2012年XX中学教育装备工作自查报告.doc

同乐乡初级中学校2012年教育技术装备工作自查自评报告2012年，同乐乡同乐初级中学校的教育技术工作在乡教育管理中心和区教育装备中心的领导下，根据同乐乡教育管理中心2011年工作要点，紧抓教育技术装备工作，认真开展了各项工作，取得了好的成绩。根据重庆市教委、涪陵区教委、区教育装备中心的渝教基2010（9号）、涪教装2012（43号）、涪教装2012（18号）和涪教装2012（40号）相关文件精神，在对教育技术装备工作的全面开展作出了进一步明确的职能管理分工与要求后，先后三次分阶段地对学校教育技术装备进行了自查，现将自查情况报告如下：分值：100分 自查得分：84分 加分：7.5分 合计得分：91.5分一、装备概况 我校现有8个教学班，学生313人，教职工43人。物理实验室、化学实验室、计算机网络教室、多媒体教室、体育保管室、美术室、音乐室、卫生室、图书室、劳技科技室各一间。2010年完成教室“班班通”设备安装调试使用。图书室现有藏书800余册。全校师生已开通重庆“数字图书馆”平台账号。2011年底开通中国移动6M光纤网络，校园网建设完善，完成校园网服务器和网络安全路由搭建，全校已经达到无线有线网络全覆盖。全校师生已开通重庆“数字图书馆”平台账号。二、装备建设和运用 考核分：50分 自评分：49分 不断加大力度，教育技术装备的建设与配备工作稳步推进。标准的教育技术装备，是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。一直以来，我们坚持科学发展观，紧紧围绕新课改，为了实现教育现代化的长远奋斗目标，为了提高我校的教育教学质量，为了提升我们学校办学品位，紧紧围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”的四个重点，发挥管理职能，积极开展教育技术装备各项工作。尽管目前我们学校办公经费很紧张，我们尽量做到开源节流，并寻求多方支持，不断把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上。1、完善“六大功能室”的设置，学校现在已有的多功能教室、“班班通”教室、理化实验室、音乐室、图书室、计算机网络教室、美术室和体育器材室，基本上能够满足我们目前的教学需求和学生活动需求。 2、我校教学仪器均按照上级要求配备，分组实验和教师演示实验器材按类学校标准基本配备。各室均有完善的管理规章制度，建立了教师演示实验记录本、学生实验报告单、仪器报损、仪器借用、教学仪器总帐等实验教学及教学仪器管理的有关帐册，还建立了学生实验规则、实验室内部管理制度、实验教师职责和仪器室管理规则等规范管理。3、学校每年利用寒暑假期，投入资金，对各类专用室和教室进行维修、粉刷与美化，做到宽敞明亮，窗明几净；加强设备维护保养，设备完好率达到100%。4、做好设备登记，账物相符，管理规范，室内清洁整洁。5、本年度，我校投入经费，购置了腰鼓、大鼓等音乐器材，保障音乐活动开展；购置乒乓球拍、羽毛球拍、篮球、羽毛球、跳绳等体育器材，保证学生日常体育活动的开展；争取了篮球架、乒乓球架安装在校园内，让我校的体育设施更加标准合理。6、各仪器室通风、防火、防潮、防盗设施齐全。办公设备、管理用电脑、网络信息口及修理用必备工具齐全。7、合理利用各项设备开展教育教学工作，应用记录完整详实，设备利用率达到70%以上。8、全校师生开通“数字图书馆”平台登陆账号，鼓励师生利用课余时间上平台阅读，要求师生每期至少登陆平台阅读一本书，并写出心得体会。师生登陆平台使用率达75%以上。三、活动与竞赛 考核分：35分 自评分：20分1、科技节。根据区装备中心、乡教育管理中心要求，做好科技节活动方案，认真开展科技节活动的宣传、组织、评比、总结活动。派出科技辅导老师参加培训学习，回校后开展好学生活动组织与培训。2、积极组织教师参加教育优秀资源评选活动。本年度共上传教师优质资源作品10余件，姚姗老师的课件三角形三边的小路和向新世纪报到获上半年评选一等奖。3、做好校园网站前置工作。完善学校校园门户网站建设，完成学校网站前置资料提交工作。4、参加涪陵区第十四届青少年科技创新大赛。获得涪陵区中小学生航模比赛P1F-2小学女子组团体三等奖；涪陵区中小学生航模比赛P1F-2小学男组团体三等奖；颜华老师获得重庆市首届中小学生科技节科技创新与社会实践活动作品评审二等奖；颜华指导幸相丞热水供应系统通用节水器获得第十四届涪陵区青少年科技创新大赛一等奖、重庆市首届中小学生科技节科技创新与社会实践活动作品评审二等奖、第六届全国中小学劳技教育创新作品邀请赛铜奖；幸相丞同学获得涪陵区教育科技发明青山奖；王联敬老师辅导倪强同学神奇的干冰获得第十四届涪陵区青少年科技创新大赛二等奖；邱华中老师指导黄思源同学发明节水系统获得第十四届涪陵区青少年科技创新大赛三等奖；郑川老师指导夏荣君同学发明地沟油识别获得第十四届涪陵区青少年科技创新大赛三等奖。5、积极参加区教育装备中心组织的其他各级各类活动。四、综合考核 考核分：15分 自评分：15分1、组织管理。实行“三级组织，层层落实”的教育技术组织运行机制。成立由校长为组长的、学校行政人员组成的学校教育技术工作领导小组，规划设计学校教育技术工作蓝图，布置年度学校教育技术工作的目标任务，学习上级有关教育技术工作的文件、精神并研究讨论具体落实措施；由副校长罗秀娟同志分管主持学校教育技术装备工作，落实各室专（兼）职负责人；由教务处牵头，专用室负责人组成的技术装备工作小组，负责学校教育技术工作的具体实施、开展，负责教育技术装备的管理保养及为教育教学提供技术服务，做好教师教育技术培训工作及教师教育技术使用情况检查，对阶段性工作进行总结并向学校教育技术工作领导小组提供工作意见等；各教研组、课题组在教务处和教科室直接领导和服务指导下，具体组织实施教育技术工作在教育教学中的应用、实践及研究等。2、制度管理。我校制定各个专用室规章制度和管理人员职责，制度健全，责任明确到人。在体育器材室，我们分别制定了同乐初级中学校体育器材保管制度、同乐初级中学校体育器材损坏赔偿制度、同乐初级中学校体育器材报损制度；在音乐室，我们制订了同乐初级中学校音乐教室仪器设备管理制度、同乐初级中学校音乐教室管理制度、音乐教师岗位职责。为加强“班班通”设备利用，我校制度了班班通设备管理制度、班班通设备利用考核评价办法。这些制度的制定，保证了我校目前的装备设施的高效维护和利用，充分发挥了装备效益。3、培训师资。为切实提高广大教师的理论水平和实际操作能力，我校将教育技术培训作为教师继续教育的一项重要内容，纳入学校培训的统一规划。先后举办了常规技术装备使用培训，特别是计算机操作培训、网络知识培训；学校选择责任心强、业务能力强的教师为兼职教师，提供尽可能的机会让他们外出培训学习，提升管理与业务素质。并选派教师参加县,市级培训4、按时指派相关人员参加装备中心各级各类会议、培训，回校后把相关会议精神落实到实处；及时完成教育技术装备各类报表。5、完成教育技术装备其他各项工作。五、学校加分 自评分：7.5分 同乐中学颜华老师指导幸相丞同学发明的热水供应系统通用节水器获得重庆市首届中小学生科技节科技创新与社会实践活动作品评审二等奖、颜华老师的创造发明取得专利证书；幸相丞同学发明的热水供应系统通用节水器获得第六届全国中小学劳技教育创新作品邀请赛铜奖、重庆市首届中小学生科技节创新与社会实践活动作品评审二等奖、涪陵区青山奖、重庆市“小发明家”称号。六、今后设想 在今后的工作中，我们将从“抢占制高点”的高度来认识推进现代教育技术的意义；从积极推进教育现代化的高度来安排有限的办