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文档简介
新世纪小学素质教育月活动总结根据上级教育部门相关文件要求,为推动学校素质教育深入开展,促进学生全面发展,我校于2012年5月在开展“素质教育月”活动。本次活动以“健康与成长”为主题,目的是强化少年儿童健康、阳光、乐观的性格教育。学校根据自身情况,创新素质教育载体,构建各具特色的素质教育推进模式,在我校逐步形成点面结合、丰富多彩、充满活力的素质教育长效活动机制,促进学生素质全面主动和谐发展。现将我校“素质教育月”活动工作总结如下:一、 领导重视、分工明确开展本次活动,是贯彻未成年人思想道德建设的具体措施,对于全面贯彻教育方针,深入教育教学改革,促进学生全面发展具有重要意义。为此,学校成立了以校长为组长的“素质教育月”活动领导小组,确保了这次活动的顺利开展。学校围绕素质教育教学的中心任务,通过解放思想,提高认识,在推进新课程深化课堂教学改革的基础上,精心设计和组织开展形式新颖、吸引力强、丰富多彩的活动使,使课堂教学与实践活动紧密相联,并切实加强组织领导,精心组织,轻重有度,认真落实,务求实效。成立了以校长为组长,以办公室主任和大队辅导员为副组长,各班主任和美术、健康教育、体育老师为成员的领导小组,具体组织开展主题活动下的各项活动,确保了活动的顺利开展。二、以“健康与成长”为主题开展了一系列活动 我校利用周一升国旗的时候开展了“健康成长”系列国旗下的讲话。通过活动,使全体学生了解健康成长的重要性。并通过一系列文体和游戏活动、主题班队会、讲故事、习作比赛和心理咨询等活动,培养学生健康的身心、强健的体魄、良好的意志;帮助学生树立科学的健康理念,养成良好的性格,培养学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质,让学生们健康生活、快乐成长。三、广泛宣传、深入主题大队部积极利用黑板报、宣传栏、广播、晨会、班会等进行宣传教育,并组织四、五年级学生进入社区开展“健康成长知识宣传”活动,为新世纪社区的居民发放健康知识宣传单并讲解。这个活动使学生了解了自己健康成长的知识,感受到服务他人的快乐,同时又培养了孩子们吃苦精神和合作精神。四、 开展形式多样的活动今年“素质教育月”活动的主题为:健康与成长。本次活动围绕“健康与成长”为主题,通过开展各项丰富多彩的活动培养学生乐于探索、善于发现的良好习惯。1各班开展“健康与成长”主题班会在5月17日周四的班会活动课中,各班班主任在班上开展“健康与成长”的主题班会,通过班会,帮助学生树立了正确的健康观。 1-2年级开展防雷电、防火、防流感、防溺水等系列安全教育活动。通过这些活动的开展,增强了学生的生命意识和安全防范意识。3-6年级开展了以“向雷锋学习”的主题班会活动。通过这次活动,让学生了解学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,学生被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。2开展健康知识讲座大队部邀请健康教育老师分别为三六年级的孩子们上了一堂堂精彩、有趣的健康教育知识讲座,课堂上,老师们讲得趣味横生,学生们也听得津津有味,这此活动,为我校开展“健康与成长”活动打下了扎实的基础。同时,利用“心理健康咨询室”宣传健康教育知识,引导学生发现和感受身边的幸福,懂得回应幸福,使学生珍惜所拥有的幸福,学会热爱生活,提升学生感受幸福的水平与创造幸福的能力。让学生能与家人、同学、朋友分享个人成长的快乐点滴,与人和睦相处,进而促进学生人格的健全发展,创造和谐班级、和谐校园、和谐家庭。3开展讲故事、写作文比赛在3-6年级开展以“健康与成长”为主题的讲故事、写作文比赛,在这次比赛中各班代表都准备充分、讲得慷慨激昂,写得妙趣横生,充分展示出各班的风采。讲故事比赛中比赛中表现最为突出的是三年级六班的吴与同同学,他的故事讲得十分有感情,而且表演得惟妙惟肖,获得了学生们、评委们的热烈掌声和好评。三年级五班的王维羚同学,讲故事的同时加上了自己的表演,使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼,引来了一阵阵热烈的掌声。五月二十四日,我校对五六年级各班推荐学生集中进行了习作竞赛,通过评比,五、六年级各选出了一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。4、举行绘画比赛比赛内容围绕健康与成长,每班推选3名学生进入全校评比,再由美术老师评出奖,从获奖情况来看,各班学生能从新颖的思想角度,通过自己稚嫩的小手画出一幅幅精美的图画。本次大赛共征集到作品上百件优秀参展作品,各班派代表参加了这次比赛,并取得了优异的成绩,评委们从参赛选手作品的选题、设计、艺术性等方面进行了评判,多名同学的作品脱颖而出,分别获得了一、二、三等奖。 5、开展“我健康、我快乐”全校广播体操比赛在“六一”国际儿童节来临之际,组织全校同学在操场上隆重举行了第三套全国小学生广播体操七彩阳光的比赛。这次比赛,学生们展示出了当代小学生的风采,高年级的成熟稳健,低年级的活泼可爱。活动最终也取得了圆满成功。6、开展“素质教育月”主题征文活动请2-6年级语文老师联合指导、训练学生学习江西教育期刊社小学生之友增刊成长的天空,开展主题征文活动。最终由五(2)班王紫璇和五(5)班程昱萱同学代表学校参加9月份全省中小学“健康与成长”主题征文活动。五、对于开展的各项活动及时做好总结以及评优及表彰各班级及各部门及时将活动开展情况进行全面总结,同时将每次活动的图片、小结、成果展上传到区教体信息网。同时,学校也对活动中的先进班级和个人进行了表彰。六、取得了良好的实施效果
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