




已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
木头在起重机的拉力作用下 ? 能增加,列车在机车牵引力的作用下 ? 能增加,握力器在手的压力作用下 ? 能增加,课前热身,力与位移方向相同,力做功,只有力,没有位移,故力不做功,力与位移方向垂直,故力不做功,思考:在什么条件下说力对物体做功呢?,有力有位移,拉力做功,探究1、力做功的要素,探究2、功的计算表达式,1.如右图,物体在水平恒力F的作用下前进L位移,恒力F做功多少?,2:当拉力与水平方向的夹角为时,此时拉力F做的功应该是多少?,思考:如何辨认力的方向与位移方向的夹角?,例1 地面光滑,拉力F=500N,与水平方向成37角,在水平地面上移动的距离l =5m。求拉力对物体做的功?,变式 若物体与地面间的滑动摩擦力Ff=100N,物体移动的距离不变。求:,(3)摩擦力做功为多少?,(2)拉力做功为多少?与没有摩擦力相比较,此时拉力做功是变小、变大还是不变?,(1)力对物体做的功?,思考:摩擦力做负功,这里的负号表示什么意思?是否表示功的方向?,正功的意义:力对物体做正功,表明此力的效果是促进物体的运动,是动力做功。,负功的意义:力对物体做负功,表明此力的效果是阻碍了物体运动,是阻力做功。,思考:比较8J的功与5J的功大小?,正功与负功,0 90 W0 力对物体做正功。,=90 W=0 力对物体不做功。,90180 W0 力对物体做负功。,思考:如何判断功的正负?,W=Flcos,练习:判断下面力的做功的正负?,例1 地面光滑,拉力F=500N,与水平方向成37角,在水平地面上移动的距离l =5m。求拉力对物体做的功?,变式 若物体与地面间的滑动摩擦力Ff=100N,物体移动的距离不变。求:,(3)摩擦力做功为多少?,(2)拉力做功为多少?与没有摩擦力相比较,此时拉力做功是变小、变大还是不变?,(1)求力对物体做的功?,(4)各个力对物体做的总功为多少?物体受到的合力做功为多少?,功是标量,当物体在几个力的共同作用下发生一段位移时,这几个力对物体做的总功,等于各个力分别对物体所做功的代数和,也等于这几个力的合力对物体所做的功。,W总=W1+W2+W3+Wn W总=F合l cos ,注意:各力必须对应同一段位移,总结:,l,例2 :如图所示, 光滑斜面长为 l ,底角为 ,固定在水平地面上,一质量为 m 的物块(不计大小)由斜面顶端开始下滑,求物块下滑至底端的过程中各力做的功
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 经营单位安全管理制度编制纲要
- 2021年教师节颁奖典礼动态
- 颅脑损伤护理查房
- 恩派雅(N.Paia)品牌分析与二次增长战略报告
- 儿童电除颤教学课件
- 创意美术字教学课件
- 新解读《GB-T 36780 - 2018辣椒轻斑驳病毒检疫鉴定方法》
- 用电申请业务知识培训课件
- 贵州省黔西南州2024-2025学年高二下学期期末学业质量监测 化学试卷
- 急性乳突炎切开引流护理查房
- 2025年高考山东卷物理试题讲评及备考策略指导(课件)
- 租房合同范本下载(可直接打印)
- 心肾综合征及其临床处理
- 普通高中课程方案
- 2022年山东高考生物试卷真题及答案详解(精校版)
- GB/T 38936-2020高温渗碳轴承钢
- 高考地理一轮复习课件 【知识精讲+高效课堂】 农业区位因素及其变化
- 教师专业发展与名师成长(学校师范专业公共课)
- 互通立交设计课件
- 畜牧兽医法规课件
- 生物竞赛辅导 动物行为学第七章 行为发育(38)课件
评论
0/150
提交评论