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文档简介

市委第六督导组督导单位开展活动特色做法汇总市财政局:十项措施开门纳谏为了切实做好本局教育实践活动征求意见建议工作,在前期深入学习,提高认识的基础上,广泛深入征求意见建议。一是印发征求意见建议函,广泛征求省财政厅、县区财政局、服务对象对局领导班子、领导干部的意见建议。二是印发征求意见建议表,面向本单位全体党员和干部职工征求对局领导班子、领导干部的意见建议。三是采取上门走访的形式,面向本单位退休老干部,征求对局领导班子、领导干部的意见建议。四是采取调研形式,深入“双联”点、项目建设单位,征求对局领导班子、领导干部的意见建议。五是通过广泛的谈心交流活动,在领导班子成员之间、领导干部之间、领导干部与党员之间,广泛征求对局领导班子、领导干部的意见建议。六是通过召开座谈会,广泛征求党员代表、职工代表、服务对象代表、退休老干部代表以及“两代表一委员”和党外人士对局领导班子、领导干部的意见建议。七是采取发放调查问卷的形式,广泛征求对局领导班子、领导干部的意见建议。八是通过设立征求意见箱的形式,广泛征求社会各界对局领导班子、领导干部的意见建议。九是通过开设教育实践活动专线电话,广泛征求社会各界对局领导班子、领导干部的意见建议。十是在市财政网站开通电子信箱,广泛征求社会各界对领导班子、领导干部的意见建议。市发改委:创新学习方式 打牢思想根基“两班倒”保证学习时间。在集中学习环节,为保证教育实践活动和业务工作正常开展,实行“两班倒”学习制,工作任务繁重的科室每天安排1名同志做好业务工作,次日进行替换,其他党员干部参加集中学习。确保做到“两不误、两促进”。“三结合”拓展深化学习内容。学习内容上坚持做到“三个结合”:历史与现实相结合,既用历史的内容教育党员干部,又用现实的素材激励党员干部;教育与实践相结合,既让党员干部接受重读红色经典名著的教育洗礼,又组织党员干部到梨园田战役纪念馆参观学习;知与行相结合,紧密联系发改工作实际,引导党员干部把教育实践活动激发出来的热情转化为努力工作的实际行动,确保教育实践活动取得初次。“四学”作风促进提高学习效果。一是原原本本认真学。采取“两班倒、全员额、全覆盖”的方式,通过对重要内容梳理一遍、主要观点背记一遍、经典论述摘抄一遍,促进了学习内容消化理解。二是领导引领带动学。党组成员坚持先学一步、学深一层,自觉在学习态度、钻研程度、理解深度上作表率。党组成员每天都带领干部职工同步学习,为全委干部开展辅导;同时党组成员结合分管工作搞好问题研究,带头撰写学习体会,以高质量的认识成果引领全委形成学习热潮。三是硬化措施促进学。注重用好的作风抓学习教育,建立严格的考勤、补课、交流等制度,以刚性规定推动学习落实。同时组织笔记展评、读书演讲、研讨交流和应知应会知识测试,用检查督导传递压力、激发动力。四是联系实际深入学。注重紧贴党员干部职工思想和工作实际抓学习搞教育,着力启发思想自觉、提高政治定力。对照为民务实清廉要求查

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