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文档简介

小学英语兴趣小组活动计划一、指导思想兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会,使一些新的信息与原有的知识相联系,把所有的孤立知识条理化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅凭课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,也为他们英语学习打更好的基础。二、活动重点增加学生的词汇量,扩大学生的知识面,提高学生的口语交际水平,促进学生综合语言运用能力的发展。三、活动目的1、通过有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。2、授人以渔,培养学生英语学习能力。3、培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。4、增加学生的词汇量,提高学生的英语口语水平和阅读能力。四、活动对象本校46年级学生,原则上学生人数不超过30人。(4年级每班3人,5、6年级每班6人。)五、活动内容1、适合本校46年级学生的各种教材、材料,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用情景话题等等。2、常用词汇,适合46年级学生的阅读材料。六、活动时间每周星期三、四下午第三节课。七、活动地点劳技室八、进度安排周 次 课 时 第五周 2个课时第六周 2个课时 第七周 2个课时 第八周 2个课时 第九周 2个课时 第十周 五一劳动节 第十一周 2个课时 第十二周 2个课时 第十三周 2个课时 第十四周 2个课时总计:9次,18课时。Unit1 问候 Unit2 介绍Unit3 课堂用语 Unit4 认人 Unit5 认物() Unit6 认物() Unit7 谈谈有没有 Unit8 说明存在 Unit9 在餐桌上 Unit10 谈谈喜欢不喜欢 Unit11 忠告和意见 Unit12 谈谈能否做某事 Unit13 谈谈时间和日常习惯Unit14 谈谈日常活动Unit1

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