24-2010年度述职述廉报告.doc

2010年度述职述廉报告党委副书记 蒋德勤根据省委组织部和省委教育工委的要求，现将本人2010年度履行岗位职责以及学习、思想、作风和廉洁自律方面的情况报告如下，请予评议。一、履行岗位职责情况2010年在校党委的统一领导下，本人根据学校党政工作安排和要求，认真履行岗位职责，主要开展了以下五个方面的工作。（一）认真抓好学生的教育和管理工作一是多措并举抓学风。把学风建设作为学生工作的永恒主题，要求学生管理部门和各学院加强对学生的教育，引导学生明确学习目的，端正学习态度，增强学习的主动性和积极性，构建了“学校学院班级寝室”学风建设“四级网络”体系；建立完善评优奖励制度，将学风建设状况纳入单位考核和先进评选考评体系，营造了争先创优的学习氛围。二是重视抓好新生军训和入学教育。专门就新生军训和入学教育作出部署，提出明确的目标要求，学生处和各学院认真抓好落实。在新生中组织开展了“诚信文明”主题教育活动，教育学生诚信做人，提高基础文明素养。三是抓好大学生心理健康教育和咨询工作。重视加强大学生心理健康教育和心理咨询队伍网络建设，主动参加学生心理问题热线咨询，成立了“校心理委员联合会”，健全了“学校、学院、班级”三级网络体系。四是抓好经济困难学生资助工作。重视完善学生资助工作制度，制定了安徽科技学院学生资助工作考核评估标准 (试行)等，进一步完善了以助学贷款为主渠道，各种奖助学金、勤工助学、特困和临时困难补助为补充的助困体系；组织开展了全校资助经济困难学生工作评估，促进了有关部门和各单位助困工作的规范化、制度化建设；组织学校新生报到绿色通道，保证困难家庭新生顺利报到入学；认真抓好中央和省资助经济困难学生的政策在我校的贯彻落实，及时组织做好国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金评审工作。通过多种渠道，采取多种措施，较好地解决了经济困难家庭学生的学习、生活困难。学生资助工作在制度建设、过程管理、体系建立、资助服务和政策宣传等方面取得了显著成绩。2010年，我校学生资助工作在全省高校学生资助工作考核评估中被评为“优秀”，再次受到省教育厅的通报表彰。（二）认真抓好招生就业工作一是认真策划招生宣传工作。会同招生就业部门认真总结往年招生宣传经验，及早谋划，明确2010年重点在提高宣传效果上下功夫。在做好常规宣传工作的基础上，积极探索招生宣传新途径。2010年6月，组织邀请了省内21所中学校长、教导主任、年级主任等参加“大学与中学教育的衔接与合作研讨会”，重点介绍学校的办学水平、办学特色，参观校园和实验室，吸引考生报考。选派责任心强、熟悉招生业务和学校情况的同志在高考期间及填报志愿两个关键时段，到我校生源大县（市、区）的部分中学及高招咨询会进行现场宣传咨询。同时加强对省外招生宣传，有效扩大了学校的影响。继续面向21个省（市、自治区）招生，新生报到率达到92.2%。生源质量显著提高，在安徽省投档线理科高出省控线10分，文科高出省控线2分，吉林、福建、河北等8个省理科投档分数高于当地本批次控制线15分以上。二是继续组织力量开拓省内外毕业生就业市场。组织有关人员到省内外毕业生就业管理部门和大中型企事业单位进行了实地考察与调研，拓展就业市场，收集就业信息。组织主办了大型就业洽谈会，推进了毕业生就业市场的建设。认真按照省委组织部的要求，组织了选聘生的宣传动员和考核推荐工作；组织了毕业生志愿服务西部计划的宣传动员和推荐工作。三是重视加强就业指导和服务工作。支持招生就业部门加强就业与创业指导课程建设和师资队伍建设，制定和修改了教学大纲、教学计划，参与集体备课；重视加强就业场地建设，改善毕业生就业服务条件；重视加强就业安全教育和“双困”毕业生帮扶工作。四是重视加强毕业生思想教育和毕业离校工作。组织开展文明离校教育，举办各类文明离校活动；组织落实毕业生离校安全稳定值班制度，保证了毕业生离校工作的安全稳定。2010届毕业生离校工作文明、有序、和谐，省教育厅网站专题报道了我校毕业生教育和文明离校工作。2010届毕业生（含教学点）初次就业率94.3%，继续位居省属同类高校前列，荣获“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”。（三）认真抓好宣传思想和稳定工作一是抓重点工作的宣传。会同宣传部门认真组织开展了“创先争优”活动、校庆60周年庆祝活动、沈浩同志先进事迹学习宣传教育活动、安徽省首届大学生创业论坛活动、应用型示范校建设等重点工作的宣传，通过大家的共同努力，宣传工作为学校重点工作的开展营造了良好的舆论氛围，进一步统一了广大师生员工的思想认识、振奋了精神、凝聚了力量，营造了齐心协力、昂扬向上的良好氛围。二是组织召开了全校2010年思想政治工作会议暨第六次思政研究会会员大会，对近两年来的思想政治工作进行了全面回顾总结，对今后两年的思想政治工作进行了全面部署，提出了指导意见和明确要求。三是认真抓好理论武装工作。以十七届五中全会和“创先争优”活动为契机，会同宣传部门围绕学校中心工作，紧密联系学校改革发展实际，加强对全校教职员工学习的整体部署和宏观指导，有针对性地开展多形式、多渠道、分层次的理论学习教育活动；组织制定党委中心组学习计划并认真实施，深入推进了理论武装工作。四是抓专兼职学生工作队伍建设。去年在人事部门的支持下，主持选聘了4名优秀硕士毕业生充实到专职辅导员队伍；组织了新生辅导员、班主任培训班，有效提高了他们的业务素质。五是认真抓好稳定工作。认真组织落实安全稳定工作“包保责任制”，学校与各单位和部门签订安全稳定工作目标责任书，进一步强化了责任追究和问责制；多次召开稳定形势研判会，会同有关部门采取了一系列行之有效的维稳措施，确保了学校的和谐稳定。（四）认真指导工会、共青团、学生会工作一是根据党委的工作部署和要求，成功组织召开了校七届三次教代会、八届三次工代会；二是全面启动了二级教代会工作，成功搭建了二级学院教职工建言献策，民主管理，民主监督，共谋发展、改革、创新的平台，促进了学校的民主政治建设；三是重视教代会提案落实工作，对有关涉及面大、关系民生问题的提案能做到亲自调研，督促落实；注重在实际工作中发挥教代会、工会在学校民主管理中的重要作用；发挥共青团、学生会和社团组织在学生思想政治教育、素质教育、自我教育和管理中的积极作用；四是指导团学组织开展丰富多彩的校园文化活动和大学生社会实践活动，打造校园文化品牌。（五）认真抓好校庆筹备与大学生创业教育工作。作为校庆筹备领导组常务副组长，能够认真履行党委和行政交给的60年校庆筹备工作职责，重点加强了对校庆办公室、校庆宣传组以及庆典大会的组织领导和督促检查工作，注重筹备与接待工作的细致性和周密性；同时，利用校庆之机，积极协调争取滁州移动公司投资60万元在西校区建设大型室外电子显示屏，改善了西校区宣传设施；认真策划并组织筹备了安徽省首届大学生创业论坛，充分展示并宣传了我校创业教育成果，扩大了学校影响。积极组织申报并获批“安徽省大学生创业教育研究中心”省级人文社科重点研究基地，实现我校省级人文社科研究平台零的突破。作为安徽唯一高校代表参加了在上海召开的中国大学生自主创业工作经验交流会暨全球创业周峰会，有效扩大了学校的社会影响。二、学习、思想、作风及廉洁自律情况（一）在理论学习方面，能够深入学习贯彻十七大、十七届五中全会精神，深入学习科学发展观，努力用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。积极参加党委中心组学习，自觉地把党委中心组作为自己不断提高理论水平的课堂。不断改造自己的世界观、人生观，树立正确的价值观、权力观和政绩观。重视党的路线、方针、政策的学习，努力提高自己的政策水平，增强贯彻执行的主动性和坚定性。认真学习国家、安徽省中长期教育改革和发展规划纲要，把握形势，增强应对挑战的主动性和前瞻性。（二）在思想政治方面，能够自觉贯彻执行党的路线方针政策，在思想上、政治上自觉地与中央、省委、省委教育工委和校党委保持一致。有较强的党性原则，能够严格遵守党的政治纪律和组织纪律，敢于坚持原则。能够在自己分管的工作中认真落实上级组织及校党委的指示和决定，有较强的大局意识。（三）在工作作风方面，坚持以科学发展观指导工作实践，努力在实际工作中做到以教师为本，以学生为本。有较强的事业心和工作责任心，有比较好的精神状态，认真落实学习实践活动的整改方案。关注学生中的弱势群体，注意听取师生员工的意见和要求。能认真自觉地贯彻执行民主集中制原则，珍惜和维护团结，能够开展批评和自我批评。不徇私情，秉公办事。坚持实事求是，说实话，办实事，不搞花架子，能够做到重点工作亲自筹划，多做协调和督查工作，促进工作任务的落实。（四）在廉洁自律方面，有较强的廉洁自律意识，注意学习有关文件和会议精神，能够自觉执行中央和省委关于领导干部廉洁自律的各项规定，管好自己和家属，没有以权谋私行为。分管的部门在党风廉政方面没有违规违纪现象。三、存在的主要问题（一）理论学习深度不够。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、不够系统，理论与实践结合的还不够紧密，对政治理论钻研的不深、不透，有时存在与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学的现象。对很多新事物、新知识，特别是网络知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。（二）工作深入不