楼道值班制度

1 / 4 楼道值班制度 为切实加强学校楼道楼梯的安全管理工作，维护正常教学生活秩序，杜绝拥挤踩踏事故发生，保护学生的安全，特制定以下措施，望值班人员，认真贯彻执行。 1、加强楼道楼梯管理是学校日常安全工作的重要内容，重点部位是教学楼楼道和楼梯等学生集中通过的主要通道；重点时段是课间休息、课间操和集中放学时间、大型集会或地震、火灾及安全演练时大规模集体活动的人员在紧急疏散中的楼道安全问题应高度重视。 2、确保楼道和楼梯中不得存在障碍物，雨后的积土必须及时清除；楼梯踏步上的中线标识，旁边 的 “ 靠右慢行 ” 标识提醒；晚上使用的照明灯具等及时维护出现问题上报学校解决。 3、楼道和楼梯值班人员有责任建议学校健全楼道管理制度，值班人员要落实管理责任，加强检查督促，及时排查安全隐患，存在的问题必须立即上报整改；学校对不认真履行职责的人员及时追究责任。 4、楼道和楼梯值班人员有责任建议学校或班级安排学生活动上要充分考虑安全疏散问题。学生集中通过楼道时，楼道和楼梯值班人员必须保证出口全部开启并在相应位置值守（巡查），指导学生有序通过，重点时段楼道和楼梯值班人员要加强对重点部位的巡视； 学生较多时，应采取分2 / 4 班错时段疏散等措施。 5、 各班主任、楼道和楼梯值班人员应通过经常有针对性的宣传教育活动，加强学生日常行为养成教育，培养他们遵守秩序、相互礼让的文明习惯及掌握正确通过楼道的要求和在拥挤场所自我保护的知识，并要发挥学生自我教育、自我管理的作用。楼道和楼梯值班人员在学生集体活动中不得片面强调快速、整齐。 一、按照学生属班级教育管理的原则，由二楼班级非班主任老师值班管理。 二、下课时间（包括吃饭及前后时间）均为值班时间。 三、每个值班岗位每月补助 50 元。 四、值班老师第一次未在岗值班，给予警告处分；第二次未值班给予严重警告处分，扣除值班补助费 10 元。第三次未在岗位值班降为实习老师，享受待遇。 五、本制度自 2015 年 3 月 1 日起实行。 一、课间休息、放学、晚自习下课和集会解散等容易发生拥挤的时段，必须安排值班教师做好楼道值班。 二、学生较多的学校，重点时段必须有校级领导在重点部位巡视。 三、楼道值班和巡查必须有安排及情况落实的记载。 四、确实难以监控 的学校，可以考虑实行分时段下课、分时段放学。 3 / 4 五、学校的主要楼道上要画设提醒学生右行、慢行的中线，同时在周围设置醒目的慢行、避免拥挤的警示标志。 六、学校要采取措施，确保楼道梯步适中、地面防滑功能好、栏杆扶手牢固、楼道间照明充足、灭火器材充足、应急照明灯完好。 七、学校要把楼道安全教育作为学校安全教育的重要内容，并融入日常教学管理。 八、一旦发生突发事件，要高效处置，并及时向教育局报告。 根据县教体局关于加强学生在校安全的相关文件，为防止发生校园踩踏 事故，切实保证学生上下楼梯的安全，创设一个良好的育人环境，特制定本管理规定，请全体值班教师遵守执行。 一、 值班时段 每节课课前五分钟、课后五分钟。 二、 值班地点 教学楼各层楼梯口处。 三、 值守范围 三楼：三楼楼梯口到二、三楼的转台处，及三楼楼道。 二楼：二、三楼转台处到一、二楼转台处，及二楼楼道。 一楼：一、二楼转台处到一楼楼梯口，及一楼楼道。 四、 值班人员及值班职责 4 / 4 1、按谁上课谁值班的原则，值班教师应在规定的时间准时 到达规定值班地点。 2、负责维持上下楼秩序，监督学生按规定楼梯上下楼，确保学生上下楼梯靠右行；制止学生在楼梯、楼道上追逐打闹、推攘拥挤、争抢跑跳；制止学生在楼梯上系鞋带弯腰、穿脱外套、捡拾东西、牵手搭肩、停留起哄、大声喧哗；制止学生在楼梯扶手上坐立、滑行，确保学生上下楼 梯安全。 3、负责开关楼梯间照明灯。值班教师早晚时段视光线情况及时开关楼梯间照明灯。 4、及时处置。一旦发现有人摔倒，立即采取措施，制止学生