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文档简介
大学生通讯消费及互联网使用调查报告一调查背景 随着信息技术不断发展更新,不知不觉中信息时代已经来临。手机通讯的色彩缤纷,互联网网络的精彩纷呈,给每个学生的生活都注入了新鲜的元素。我们实施了大学生互联网使用及通讯消费调查调查,调查采用分类抽样方法,针对我们学校不同专业的大学生,发放300份问卷,回收有效问卷270份,其中男女生比例分别为51.5%、48.5%,一、二、三年级比例为41.9%、33.8%、24.2%,本调查报告就是对这一调查的分析与总结。二调查基本结果1、 “中国移动”是高职大学生首选的手机运营商。2、 选用手机运营商,“使用习惯”是最主要考虑的原因。3、 大学生每月通讯费用大多数集中在“4060元”。4、 “月固定费和语音通话费”这两项费用占据通讯消费的很大部分。5、 大学生每月通话时间普遍低于400分钟。6、 大学生每月短信数目一般都在400条以下。7、 大学生每月手机上网流量集中在30M 500M 这个范围内。 8、大学生您通过手机上网主要玩QQ微信(或流量主要消耗在QQ微信上)。一、 “父母亲戚,在校同学,朋友”是大学生经常联系的对象。10、在校大学生大都办理了手机套餐。11、大学生对目前手机运营商提供的套餐及服务持有一般的态度反应。12、大学生使用互联网的主要目的是学习及查资料。13、大学生每天使用互联网时间是2到4个小时。三调查分析 1.高职大学生手机上网和互联网上网用途分析。 网络的吸引力就在于它的缤纷多彩,不仅各种消息更新速度极快,同学们可以很快的查阅新闻、搜索咨询、查找学习资料,而且还提供各种娱乐消遣,如电影电视、娱乐节目的在线观看等。从上网的活动形式来看.手机上网的优点是:携带方便,可以随时随地上网,基本不受时间和地点的约束,上网查资讯、看新闻、聊QQ以及看电子图书等,让更多无聊的时间轻松快乐的度过.但是和电脑相比速度慢.功能少之又少,并且受gprs包月量的限制,会担心超出包月量.如果每月的gprs流量超出包月,上网费用相当昂贵,因此大多数还是简单的聊QQ微信等要求流量小的。而电脑上网速度快,对于查询资料的更方便。同时电脑上网几乎不受流量限制,可以用来在线看电影等要求流量很多的用途上。 2.高职大学生手机运营商选择和互联网运营商选择分析。 大学生选用手机运营商看重于习惯,对网速不是看得很重要。而电脑上网看重的却是网速,因而选择的网络运营商是不同的。在南方,电信网的速度较于网通要快,所以在考虑到网速的问题上,很多人是愿意使用电信的。而手机上网对运营商要求不是很高,因为手机聊qq,微信啥的基本速度都差不多,所以选择哪个运营商无所谓,自己的习惯而已。 3.大学生在手机和互联网上花费的时间分析。 对于“您的网龄有多长?”这一问题的回答中,“12年”占21%,“23年”占24%,“34年”占25%,“4年以上”占30%。这说明,在282名被调查者中大部分都是在初高中时期开始接触网络,并一直使用网络至今的。而现在的小学生中网络普及率也已很高了,也就是说,学生网络使用情况应该引起全社会的关注,不光光对于大学生,更应该正确引导中小学生此类自制力还未成熟的群体。正因为学校为学生提供了各种上网的便利条件,而且大学生手机基本都具有上网的功能,假设学生上课用手机上网,回寝室用笔记本上网,那么用来学习的时间又有多少呢?而这一正是普遍存在于大学校园,且应该引起关注的现象。四调查总结 (一)调查结论通讯和互联网缩小了人与人之间的距离,交流越来越便利,其正广泛深入地渗透到人们工作和生活的各个方面,日益改变着我们的生活方式、学习及工作方式。大学生作为信息时代最活跃的人群,已经成为网络使用的主要用户。总体而言,高职大学生是健康、积极的使用手机通讯和互联网。通过调查我们发现,高职大学生通讯消费和互联网使用具有以下两个特征: 1.大学生对手机的依赖越来越大,不仅可以联系亲朋好友,更为重要的是可以上网聊天看书等,丰富自己的生活。 2.大学生对互联网的使用也趋于频繁,平均每天可能使用2个小时左右。这让很多学生充分利用了时间,看到了许多外面的世界。 (二)存在的问题 1.长期地玩手机以及电脑上网,不但觉得眼睛发酸,而且有时会感觉眼睛模糊,看东西不清楚,影响视力。 2.手机和电脑有一定的辐射源,这些辐射源直接会影响到我们身体的内分泌系统的稳乱。从而使皮肤代谢不规律,会使皮肤变差。 3.有些同学长时间玩手机,甚至通宵上网,逃课上网,过度上网导致影响身体,心理问题也不断的上升。 3.有的同学利用手机通讯和网络聊天打发时间,发泄等等表现出了同学们无心学业等等。 (三)一些建议 1.我们必须好好利用网络。 不管是手机上网,还是电脑上网,我们都要好好利用网络。而不是单纯的用它来娱乐,用它来打发时间。尽管随着社会的发展和对大学生要求的提高,熟练使用网络已经成为他们需要必备的技能之一。可以说,接触和学习使用网络已经成为现代大学生在大学里的必修内容之一。但是网络所带来的影响也是巨大的。要端正上网的态度。虽然大部分同学上网是为了获取信息,进行网上写作等。但也有那么一部分同学,上网消磨时间。他们搜集不健康信息,沉溺于其中不能自拔,把大部分时间花在玩游戏、看电影等娱乐上。这种态度是需改正的。 上网时间要适度,否则会影响自己休息。我们同学大部分都能够按时作息,但也有少部分的同学上网达到“废寝忘食”的程度,逃课上网者也屡见不鲜! 再次,理智地对待上网。记得原来我们学校一名女生,沉溺于网恋,不惜放弃学业,与千里之外的网友见面,结果一去不复返。这是极不理智的。还有网络具有隐蔽性,也很容易让人形成一种玩世不恭的社会心理。这也提醒我们,要理性看待上网,树立良好的道德观和人生观。应合理利用网络资源,进行有意义的学习交流活动。比如我们可以利用空余时间学一些编程设计,练习制作一些网页。千万不要沉溺于网络游戏。否则,将可能一无所获。网络活动选择上要理性化。多利用网络咨询的便捷度,不要整天只知道挂Q上人人,而应该理性的运用网络这一巨大的信息储存空间。 2.搭建网络教学交互平台 通过搭建互动的网络学习平台,提供及时、便捷、全面的学习支持服务系统,为大学生的交流互动提供环境和支持。各高校应该通过开设各种专题网站、主题论坛以及在线学习小组等方式,让有共同兴趣爱好的师生畅所欲言,真正发挥网络互动功能,以利于师生之间、同学之间以及与网络媒介之间的互动。 3.培养学生自身的主动性
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