教导工作总结2008上.doc

教 导 工 作 总 结（二OO七至二OO八学年度第一学期）光阴似箭，转眼间二00七-二00八学年第一学期过去了。一学期来，我们教导处在市局主管部门和校长室的正确领导下，能够坚持以邓小平理论和十七大精神为指针，牢固树立科学发展观,全面贯彻党的教育方针，坚持依法治教，不断深化课堂教学改革，切实加强对教育教学的过程管理，努力提高教师队伍素质，不断培养学生创新精神和实践能力，学校教育教学质量能够持续健康、平稳发展。一、坚持德育为首，以常规管理为抓手，狠抓学生的思想品德教育。1、认真组织开展一日常规百分竞赛和文明宿舍评比两项活动，重视行为习惯的养成教育。开学初，根据新的情况和要求，学校及时调整了一日常规百分竞赛和文明宿舍评比两项竞赛活动的有关细则，突出针对性和可操作性，特别将集会纪律、宿舍环境卫生、学生的言谈举止不文明等作为考核班级的重点内容，同时加大检查与处罚力度，每周一公布上周检查名次，每月排名并纳入班主任月考核，同时对优胜班级和宿舍进行颁奖，各班能根据本班实际情况，采取有效措施，积极组织学生参加，从严要求。一学期来，绝大部分学生做到心中有规章制度，行为上有约束，两项活动的开展促进了学校的三风建设，取得了明显的成效。2、抓住契机，组织开展形式多样的活动，丰富了校园文化生活，加强了学生的思想道德建设。（1）精心组织每周一的升旗活动，对学生进行爱国主义、集体主义和理想信念人生观教育。（2）根据期初学校德育工作计划，开展丰富多彩的活动，寓思想政治教育于活动之中。九月份，开展弘扬和培育民族精神系列活动和广播操会操比赛，培养学生的团队合作精神和爱国主义情感；十月份，组织颂祖国手抄报和文化橱窗评比，展示了班级个性与风采，十七大召开之后，各班召开了主题班会，教育学生关心国家大事，进一步增强爱国热情；十一月份，组织初一初二年级参加市 “新华杯”读写大赛，促进了学生读写能力的提高；元旦前夕举行了迎新年长跑比赛和联欢活动。所有活动做到精心组织，各班能高度重视，取得了较理想的效果。3、加强班主任队伍建设，班级管理艺术和管理水平逐步得到提高。继续实班主任月例会制度，及时公布两项考核结果，进行业务培训，布置相关工作，明确工作职责，研讨班级管理中存在的矛盾和问题，寻找解决问题的对策。这项工作由于抓得扎实有效，使班风和学风进一步浓烈，保证了学校各项工作稳步向前推进。4、构建“三结合”教育网络，创造良好的育人环境。学校举行重要集会时，邀请司法、公安、关工委等领导同志对学生进行法制、安全等方面知识的讲座，有效地预防青少年违法犯罪，增强了学生的法律意识，努力营造全社会都来关心未成年人健康成长的良好氛围。期中考试之后召开了全校学生家长会议,取得了预期效果。 二、坚持以教学质量为中心，狠抓教学工作，全面提高教学质量。教学工作是学校的中心工作，为全面提高教学质量，本学期来，坚持不懈抓了以下几个方面工作：1、狠抓教师的考勤和考核，进一步提高教学人员的岗位意识、质量意识。本学期教师考勤实行签到制，上班期间值班人员加强巡查，检查教师在岗状况。教师考核以教学质量为重要内容，对平时工作纪律不理想，月考中教学质量相对较差的教学人员进行诫勉谈话，起到了很好的促进和推动作用。2、加强制度建设，进一步规范教学行为。针对生源萎缩规模变小的现状，本学期实现小班化教学，重新制定了教学质量考核细则，颁布了教学“五认真”基本常规，进一步明确“四严”要求，加强教学过程的督查与考核，将过程管理与学科实绩有效地结合起来，实施制度管理、制度育人。教导处人员的工作实绩与分管年级教学质量挂钩。3、实行依法治教，巩固普九成果。开学初,组织学习了新的义务教育法，要求撰写学习体会，工作中自觉执行。加强学籍管理，严格控制流生，流生与班主任工作和学科考核挂钩，班级若出现流生，学科教学质量考核时进行倒扣，各项评定实行一票否决；开足开全各类课程，全面推进新课程改革，重视技能科教学，技能科教学与主要学科一样考核，为学生的终生发展服务；严格调课手续，不得随意调课；抓教育教学秩序的稳定，从源头上杜绝四个严禁事件的发生，社会反响较好。4、不断深化课堂教学改革，最大限度的提高课堂教学质量。认真学习贯彻山东杜廊口中学的教学模式，真正让每一位学生动起来，让每一位学生都能得到发展和成长。积极推行“35+10”的课堂教学模式，做到精讲精练，强化学生的训练与解题能力的培养。针对07中考的薄弱学科-化学、综合两门实施改薄强练，力争08有所突破。另外为每个班级配备了dvd，三（4）、三（5）安装了多媒体。5、继续实施教学“五认真”月检查和月考制度，及时查漏补缺。每次考试之后都及时进行分析，对月考检查和月考中出现的正、反两方面的情况进行通报，责令存在问题的教学人员及时改正。5、认真搞好教学质量分析，总结教学得失。期中、期末两次大考后，按年级召开教学质量分析会，组织教师认认真真分析教、学两方面得失。期中考试之后利用周六休息时间召开了质量分析会，及早认清形势，统一思想，强化措施。学期结束前，组织教学人员交流新课程教学专题小结，相互取长补短，进一步发扬成绩，克服缺点。三、坚持走科研兴校之路，教研活动有声有色，有效地推动了学校教学质量的提高。1、坚持单周四教师集中业务学习和双周四教研组活动制度。鼓励集体备课，充分运用电教手段，提高课堂教学效益。业务学习尤其注重新课程理念方面的学习，注重充分发挥教导处的导向作用，教研组活动注意结合各学科特点针对性开展工作，不走过场。2、开展点课活动，推进学科教学改革，效果显著。教研组长带头利用优质资源开放示范课，物理教研组推荐向恒东老师到三仓教学区参加会教，事前在校内进行了多次磨练，起到了抛砖引玉的作用。连续四周对薄弱学科和部分年轻教师进行点教，在促进指教者自身发展的同时，也浓烈了教研的气氛，真正体现了教学相长。3、坚持“走出去、引进来”，不断提高教师的教学业务水平，打造科研型教师。利用“四配套”验收的契机，结合上级的要求，有计划地组织理化生音体美及实验室、图书室的管理人员参加盐城市级的学习，然后再进行校内培训，带动相关组的全体成员共同成长；十二月上旬组织初二语文、数学、英语、物理及初三政治、化学的所有教师参加“通州-东台科研会课活动”，并完成观摩心得；组织初三的全体教学人员参加市08中考教学研讨会，明晰中考精神，及早落实措施；英语教研组长曹卫东老师参加了省教研室举行的网上版主研讨颁奖大会，提高了学科教学的知名度。4、认真做好教师的继续教育工作。要求教师每学期听课在15节以上，教导处严格检查并纳入考核；积极组织教师参加市极以上各项基本功竞赛，不遗余力促进教师专业成长；继续实施“青蓝工程”，帮新老教师结对子，发挥老教师的传帮带作用。四、安全、卫生、文体工作常抓不懈，确保教育教学秩序的稳定。1、加强安全卫生教育，把安全工作放在重中之重的位置。安全责任重于泰山，平时经常对学生进行交通、用电、用水、饮食卫生、人身等方面的安全教育，学生的安全保护意识明显增强。2、重视卫生工作，坚持每周二下午一大扫，每天两小扫，保证校园环境的清洁卫生，加强对各种传染病、流行病的防范工作