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文档简介

大力推广三位一体哮喘教育管理模式 不断改进哮喘患者教育管理水平,北京大学人民医院呼吸内科 何权瀛 母双 余兵 等,哮喘患者的教育和管理 是全球哮喘防治指南（GINA ） 和中国哮喘防治指南中的重要内容,北京大学人民医院自1993年今 持之以恒开展哮喘患者教育管理工作,全面控制哮喘的目标,最少的(理想，无)哮喘症状，包括夜间症状 最少的(不常有的)哮喘发作(加重) 无急诊就医 最少(或无)需用2激动剂 无活动受限，包括运动 PEF变异率20% (接近)正常PEF 最少的(或无)药物副作用,三位一体哮喘教育管理模式 （S E A ）,哮喘宣教中心 （ E ）,哮喘专病门诊 （ S ）,哮喘患者协会 （ A ）,哮喘专病门诊 ( S ),哮喘宣教中心 ( E ),哮喘患者协会 ( A ),三位一体哮喘教育管理模式,哮喘宣教中心 （ E ）,哮喘专病门诊 （ S ）,哮喘患者协会 （ A ）,一项研究,评价三位一体哮喘教育管理模式的效果 为推广这一模式寻找依据 改进哮喘患者教育管理水平,方法,门诊哮喘患者,教育组,对照组,问卷调查 防治哮喘的知识、态度、行为 哮喘病情良好控制水平 哮喘生命质量评分 因哮喘急诊、住院、误工、医疗费用,评价患者防治哮喘知识水平,(%),*P0.05,*,*,*,*,*P0.05,评价患者防治哮喘的态度,教育组患者更积极遵医嘱,*,*,(%),评价患者防治哮喘行为水平,*P0.01,*,*,(%),评价患者病情良好控制率和哮喘生命质量,P0.05,(分),(%),P0.01,评价患者急诊、住院、误工及医疗费用情况,*P0.05,*,*,(元),(%),三位一体哮喘患者
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