们从小善于思考很有关。这些故事说明( ) 哲学源于人们对自然万物的惊讶 反思性是哲学的重要特征哲学源于人们对世界的追问和思考 哲学的任务就是对现存的东西提出质疑 A B C D28进入哲学思考的大门并不难,它要求我们()善于观察生活 保持好奇心 多问为什么 批判与自己不同的观点远离常人觉得可笑的问题 敢于挑战前人的观点A B C D 29十七大报告强调要繁荣发展哲学社会科学,这是因为( ) A哲学社会科学能解决一切问题 B哲学社会科学是人类社会存在和发展的基础 C哲学社会科学是人类认识世界、改造世界的重要工具,是推动社会进步的重要力量 D哲学社会科学能让人摆脱无知,指导我们在实践中不犯错误30真正的哲学( )可以使我们正确地看待自然、社会和人生 可以使我们正确地看待生活与实践为生活提供有益的指导 可以使人们正确地对待得与失、名与利A B C D 学号_姓名_成绩_二、非选择题31李瑞环同志在学哲学,用哲学一书中说:“哲学是明白学,许多事情只有学了哲学才能真正明白;哲学是智慧学,学了哲学可以使人变得聪明,脑子活、眼睛亮、办法多。”请你运用所学知识谈谈对李瑞环同志这句话的理解。(1

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