2014年秋七年级政治上册_第一课_第2框 创建新集体课件1 新人教版_第1页
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文档简介

,2 创建新集体,原始人的一天,离开部落,原始人能独自生存吗?,根据材料,你能说说原始部落怎样才能存在并发展下去?,那些航天英雄们,离开中国“航天人”这个优秀团队,他们还能成为英雄吗? 你知道中国航天事业能有今天的成就,需要哪些部门、哪些人的通力合作,共同努力吗?,共同的目标,前进的动力 各尽所能,发挥所长,奉献集体 团结协作,互助前行,共同的目标 前进的动力,航天事业三步走计划的制定对我国航天事业的发展有什么作用?,精神动力,活动一 说说我们的新班级,说一说新集体让我们感到温暖自豪的地方有哪些?,新集体有哪些地方需要改进?,我们需要一个什么样的新集体?,(课后完善),神十航天飞行任务的顺利完成过程中,航天员是怎样分工合作的,为什么这样分工?,这对我们创建新集体有什么启示?,各尽所能 发挥所长 奉献集体,活动二 我为集体添风采,找一找 我们的新集体近期需要哪些为大家服务的岗位?,说一说 你能在哪个岗位上为大家服务?(根据你的特点),想一想 你还能创造性地为班集体的建设发挥什么样的作用?(根据你的特长),彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽就在于我们每位们同学的独特性,阅读感悟,神舟八号与天宫一号对接任务系统相关数据,直接参与载人航天工程研制工作的研究所、基地、研究院一级的单位就有110多个,配合参与这项工程的单位则多达3000多个,涉及数十万科研工作者。 交会对接的各大系统几乎都有电子科技集团的产品或设备,参与任务的设备有78种、400多台(套),300多位保障人员24小时技术保障,他们分布在国内外各个基地、站点、测量船等外场 从神八飞船升空的那一瞬间开始,从黄海之滨青岛到西部边陲喀什,从漂泊在三大洋上的远望号测量船到设在各国的地面测控站,成百上千的雷达和各种跟踪测量装备几乎同时启动,成千上万的科研人员把一道道数据由四面八方汇集到北京、酒泉、西安,团结合作,团结协作 互助前行,活动三 我为集体建设献计策,说一说 开学至今,我们班通过同学之间的团结协作,完成了哪些任务? 哪些任务?如果大家能发挥团结合作的精神或合作更默契一点,还可以完成得更加出色,你的改进意见?,想一想 在今后的校园生活中,我们还有哪些任务的完成需要同学的密切配合、团结合作

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