大学生爱情价值观调查报告.doc

大学生爱情价值观调查报告 调查人 吴涛 通信电子7班 20074655 男 李江 通信电子7班 20074754 男 姚超 通信电子7班 20074749 男关于大学生爱情价值观的调查报告一、问题的提出（引言）德国著名诗人歌德曾说:“天下哪个倜傥少男不善钟情？天下哪个妙龄少女不善怀春？”我们的教育模式，特别是思想观念的制约，早恋是被视作不学无术甚至不道德的。父母的管教，学校的束缚有力地限制了早恋，但青少年心中始终存在着一种叛逆，这种叛逆的心理被外界压抑着！但到了大学，父母的管教没有了，学校的束缚松弛了。同时也随着改革开放的不断深化，外界思想的不断引入，大学生恋爱已经是极普遍的现象，出入的成双成对亲亲我我也不会被认为不正常。虽然爱情可以让人陶醉，让人更好地工作、生活。但是，在另一方面，大学生一些不成熟的恋爱心理也会给热恋中的人们带来一些负面的影响。因此，各大校园每年都会有因为感情问题而轻生的悲惨事件和一些违法现象发生！目前的大学生，年龄一般在1724岁之间，正处于“异性向往期”和“恋爱择偶期”的过渡时期,也正是一个人恋爱心理开始形成和逐步走向成熟的重要时期，生理基础已经具备。特别是大一的同学，刚进入大学不久，他们的恋爱几乎属于初恋，而在入大学前，他们并没有恋爱经历，恋爱所产生的不良后果很容易在他们身上发生。因此，我们开展了此次调查，希望能发现问题，寻找原因，帮助大学生树立正确的爱情价值观。本次调查在重庆大学开展，通过随机发放问卷的形式，共发放问卷100份，回收有效问卷95份，有效比为95%。针对调查结果，我们提出相应的建议，供同学们参考！二、调查情况介绍调查时间：2008年5月调查地点：重庆大学虎溪校区调查对象：重庆大学虎溪校区大一学生调查人：吴涛 李江 姚超 李锦辉调查方式：随机抽样问卷调查调查分工：本次问卷充分发扬了团队精神，共同制作和发放问卷，分任务地对数据进行统计和分析，最后由李江执笔，吴涛、李锦辉和姚超对初稿进行了修改、校订和打印。发放问卷数：本次调查共发放问卷100份（男生60份，女生40份），回收有效问卷95份，回收率95%（其中男生回收率为98.3%，女生回收率为90.0%）。三、调查结果与分析1“你正在恋爱吗？” 调查结果得出又27.37%的同学正在谈恋爱,64.21%的同学没有谈恋爱,8.42%的同学难以确定自己是否正在谈恋爱.以下是各个选项所涉及的男生在被调查的男生总数中所占的比例(以下简称男生比)和各选项所涉及的女生在被调查的女生总人数中所占的比例(以下简称女生比)。选项百分比类型是否难以界定男生比27.12%64.41%8.47%女生比27.78%63.89%8.33%从表中很容易看出，大一学生谈恋爱比例较小，他们的思想以及对恋爱的态度正处于一个变更时期从不敢到勇于恋爱的变更。毫无疑问，彼此间的不熟悉也导致了此种情况的发生。值得指出的是，有少部分同学难以界定自己是否在恋爱，这是对恋爱的一种尝试或是对恋爱的一种准备，是一种选择与被选择的过程。这是恋爱所不可或缺的一个关系重大的时期。在这个时期，彼此间可以相互了解，相互感知，相互选择。选择一个好的恋爱对象非常重要。因为当你选择了一个人时，你就选择了一种生活，一种目标，一种人生道路。一旦走了眼，那就意味着一场灾难。在探索爱情的道路上，它将是陪伴你一生的行囊。2.“选择男（女）朋友的依据是什么？”（多选）不同的人，有不同的标准去选择自己的恋爱对象。大一学生的标准是什么呢？男生与女生在恋爱对象的选择上又有什么差异呢？经过调查，我们发现50.85%的男生和55.56%的女生都选择了情投意合，也就是说超过一半的男生和女生，他们在选择对象时，都凭的是对对方的感觉，他们相信的是一种心理上的判断，而不是对其人品和思想的看重。由此可见，我们大一同学的恋爱观还不是很成熟，只注重彼此的感觉，而忽略了对爱情全局的衡量与考察。这也是长久的叛逆心理所造成的，是一种对正确爱情价值观的冲击与抵制。3.“你想你在大学里谈恋爱或者你在大学里谈恋爱的最初动机是什么？” “在生活中，没有任何东西比人的行动更重要，更珍贵了。”人的需要产生动机，而动机支配着行为。因此，在研究大一学生的恋爱价值观时，我们对这一动机进行了调查。据调查，有62.11%的同学（其中有55.93%的男生和72.22%的女生）是因为彼此被对方吸引才开始谈恋爱的，他们是志同道合型的，这是一种理所当然的动机，这种动机在女生当中尤其明显。有少数男生提出了他们谈恋爱是为了给自己提供对生活的动力， 也有少数同学提出了谈恋爱是一种生理需要，同时，有少数女同学是为了找一个关心自己的人。这我们不能单纯地判断这些想法的对与错，这是一种中性的动机。值得指出的是，有18.19%的同学认为自己谈恋爱的动机就是为了解除自己的空虚和寂寞，寻找精神上的寄托。男生的这种动机较为明显，有20.34%的男生是这样选择的，而只有5.56%的女同学如此。大学对于很多人来说是一个完全陌生的世界，他们对这种环境还不太适应。由于远离家庭，离开父母和相识的亲朋好友，他们感到比较空虚和寂寞，不可避免地要找一个可以听自己倾述的人。大多数的同学会由于生理方面的成熟及其促进作用下会认为异性比同性交往起来更容易。当两人交往较深时，大多数同学就会发展成为恋爱关系。上大学后不像以前有父母陪在身边，很多同学都是背井离乡来到很远的地方求学，即使想向父母倾述也不现实（据心理学家分析面对面聊天是电话聊天说不能比的），而此时爱情就将是生活中一个很好的依附。4.“你怎样看待恋爱对大学生的影响” 毫无疑问地，大学里谈恋爱对他们是有影响的，以下是统计结果：选项百分比类型学习、生活更有动力分散精力、浪费时间、成绩下降影响交往因人而异男生比20.34%8.47%1.69%69.49%女生比8.33%5.56%2.78%83.33%总数比15.79%10.82%2.10%74.74%注：男（女）生比各内容涉及的相关男(女)生人数在调查的男生总人数中所占的百分比。 总数比各内容涉及的相关男女生总人数在调查总人数中所占的比例。5.“你觉得在大学里谈恋爱与婚姻关系挂钩吗？” 在这点中我们调查发现,有60.00%的同学觉得二者不能等同，有5.56%的人认为 婚姻可以没有恋爱，只有2.78%的同学认为恋爱必然走向婚姻。他们或多或少认识到自己没有稳定的社会地位和经济基础，思想也没有完全定型，可塑造性是非常强的。同时，对自己的信心也不够足，所以在对未来婚姻的把握上不敢肯定，这是在情理之中的。但也不排除一部分同学是一种不负责任的表现，他们只注意恋爱过程，他们只注重恋爱过程，轻视恋爱结果，正合于他们流传的一句话“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”。这种行为实质上是只强调爱的权利，而忽略了爱的责任和义务。 6.“如果你失恋，你认为对你有何影响？” 大学生中“有情人”虽多，但“同眷属”者少，那么大一学生是怎样对待失恋的呢？ 在调查中发现，有90.52%的同学能正确处理失恋：其中37.90%的同学认为可以为以后的恋爱积累经验;38.95%的同学认为从此可以解脱，集中精神去学习;13.68%的同学认为无所谓，可以再找一个。有的同学在经历失恋后，学习上往往会有很大进步，就是失恋的后果；有的人害怕失恋，怕失去已得到的东西，这样的同学占了9.48%，他们认为失恋后生活没有意义，学习没有动力。其实他们的思想是不成熟的，没有了爱情，但他还有友情和亲情啊！失恋并不可怕，可怕的是不敢面对失恋！在处理失恋的问题上，正确的方法是做到“失恋不失德，失恋不失态，失恋不失志”。 7.“你和恋人间见面频率和开销情况” 在见面频率方面，男女生多数都愿意隔上一两天在一起。在开销方面，男女生就存在一定差异了：36.11%的女生认为谁有钱就花谁的，33.33%的女生认为花男生的多， 30.56%的女生认为应该实行开销AA制，没有女生认为应该花女的钱多。而在男生中，33.90%的认为实行AA制，32.20%认为花男的钱多，22.03%认为谁有钱就花谁的，只有13.56%认为该花女的钱多。从这些数据可以看出，他们希望自己在开销方面的恋爱观，而自己却在开销方面又存在一定的自私性。在这一方面，他们的理想和现实是想矛盾的。 8.假如让你选择，我们只设计了两个选项：“你喜欢的人”和“喜欢你的人”。(以下是相关数据) 选项百分比类型你喜欢的人喜欢你的人男生比64.41%35.59%女生比41.67%58.33%总数比55.79%44.21% 从上表很容易看出,男生和女生在这一点上的差异很大。之所以会出现这种情况是因为男生的挑战意识天生就比较强烈，越是竞争激烈对男生而言就越是精彩。女生却刚好相反，很多女生都喜欢被人追，很少有女生主动去追一名男生。这既是女生的一种矜持，也是一种虚荣心的表现，她们认为女孩子就应该是有男孩来追来疼的。这是长久以来还残留在人们心中的封建思想所造成的不良后果。 9.“你对大学生恋爱的态度如何？” 在这一点上，38.98%的男生和50.00%的女生都认为在不影响学习的前提下可以谈恋爱，只有1.69%的学生认为大学里不应该她谈恋爱。由此可见，在他们心中，大学里恋爱是理所当然的。 10.“如果你有男（女）朋友，你们的未来会是怎么样？” 据调查，54.24%的男生和66.67%的女生都选择了尽量朝同一个目标奋斗，11.86%的男生和13.89%的女生选择了恋爱走向婚姻，有16.95%男生和8.33%的女生认为现在快乐第一，不在乎其它的。由此可见，他们几乎都希望自己的恋爱能完美，但他们不能给对方一种真诚的承诺，这是他们现有的未独立的经济基础和对未来的不确定性造成的。 11.“你愿意为对方怎样付出？” 绝大多数的男女都能正确地选择付出，认为应该针对对方的要求，理智对待。但有15.25%的男生和5.56%的女生选择了无条件为对方付出，这在男生中体现得尤为严重。他们所追求的爱情是爱情小说里的完美结局以及爱情电视剧中的那种疯狂爱恋。这是不理智的，也是不成熟的爱情价值观的体现。 12.最后，我们对大一学生是否相信有真正的爱情进行了调查，以下是相关的数据：选项百分比类型相信不相信半信半疑没想过男生比69.49%678%1356%1017%女生比66.67%0.00%25.00%8.33%总数比68.42%4.21%17.89%9.48% 大多数同学是相信存在真正的爱情的，同时也反映出他们对美好爱情的向往。四、调查总结1.大学生恋爱价值观的特点重视爱情在大学中或者说人生中的地位和在生活中的价值。在对待爱情与学业的问题上，力图处理好爱情与学业的关系。部分大学生对待恋爱存在迷茫性，不能真诚地许下承诺。他们的理想恋爱与他们在现实生活中所做的是相矛盾的。他们对待恋爱的心理承受力较为薄弱。 他们的恋爱价值观存在着一种叛逆心理。 部分封建思想依然存在并影响他们对爱情的选择。2.建议及对策针对以上大学生的恋爱价值观的特点，我们提出了相应的建议，希望能帮助同学们树立正确的爱情价值观：摆正爱情的位置，是树立正确的爱情观的首要问题正处于学习黄金阶段的大学生应正确处理爱情与学业、事业、人生和婚姻的关系，顺利完成这一人生阶段的历史使命，用爱情中的积极因素来鞭策学习，奠基事业，从而奔向美好人生。培养自制力和意志力，是树立正确爱情观的重要内容校园中一些意志薄弱的学生思想盲目性大，在自我发展中，没有明确的方向感，分辨是非能力差，很容易为感情挫折所击倒，或因不良外部影响而误入歧途。因此，要加强大学生的道德情操和意志力，培养他们自我判断、自我评价、自我监督、自我控制和自我教育的能力，依靠自身的内部力量去克服挫折和抵制外部不良诱因的影响。 加强责任感和义务感，是树立正确爱情的重要保障 当代大学生具有强烈的爱的欲求，但他们在爱情及恋爱的认识上观念模糊，盲目性大。很多人情感需要大于理智成份，不重视恋爱的前景和结局，只重视过程中的欢悦，这是缺乏责任感、严肃感