查婆店小学班班通工程实施情况总结.docx

查婆店小学班班通工程实施情况小结2013年暑假，我校安装了交互式多媒体教学系统，自学校班班通工程实施以来，学校高度重视，专门成立了以校长杨谋付为组长、教务主任华恩、信息技术培训员陈俊为副组长、学校全体班主任为组员的学校班班通工程领导小组，制定工作制度，分工明确到人，做到事事有人关，时时有人问，切实做好班班通工程的各项服务工作，以确保我校班班通工程安装、培训、实施得以顺利进行。在班班通申报阶段，学校杨校长就非常重视，经常和中心校沈孝勇主任、区电教馆苏馆长一起商议有关事宜，一起认真查看每一个教室的实际情况，做好班班通工程实施的前期准备工作；在相关设备送达学校之前，学校又从紧张的办公条件之中，专门整理出一个大会议室用于存放班班通设备，以方便施工人员的施工。在班班通施工过程之中，杨校长及班子成员亲临学校，指导、检查安装工作，每到之处都是认真、仔细查看设备状况是否良好、布线是否合理、美观，发现问题及时提出整改意见或建议。在暑假施工期间，学校后勤处提前做好准备，把全校各个教室、办公室的钥匙收到一起，用两个圆钢盘串起起，放在学校门卫处，专人保管，以保证能够随时打开教室和办公室的门，有力地推进了学校整个班班通工程实施的进度；区电教馆苏馆长、中心校沈主任也经常来到学校施工现场作指导，积极参与到各种设备的安装和调试之中。班班通工程领导小组认真组织全体教师学习各种设备的使用方法和技能，用学校专职培训员陈俊老师的话说：“现在我虽然累点、脏点，但是我们学到了很多知识和技能，今后我们的教师在使用过程中，也肯定会出现很多意想不到的问题，到那时候我就不会太累了。”因此，陈老师经常加班加点帮助施工人员施工，周六、周日，甚至是暑假当中，陈老师几乎就没有休息过。特别是快开学那段时间，为了能够在开学前把每一个班级的班班通设备调试好，陈俊老师利用休息时间，一个教室一个教室地调试，楼上楼下来回跑，自己能解决的问题就想办法自己解决，实在是解决不了的，就打电话请教施工的工程师，使学校12个教室都在开学前能够顺利的使用，保证了在9月1日学生返校时，每一个班级都准时看到了开学第一课，教师方便地使用到了班班通设备，为学校的良好开端打下了基础。现在，陈俊老师已经是我们学校班班通使用最精通的了，对于出现的各种问题也是解决起来得心应手的。在全体教师培训方面，学校更是做到不让一名教师掉队，8月26日8月30日，学校对全体教师进行为期一周的集中培训，学校认真组织，把全体教师集中到学校的电脑室，保证每一位教师都能够先熟悉班班通的使用；开学后，学校又利用9月1日日3日三天时间，分年级段、分学科对每一位教师又进行了一次更加详细的培训，学校组织技术熟练的教师，把一些使用方法和注意事项先打印出来，发到每一位教师手中，手把手地教每一位教师；对于年龄偏大的一部分老师，除了手把手教之外，还采用本组年青教师、技术熟练教师一对一帮带的方法，保障每一位教师能够使用班班通设备；同时为了增加教师练习班班设备的驱动力，学校还协调教导处要求每一位教师对于开学前的超周备课，要求必须使用各班的班班通设备。目前，我校大