八年级物理下册 7_4 探究物体受力时怎样运动课件 （新版）粤教沪版

7.4 探究物体受力时怎样运动,它们分别受到哪些力的作用?,匀速行驶的小汽车,桌面上的花瓶、天花板上的吊灯,一个物体在两个力的作用下，保持静止状态或匀速直线运动，我们就说这两个力互相平衡，或者说物体处于二力平衡状态。,静止状态 匀速直线运动状态,什么是二力平衡,1.平衡状态包括,2.平衡力,处于平衡状态的物体所受的力叫平衡力。,蛋糕受到重力和支持力的作用，因为蛋糕静止不动，所以作用于蛋糕的重力和支持力是一对平衡力。,物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。,二力平衡的条件,静止放在讲台上的粉笔盒,探究二力平衡的条件,（1）提出问题： 一个物体受到两个力作用处于平衡状态时，它受到的两个力应该满足什么条件？ （2）猜想与假设： （可以从力的大小、方向、作用点这三个要素来考虑） （3）制订实验计划、设计实验：,实验器材：,小车、带有定滑轮的长木板、 细绳、钩码、托盘,实验步骤：,1.使两托盘里的砝码质量不相等。 2.使两托盘里的砝码质量相等。 3.保持两托盘里的砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放。,观察：纸板的运动情况（运动、静止）、受力情况（水平方向上所受力的大小、方向、作用点）,在上述实验中：,作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且作用在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。,简记：同体、等大、 反向、共线。,二力平衡条件的应用,求重力大小,二力平衡条件,一辆小车受到50 N的拉力和30 N的阻力，车怎样运动？,v,F1=50 N,F2=30 N,已知物体受力,二力平衡条件,物体运动状态,阻力等于牵引力，小车做匀速直线运动。,根据受力情况判断物体的运动状态,观察：物体受非平衡力作用时怎样运动,（1）将小车放在光滑水平桌面上，在盘中放一个砝码。在拉力作用下，小车的运动状态将怎样变化？,小车将加速前进！,非平衡力和物体运动状态的变化,（2）如右图所示，让一个小球从斜面上某一高度出滚到纸板铺垫的水平面上，在摩擦力的作用下，小球的运动状态怎样变化？,小球在摩擦力的作用下， 逐渐变慢， 最后停下来！,（3）将一小球抛出去，观察其运动情况。由于受到重力的作用，小球在空中的运动路径是怎样的？它的运动状态是否改变？,小球在重力的作用下，沿曲线下降！,有的由静变动， 有的由动变静， 有的由快变慢， 有的由慢变快， 还有的改变运动方向，做曲线运动,物体受非平衡力作用时，,熟悉吗？,运动状态是变化的！,1.放在水平桌面上的木块处于 静止状态，下列各对力中是平 衡力的是（ ） A.木块的重力和木块对桌面的压力 B.木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力 C.木块的重力和桌面对木块的支持力 D.木块的重力和木块对地球的吸引力,C,3.跳伞运动员及携带物品总重力为800N，从高空竖直下落过程中，开始阶段速度越来越大，则此时他所受空气阻力 （填“”“”或“”，下同）800N；后来匀速下落，匀速下落时所受的空气阻力 800N。,=,2.当用绳拿着物体在空中静止时拉力为F1。若提绳子使物体以1米/秒的速度匀速上升,绳对物体拉力为F2;若提住绳子使该物体以2米/秒的速度匀速下降绳子的拉力为F3,则F1,F2,F3的大小关系是_.,F1 =F2=