2014-2015夏季学期形势与政策实践报告书14122448罗家俊.doc

教师号编号发帖楼层49上海大学“形势与政策实践”课报告书社 会 实 践 主 题 对于大学生法制意识的调查 学 院 社区学院 姓 名 罗家俊 学 号 14122448 指 导 教 师 张强 填 表 日 期 6.24 上海大学社科学院形势与政策教研室一、 社会实践者基本情况社会实践主题对大学生法制意识的调查姓名罗家俊性别男院系社区学院学号14122448联系电MAIL 564613702社会实践地点上海大学二、社会实践大纲 社会实践的主要内容、方向、方式 我的社会实践重要通过问卷和访谈的方式，对周围的同学进行法制意识的调研，并且通过问卷的形式获得一定数量的数据，能够比较真实的体现出，现在的大学生（包括上海大学的学生，和一些我曾经高中同学的数据），他们的法制意识到底是怎么样的水平有一个比较直观的了解。拟要思考的理论联系实际的内容通过对大学生法制意识的了解，我能够得出现在在青年学生中间，他们的法制意识到底是一个什么样的水平，由此可以看出当代大学生在法制观念上究竟存在怎样的问题，了解到我们这个群体是否缺乏法制意识，如果缺乏，那么导致的原因应当是什么，并且思考一些解决的对策。三、社会实践访问记时间、地点、访问对象、访问内容时间：2015年6月地点：上海大学访问对象：身边的同学访问内容： 通过问卷和访谈的方式，对周围的同学进行法制意识的调研，并且通过问卷的形式获得一定数量的数据。 我首先设计了一些问题：包括以下几点你是否会主动了解法律知识？你获取法律知识的主要途径是什么？你了解全国法制宣传日是哪一天吗？学校是否会开展法制教育相关活动？你在饭店吃饭时有索要发票的习惯吗？你觉得在大学中开设法律公共课有必要吗？你知道劳动法里规定的试用期最长期限是多久吗？你认为目前法律学习中的主要问题是?你认为许多大学生法律意识薄弱的原因是?你认为许多大学生法律意识薄弱的原因是? 这些问题有些来自网络，有些是我自己思考的当代大学生可能会在法律意识上存在的模糊（可以说是我反省自身对视而产生的模糊）。而我们都知道，这种法制意识的模糊无论是在社会大环境下还是青年之间都是非常普遍的。 并且在访问和问卷中，我设计让同学们自我思考，自我反思，在我询问的过程中，和对数据的分析，等等过程中间。结果是跟我的预期很接近的。 我做的这个访谈加上问卷多方面的形式。 在进行之前都提示同学们以坦诚认真的态度做回答与思考。 同样的，我自己也是这样做的。也许确实我们忽视法制，不重视法制。已经成为了一个习惯，而且对于自己法制的疏忽不以为然，在采访的过程中，也碰到了有些同学不重视这个访谈。但是我确实尽力认真的确保这些样本都是同学认真的真实的结果。所以基本上来说，这个结果还是比较真实可信的。下面附上的是问卷的结果，访谈的笔记因为篇幅限制不加入，做议论素材及分析使用。 第1题： 你是否会主动了解法律知识？ 单选题 选项小计比例会，经常了解1119.64%会，偶尔关注3766.07%不会，太无聊，和自己没关系814.29%本题有效填写人次56 第2题： 你获取法律知识的主要途径是 单选题 选项小计比例传统媒体（电视、广播、书刊等）1832.14%新媒体（网络、电子期刊等）2646.43%学校教育(相关活动、课堂教学等）1017.86%其它23.57%本题有效填写人次56 第3题： 你了解全国法制宣传日是哪一天吗？ 单选题 选项小计比例3月15日58.93%9月20日610.71%12月4日1017.86%不清楚3562.5%本题有效填写人次56 第4题： 学校是否会开展法制教育相关活动？ 单选题 选项小计比例经常1017.86%偶尔3867.86%从不814.29%本题有效填写人次56 第5题： 你在饭店吃饭时有索要发票的习惯吗？ 单选题 选项小计比例每次都索要58.93%偶尔索要2341.07%大笔金额才索要1221.43%从不索要1628.57%本题有效填写人次56 第6题： 你觉得在大学中开设法律公共课有必要吗？ 单选题 选项小计比例很有必要，可以增强大学生法律意识2341.07%有必要，但可能作用不大3053.57%无所谓，认为法律离自己很远23.57%完全没必要11.79%本题有效填写人次56 第7题： 你知道劳动法里规定的试用期最长期限是多久吗？ 单选题 选项小计比例3个月1119.64%6个月1730.36%一年47.14%不清楚2442.86%本题有效填写人次56 第10题： 你认为目前法律学习中的主要问题是 多选题 选项小计比例缺乏相关知识3562.5%懂得法律知识但不知怎么利用3257.14%较少使用法律知识解决实际问题，缺少实践机会3867.86%本题有效填写人次56 查看多选题百分比计算方法 第11题： 你认为许多大学生法律意识薄弱的原因是 多选题 选项小计比例学校教育工作不到位2850%社会风气的影响3358.93%老师、家人和同学的影响2035.71%平时接触不多3766.07%其它详细35.36%本题有效填写人次56 查看多选题百分比计算方法 表格 第12题： 你认为有哪些加强大学生法律意识的好方法？ 多选题 选项小计比例通过大学的课程学习3867.86%参加关于法律的宣传活动和讲座3053.57%通过各种媒体了解法律知识2850%周围的实际例子3766.07%其它详细47.14%本题有效填写人次56 四、社会实践总结报告（2000 字篇幅的小论文，可添加纸张）你在研究过程中印象最深的一件事情是什么？你最大的收获是什么？有没有失败的教训，成功的喜悦？你在研究过程中印象最深的一件事情是什么？研究过程主要是在分析结果中展开，有一题我的映象是特别深的，比如说：你认为大学生法律意识缺少的原因是什么？超过百分之60的同学认为:是因为平时接触的不多。但是宪法第五条规定：“ 中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”。依法治国已成为我国的基本治国方略，而法律意识是依法治国的重要环节，社会成员法律意识的强弱对法制建设起着非常重要的作用。 懂法、守法是对公民的基本要求。大学生是国家的栋梁，未来的主人。其中不乏精英和骄子。然而在现实中，文化水平与法律意识的并不相一致。即使是正在接受高等教育的在校大学生，在掌握一定的科学知识后，因为缺乏法律知识，进行高智商犯罪的现象也时有发生，如上海高校的几名学生盗用他人上网卡号和密码的行为以及马加爵事件等，都最终造成令人扼腕的后果。因此，当代大学生不仅要有高智商，还要有高情商，要有强烈的法律意识和道德意识，这必须引起全社会的重视。对他们的法律意识的关注与培育，将会直接影响我国法治化的进程。也许有很多同学认为自己很难碰到法律问题。其实，大学校园并不是远离法律的地方，大学生们随时随地都会遇到一些法律问题，只是当时没有意识到罢了。发生在大学生身边的法律现象也是各种各样，其中涉及到大学生违法犯罪现象、大学生权利被侵犯、以及大学生就业、兼职等各方面法律现象，其中很多问题已经对我国现有的法律法规直接提出提出了挑战，促使法律法规的修改和制定。因此大学生的法律意识的提高直接影响到我国法制文明的程度。但是，根据调研所得，有百分之60的同学对于法制并不熟悉，缺乏法律意识，而他们所熟悉的法律案例，和所得的法律意识，也有46.43%是来自新媒体。由此我们可以猜测，在新媒体大行其道的今天，它应该肩负起宣传法律的义务。比如说网络，网络是一个及其便利的宣传平台，对于青少年，最容易被灌输法制意识的年龄，网络可能会很好的帮助他们树立法律意识。如果说社会分气普遍缺乏法律，青少年的父母，自身也没有很高的法律意识，那么，在与国外的法制宣传的对比下，我国具有这方面的劣势。所以，根据大多数大学生的法律意识来自于新媒体这个观点，我在此提出网络应该肩负起宣传法律的职责！然而，现在的网络显然没能很好的起到引导法律意识的作用，单从这一点，我们可以打开一个网页，或者论坛，里面充斥的更多的其实是“吐槽”，和“牢骚”，对于一些事件的冷嘲热讽。所以说，在调研中我发现这些题目暗含一些深层的社会现状，改变这些现状需要各方面的努力，可是我认为青年应该具有这种自信力，如果自己设法加强法制意志，关注法制，其实是很容易做到的。所以我在此呼吁这一点。你最大的收获是什么？本次调查我收获了比较可靠的数据，但是我认为最大的收获还是访谈过程中吸取的经验和一些思考方式。更加可贵的是，我通过这个访谈和问卷的形式，获得了属于我独立的结论，和一些触发的思考。就当代大学生法律意识的缺失而言（通过与国外大学生的比较这一点就更为明显），在绝大多数发展中国家里，或多或少都有法律意识不明确的体现，比如说印度强奸妇女，在巴西等南美国家，以及非洲国家等第三世界中，青少年犯罪尤为严重的问题。关键是处于发展中的国家，法律的机制存在的缺陷。通过对于数据的分析，不难发现在中国，甚至是在受教育的大学生之间，法律的意识还不完善，可以说。我们现在头脑中存在的法律移植还是一个很模糊的事物，就像从远处看一幅画的状态，仅仅可以看出非常模糊的轮廓，但是大多数无法理解法律的细节。在一些比较偏远的地区，情况更是如此。在我对一个云南的同学的访谈中，甚至了解到当地