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安徽省怀远第一中学课件,安徽省怀远第一中学课件,第十二章 机械波 第一节 波的形成和传播,安徽省怀远第一中学课件,生活中的波现象,安徽省怀远第一中学课件,一波的形成和传播,思考:波是怎样形成的呢?,以绳波为例,以老鹰捉小鸡为例,互动讨论,安徽省怀远第一中学课件,安徽省怀远第一中学课件,安徽省怀远第一中学课件,安徽省怀远第一中学课件,安徽省怀远第一中学课件,安徽省怀远第一中学课件,安徽省怀远第一中学课件,安徽省怀远第一中学课件,1.绳波的形成过程,绳子可以分成一个个小段,一个个小段可以看做一个个相连的质点,这些质点之间存在着相互作用。,手握绳端上下振动时,绳端带动相邻的质点,使它也上下振动。这个质点又带动更远一些的质点,绳端这种上下振动的状态就沿绳子传了出去,从整体上看就是一些凹凸相间的波形。,安徽省怀远第一中学课件,观察,安徽省怀远第一中学课件,2.波的传播特点,观察演示仪:注意总结波的形成过程中的以下几个特点 1。绳上每一点开始运动时的运动方向 2。波源及绳上各点运动的先后顺序 3。波源及绳上各点运动的方向和振幅 4。绳上的各质点是否随波前进,安徽省怀远第一中学课件,观察绳波和弹簧波,提示:两列波的质点是如何振动的?波是怎么传播的?,问题讨论:绳波与弹簧波有什么不同 ?,安徽省怀远第一中学课件,二横波和纵波,横波的特点:,纵波的特点:,波峰 波谷,疏部 密部,横波:质点的振动方向与波的传播方向垂直。,纵波:质点的振动方向与波的传播方向在一条直线上。,安徽省怀远第一中学课件,声波,声波是纵波.,安徽省怀远第一中学课件,通过以上分析,请同学来总结一下波产生的条件 ?,安徽省怀远第一中学课件,三机械波,1.波源和介质:,波源保持持续振动的物体,介质借以传播波的物质,2 .机械波:,机械振动在介质中的传播,形成机械波。,3.产生机械波的条件:,同时存在波源和介质。,注意:有机械振动不一定存在机械波 有机械波一定存在机械振动,安徽省怀远第一中学课件,4.波向外传播的是什么?,但质点并不“随波逐流”,振动形式,能量,信息,安徽省怀远第一中学课件,一 认识波,1.波是如何形成的,2.波的传播特点,二 波的分类:横波和纵波,本节课学习的内容:,三 机械波 :波源和介质,安徽省怀远第一中学课件,课后思考题,总结振动和波动的联系和区别,安徽省怀远第一中学课件,课堂练习,1. 向右传播的波上三点A、B、C,请指出该时刻质点振动的方向,B,安徽省怀远第一中学课件,、关于振动和波的关系,下列说法正确的是:( ) A、有机械波必有振动。 B、有机械振动必有波。 C、介质中各质点都在各自的平衡位置附近振动。 D、波源的振动能量随波传递。,ACD,安徽省怀远第一中学课件,、区分横波和纵波是根据:( ) A、沿水平方向传播的叫做横波。 B、质点振动的方向和波传播的远近。 C、质点振动的方向和波传播的方向。 D、质点振动的快慢。,C,安徽省怀远第一中学课件,、关于机械波的说法正确的有: ( ) A、相邻的质点要相互做功。 B、纵波的质点可以随波迁移,而横波的质点不能。 C、波源的能量靠振动质点的迁移随波传递。 D、波中各质点振动频率是相同的。,AD,安徽省怀远第一中学课件,思考,四 振动与波动的区别和联系,1区别 振动是一个质点的往复运动,而波动是介质中许多质点的集体运动 2联系 (1)都是周期性的运动:波动周期等于质点的振动周期 (2)从构成介质的某一质点来看,所呈现的现象是振动,从构成介质的整体来看,所呈现的现象是波动 (3)振动是形成波动的必要条件,但有振动不一定存在波动 (4)波动是振动形式(信息)的传播过程,安徽省怀远第一中学课件,单个质点所表现出的 周期性运动,大量质

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