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文档简介

高中信息技术,长沙市一中高101班 王子权 老师 2006年3月2006年7月,概 况,信息技术既是一个独立的学科分支,又是所有学科发展的基础。信息技术既是一个重要的技术分支,又已经深化为改造人类生产与生活方式的基本手段。信息技术因信息交流需要而产生和发展,信息技术的进步又扩展了信息交流的时间与空间。文化形成和发展的最本质要求是交流,随着信息技术越来越广泛地渗透到教育、经济和政治等领域,席卷全球的信息文化业已形成,并推动着全社会的“文化重塑”,推动着社会的发展。,基本框架,高中信息技术课程总学分为 22(x)其中必修2学分,科目内选修2学分,跨领域选修x学分。每个学生必须修满4学分。,模块简介,模块简介,信息加工与表达,信息的 获取,信息资源管理,信息技术与社会,信息技术基础,信息处理与交流,信息技术基础,模块简介,信息技术基础,(1)能够根据任务需求,熟练使用文字处理、图表处理等工具软件加工信息,表达意图;选择恰当的工具软件处理多媒体信息,呈现主题,表达创意。 (2)合乎规范地使用网络等媒介发布信息、表达思想。 (3)初步掌握用计算机进行信息处理的几种基本方法,认识其工作过程与基本特征。,模块简介,模块简介,算法与程序设计,计算机解决问题 的基本过程,面向对象程序设计语言初步,算法例举,模块简介,模块简介,多媒体技术应用,多媒体技术 与社会生活,多媒体信息 采集与加工,多媒体信息表达,模块简介,模块简介,网络技术应用,因特网 应用,网站设计与评价,网络技术基础,模块简介,模块简介,数据管理技术,数据库应用系统,数据库建立 使用与维护,数据管理基本知识,模块简介,模块简介

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