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文档简介
2.4 线段的垂直平分线,人字形屋顶的框架中, ABD与ACD关于直线AD对称, B,C两点是关于AD的对称点,那么线段AD与线段BC有什么关系?,A,D,B,C,AD垂直平分BC,A,A,C,l,在图中,如果A,A是关于直线l的对称点,那么,直线l与线段AA有什么关系?,直线l 垂直平分AA,连结AA,交直线l于C点,那么沿直线l折叠后,点A与A重合,于是有ACCA,1=2=90,A,A,C,l,上面的分析表明:如果两点A,A 关于直线l对称,则l是线段AA的垂直平分线。,由于12,因此沿直线 l 折叠图形后,射线CA与射线CA 重合,以由于CACA ,从而点A与A 重合,因此点A,A 关于l 对称,这表明直线 l 既平分线段AA,又垂直线段AA ,我们把直线l叫作线段AA的垂直平分线,由此得出:如果l是线段AA的垂直平分线,则点A,A关于直线 l 对称,反过来思考:如果 l 是线段AA 的垂直平分线,那么点A,A 是否关于直线 l 对称?,在一张小纸上,画线段AB,再分别用下列不同的工具画出线段的垂直平分线 (1)用带刻度的直角三角板,A,B,在图中,l是线段AB的垂直平分线,P是l上任意一点,试观察PA,PB的长度有什么关系?,P,A,B,C,l,不论P点在直线l上怎样移动,总有PA_PB,为什么?,反过来,和两点A,B的距离相等相等的点是否在线段AB的垂直平分线上?,无论P点在直线L的什么位置,都能够得到ACP与BCP关于直线L对称,即ACP与BCP对折后能够重合,所以PAPB,线段垂直平分线上任意一点到线段两端点的距离相等,A,B,P,C,l,C,性质定理:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端 点的距离相等。,逆命题:到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。,2.如图,线段AB,BC的垂直平分线相交于点P,试问线段PA,PB,PC的长度是否相等?,A,B,P,C,l,A,B,C,M,M,N,N,P,Q,1.在图中,点Q不在线段AB的垂直平分线l上,试问线段QA,QB的长度是否相等?,QAQB,PAPBPC,例1 已知:如图,在ABC中,边AB,BC的垂直平分线交于P. 求证:PA=PB=PC;,结论: 三角形三边垂直平分线交于一点,这一点到三角形三个顶点的距离相等。,你能依据例1得到什么结论?,理解了吗?,1、 ,ABAC。 理由: 2、 ,A在线段BC的中垂线上 理由:,AD是BC的中垂线,ABAC,线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等,与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。,3、如图, NM是线段AB的中垂线, 下列说法正确的有: 。 ABMN,AD=DB, MNAB, MD=DN,AB是MN的垂直平分线,会用吗?,BD=AD,AD+DC+BC,AC+BC,12+7=19,3、如图,ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm, ABD的周长为13cm,求ABC的周长?,E,C,D,B,A,课堂练习,4、如图,ABC中,BC的垂直平分线分别交AC、BC于点E、D,ABE的周长为15,BD=5,求ABC的周长?,E,C,D,B,A,课堂练习,2、如图,在直线L上求作一点P,使PA=PB.,实际问题2,数学问题源于生活实践,反过来数学又为生活实践服务,如图,因为两点确定一条直线,所以直线作出线断AB的垂直平分线,只要找出线段AB的垂直平分线上任意两点就可以了,根据和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上”,这一性质,可得如下作法:,2.作直线CD,直线CD就是线段AB的垂直平分线,作法:1.分别以点A和B为圆心,以大于 AB的长为半径作弧,两 弧相交于点C和D;,A,B,C,D,请你用圆规和直尺亲自操作,2.如图
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