护理人员核对管理制度

1 / 15 护理人员核对管理制度 第一章护理工作制度 第一节 护理核心制度 一、护士注册、执业管理制度 （一）严格按照护士条例执行护士注册执业管理。 （二）护理部严格审查护士资质，未经护士执业注册者不得从事护理工作。 （三）严格遵守护士执业注册范围，严禁超范围执业。 （四）未取得护士执业资格者，不能独立从事护理工作。 （五）护士注册管理： 1护士首次注册每年一次： （ 1）临床试用期护士、普通高校应届毕业护理本科生。 （ 2）参加全国护士执业考试成绩合格者。 （ 3）工作 1 年，工作表现好，年度考核合格者。 2护士再注册每五年一次： （ 1）从事护理工作的注册护理人员。 （ 2）自觉遵守护士条例有关规定。 （ 3）年度考核及继续教育学分合格者。 （六）护理部或护士长要定期检查各科室排班表，有无非注册护士独立执业和书写护理记录 2 / 15 2015 年 11 月修订 二、护理质量管理制度 （一） 有健全的护理质量管理组织体系。对全院护理质 量行使指导、检查、考核、监督和协调职责。 （二）（二）制定护理质量标准、考核办法和持续改进方案。 （三）制定年度护理质量管理目标和措施，有年、季、月质量分析以及信息反馈、整改措施和效果评价。护理质量检查结果列为护士长考核重点，并与科室绩效挂钩。 （四）每年定期对全院护理人员进行质量和安全教育。 （五）检查护理质量标准落实情况，并有记录： 1实施基础护理质量评价标准，基础护理合格率90% 。 2实施专科护理质量标准，落实专科护理常规，对危重、大手 术和疑难病人作为重点管理，专科护理到位。 3危重病人有护理计划，措施具体，记录完整规范，危重病人护理合格率 90% 。 4护理单元备急救车、急救器材、药品，急救物品齐备完好率 100%。 5按照卫生部病历书写基本规范（试行）和四川省护理文件书写规范（试行），每年有定期的护理文件书写质量评价，合格率 90% 。 3 / 15 6坚持对护理人员进行 “ 三基 ” （基础理论、基本知识、基本技能）、 “ 三严 ” （严格要求、严密组织、严谨态度）培训及考核，人人达标，有考核记录。 7有重点护理环节的管理、应急预案及处理程序。 8完善专项护理的质量管理制度，包括各类导管脱落、病人跌伤、压疮等。 （六）关键环节、重点部门、重要岗位有质量标准与质量保证措施，如急诊科、重症监护病房、血液净化室、手术室、供应室等。 （七）建立与规范护理缺陷管理制度，包括差错事故与报告制度、投诉管理制度等。 (八 )建立和完善护理会诊、护理病历讨论和护理查房制度。 (九）建立质量可追朔机制，有年、季、月质量分析、信息反馈、整改措施、效果评价。每年定期与不定期对护 理质量标准进行效果评价，并体现在持续改进的过程中。 2015 年 11 月修订 三、查对制度 查对制度是保证病人安全，防止差错事故发生的一项重要措施，因此护士在工作中必须严肃认真一丝不苟，严格执行 “ 三查七对 ” ，才能保证病人的安全和护理工作的正常进行。 4 / 15 （一）医嘱查对制度 1转抄和处理医嘱后应每班查对并签全名。 2对有疑问的医嘱必须问清楚后，方可执行。 3抢救病人时，医师下达口头医嘱，执行者须复诵一遍，经双方核实无误后，方可执行，并暂时保留 用过的空安瓶，经二人核对后再弃去。 4整理、转抄长期医嘱执行单（输液、注射、服药、其他治疗等）后须经二人查对。 5医嘱必须每班查对，办公室护士每日与当班护士查对并双签名，护士长每周大查对一次，护士长不在时，须指定护士进行查对并签名。 （二）服药、注射、处置查对制度 1服药、注射、处置必须严格执行 “ 三查七对一注意 ” 。 三查：摆药后查；服药、注射、处置前查；服药、注射、处置后查。 七对：对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间和用法。 一注 意：用药过程中，应严密观察药效及副作用，做好记录。 2备药前要检查药品质量，注意水剂、片剂有无变质，针剂有无裂痕，检查标签、有效期和批号，如不符合要5 / 15 求或标签不清者，则不得使用。 3摆药后必须经第二人核对后方可执行。 4对易致过敏药物，给药前应询问病人有无过敏史；使用毒、麻、限、剧药时，用前须反复核对，用后保留安瓶；用多种药物时，要注意有无配伍禁忌。 5发药、注射、输液时，如病人提出疑问，应及时查清后方可执行。 （三）输血查对制度 1医护人 员到输血科取血时与发血的双方必须共同做好 “ 三查八对 ” 。 “ 三查 ” ；查对交叉配血报告单及血袋标签各项内容；查对血袋有无破损渗漏；查血液颜色、质量是否正常。 “ 八对 ” ：对病人姓名、性别、病案号、门急诊 /病室、床号、血液有效期及配血试验结果。 2输血时由两名医护人员带病历共同到病人床旁，仔细进行 “ 三查八对 ” ，确定无误后进行输血，并两人签名。 3输血完毕后，医护人员将输血记录（交叉配血报告单）贴在病历中，并将血袋送回输血科（血库）至少保存一天，统一处理。 （四） 手术病人查对制度 1核对病人：应根据手术通知单和病历核对病人床号、姓名、性别、年龄、诊断、手术名称及部位（左、右）、6 / 15 术前用药、药物过敏试验结果及配血报告。把好 “ 四关 ” ： （ 1）接病人之前，与病房护士查对。 （ 2）进入手术间之前，与巡回护士查对。 （ 3）进入手术间之后，与麻醉医生查对。 （ 4）麻醉之前，与手术医生查对。 2查对无菌包外 3M 指示带、包内灭菌指示卡显示灭菌是否合格，查看手术器械是否齐全、适用。 3手术物品查对： （ 1）体腔或深部组织手术使用的器械、缝针、纱布、纱垫等须认真点清数目。 （ 2）把好四关：手术开始前、关闭体腔前、体腔完全关闭后、皮肤完全缝合后，清点数目相符。 （ 3）清点责任人：洗手护士、巡回护士、主刀医生。四清点时，洗手巡回护士应对每件物品唱点两遍并准确记录。 4手术取下的标本由洗手护士与手术者核对后，随同病理检验单检验。 （五）供应室查对制度 1包装器械包时，查对物品是否完全、配套，性能是否良好，清洁是否符合要求。 2器械、敷料消毒完毕， 查对是否注明失效期，并固定位置放置。 7 / 15 3发放器械及各类无菌包时，查对名称、数量及失效期。 4收器械及各类无菌包时，查对名称与物品是否相符，以及器械的质量及清洁处理情况。 （六）饮食查对制度 1每日查对医嘱后，以医嘱单为依据，核对病人床号、姓名及饮食的种类。 2治疗饮食、肠内营养查对品名、剂量、方法。 2015 年 11 月修订 四、分级护理制度 应根据病情、医嘱执行护理级别，并在病人一览表上作相应标记（特级以红三角、一级以蓝三 角标记、二、三级不作标记） （一）特级护理 适用对象：病情危重随时需要进行抢救的病人；各种复杂、疑难、新开展的大手术后需要重点观察的病人；严重创伤、大面积烧伤和 “ 五衰 ” 的病人等。 护理要求： 1、设专人昼夜守护，严密观察病区及生命体征变化。 2、急救器材、药品齐备完好，随时准备抢救。 3、严格执行各项诊疗及危重病人护理常规，保证监护仪使用中的有效性；实施护理操作安全性；呼吸机管路消8 / 15 毒灭菌的可靠性。 4、制定护理计划，认真细致做好各项基础护 理和专科护理，严防并发症，确保病人安全。 5、准确记录出入量，危重病人护理记录单书写及时、准确、客观、完整。 （二）一级护理 适用对象：重症、大手术后需要严格卧床休息的病人及生活完全不能自理的病人；生活完全不能自理或生活部分自理，但病情随时可能发生变化的病人。 护理要求： 1、随时观察病情变化 ，根据病情定期测量体温、脉搏、呼吸、血压。 2、严格执行各项诊疗及护理常规，确保病人安全。 3、制定护理计划，认真细致做好晨、晚间护理、基础护理，预防并发症，满足病人身心需要。 4、按需准备急救器材、药品及物品，应急措施到位。 5、根据病情做好护理记录。 （三）二级护理 适用对象：急性症状消失、病情处于稳定、生活部分自理的病人；老年、幼儿、慢性病不宜活动的病人。 护理要求： 1、注意观察病情变化，按常规为病人测量生命体征。 9 / 15 2、按护理常规护理，采取相应的护理措施，指导病人提高自护能力和康复训练。 3、生活上给予必要协助，了解病人病情及心态变化，满足其身心需要。 4、根据病情做好一般护理记录。 （四）三级护理 适用对象：各疾病康复期、生活能自理等的病人。 护理要求： 1、按时巡视，按常规为病人测量生命体征。 2、按护理常规护理，了解病人病情及心态变化，满足其身心需要。 3、督促、指导病人进行自我护理，做好健康教育和康复指导。 4、做好 一般护理记录。 2015 年 10 月修定 五、抢救工作制度 （一）各科室的抢救工作由有临床经验和技术水平的医师和护士承担，各科室的抢救工作由科主任、护士长负责组织和指挥，遇重大抢救应立即报医务处、护理部，并上报院领导，根据病情提出抢救方案，凡涉及法律纠纷要报告有关部门。 （二）急救器材、药品齐备完好，做到 “ 四定 ” （定10 / 15 种类、定位放置、定量保管、定期消毒）、 “ 三无 ” （无过期、无变质、无失效）、 “ 二及时 ” （及时检查、及时补充）、“ 一专 ” （专人管理）。抢救物品一般不外借，以保证应 急使用。 （三）各级人员必须熟练掌握相关抢救技术和抢救用药，熟悉各种抢救仪器的性能及使用方法。 （四）参加抢救人员应全力以赴，分工明确、紧密配合、听从指挥，严格执行各项规章制度，及时、准确执行医嘱，用药、处置正确无误。 （五）若遇病人病情发生变化，在通知医生的同时，护理人员应根据病情及时测量生命体征，实施给氧、吸痰、建立静脉通道、人工呼吸、胸外心脏按压、配血、止血等措施。 （六）对危重病人应就地抢救，待病情稳定后方可搬动，抢救过程中严密观察病情变化，根据病情实施特别护 理，及时评价护理计划的完成情况。 （七）对病情变化、抢救经过、用药种类要进行详细交接。执行口头医嘱时必须复述核对无误后方可执行，抢救结束后医生应及时据实补写医嘱。药品空安瓿须经二人核对后方可弃去。 （八）对病情变化、抢救经过、各种用药等记录应准确、及时、完整，因抢救病人未能及时书写记录的，有关医11 / 15 务人员应当在抢救结束后 6 小时内据实补记，并加以注明。 （九）抢救工作进行同时，要通知病人家属并做好安抚工作。如家属不在，应及时与病人家属联系或通知有关部门。 （十）抢救完毕，及 时清理用物，补充药品、器材，进行终末消毒处理等。 2015 年 11 月修订 六、护理安全管理制度 （一）建立健全安全管理制度、重点环节的应急预案和病人的告知制度，实施监督、检查、评价和整改。 （二）将安全管理纳入三级质量管理中，加强关键环节、薄弱环节的管理，确保病人安全 . （三）严格执行各项规章制度和操作规程，按时巡查病房，严密观察病情变化，杜绝差错事故。 （四）对危害、昏迷、瘫痪、精神异常及小儿等特殊病人应加强护理，预防坠床、跌伤发生。 （ 五）制定护理人员职业安全防护措施，完善防护设施，监督落实，定期总结。 （六）组织对护理人员进行安全知识和技能的培训。 （七）严格执行各项护理操作规程，认真落实消毒隔离制度，防止和减少医院感染 的发生。 12 / 15 （八）严格执行药品管理制度，剧毒、麻 药品加锁专人保管，每班交接，做好登记。 （九）急救器材、药品齐备完好，做到 “ 四定 ” （定种类、定位放置、定量保管、定期消毒）、 “ 三无 ” （无过期、无变质、无失效）、 “ 二及时 ” （及时检查、及时补充）、“ 一专 ” （专人管理）。 （十）落实 “ 四防 ” 措施，定期检查非医疗护理不安全因素，采取防范措施。 采用多种形式对病人和家属实施安全知识宣教。 （十一）采用多种形式对病人和家属实施安全知识教育 2015 年 11 月修订 七、值班、交 （一）护理人员应坚守岗位，履行职责，保证各项护理工作准确、及时地进行。 （二）值班护士应掌握病室动态，严密观察病人病情变化，尤其是急诊、新人、危重、术后病人的病情变化，若发现异常须立即通知医生并配合处理，认真作好护理记录。 （三）做好病室管理工作，遇有重大或特殊问题，及时向上级请示汇报。 （四）白班交接报告由值班护士书写，要求字迹工整、清晰，内容简明扼要，有连贯性，医学术语运用规范。进修13 / 15 护士或护生书写时须带教老师或护士长负责审签。 （五）交 1、集体交接 （ 1）早晨集体交接 班，全面了解本病区病人情况，重点病人交接内容描述清楚。 （ 2）护士长布置本周、本日重点导致并讲评上周工作，时间一般不超过 15 分钟。 2 各班次交接 班、中班 、夜班每班在下班前必须按时进行交接 （六）交接 1、交清病人总数、出入院、转科、分娩、手术、病危、死亡人数及病室管理中应注意的问题。 2、重点病人交接：抢救、危重、大手术病人护理完成情况 ;有无压疮、各种导管固定和引流通畅情况；危重病人护理记录；急诊、新人、特殊检查、治疗、输血及情绪异常的病人重点交接并记录。 3、医嘱执行情况，各种检查标本采集及各种治疗处理完成情况，对尚未完成的工作，应向接 4、急救器材、药品是否齐备完好，贵重、 毒麻、限剧药品交接清楚并签名。 5、交接 静、安全、舒适。 14 / 15 （七）交接 1、值班者必须在交 写交理好各类用物和病室环境，为下一班做好必要准备工作。遇有特殊情况，应详细交待。 2、接 5 分钟到科室，阅读病房交 嘱本、危