七年级政治上册第九课第一框身边的侵害与保护课件人教新课标版.ppt

身边的侵害与保护,据统计，近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡，40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。,生活是美好的，但生活也是复杂的，我们的周围也可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况。你知道自己生活中可能受到的侵害吗？你知道在受到侵害的情况下，怎样保护自己吗？,摘自北京青年报2002年8月31日,1、我们的身边的诱惑是很多的，那么我们 学习过哪些呢？,2、面对一些不良的诱惑，我们应采取哪些 方法才能战胜它呢？,我们学习过的诱惑有：金钱的诱惑；游戏机的诱惑；黄赌毒与邪教的诱惑。,（1）避开诱因法； （2）婉言谢绝朋友，提高自制能力； （3）专时专用改正不良习惯； （4）通过联想后果抵制诱惑的方法； （5）对过主动请人帮助自己拒绝不良诱惑的方法。,复习提问：,一、种种侵害,周欣受到了来自哪方面的侵害？,意外事故,请阅读P91活动的内容，并思考下列相应的问题。,小创受到的侵害来自哪方面？,家庭方面,你怎样看待这件事？,学生应按时完成作业，要诚实等。,图中青少年所受到的侵害主要来自 两个方面。,这些侵害对青少年的健康成长有什么影响？,在我们周围还存在哪些侵害？,溺水、交通事故、拐骗、黑网吧等。,学校与社会,严重影响青少年身心健康发展。,劣父教子,三缺一，凑个手,家庭的侵害,12月1日晚，陕北榆林市定边县堆子梁中学，因燃煤取暖不当，发生12名女学生一氧化碳中毒，11名学生抢救无效死亡。,学校侵害,身边的侵害,社会侵害,请你思考：以上图片中青少年受到了来自哪方面的侵害？,自然灾害,生理、身体方面的伤害,心理、精神方面的伤害,最严重 生命的剥夺,请思考：青少年可能受到来自哪些方面的侵害？,我们知道青少年受侵害来自多方面。那么，青少年容易受到侵害的原因是什么？,思考：青少年容易受到种种侵害的原因是什么？,1 、身心尚未成熟 （自身原因主观）,2 、生活环境很复杂，存在不利于青少年健康成长的因素 (外在原因客观),我们懂得了受侵害的种类及原因，我们还要懂得怎样保护自己。,二、身边的保护,得到了来源于学校方面、法律的保护。,1.杜娟受到的侵害来自：,家庭方面。,2.她采取的行动是：,告诉老师，寻求老师的帮助。,3.她得到哪些方面的帮助和保护？,身心尚未成熟、社会经验不足的青少年，在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，往往因处于被动地位而受到侵害。自我保护是人的本能，具备自我保护意识是向成熟迈进的重要一步。,青少年为什么要加强自我保护？,面对一些不法事故和侵害，我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护；如果这些保护不能及时到位，我们就要尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益。,青少年怎样保护自己？,司法,身心尚未成熟，社会经验不足的青少年，在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，往往因处于被动地位而受到伤害。未成年人向成熟迈进的重要一步是（ ） A男孩学会吸烟，女孩子学会打扮 B可以大把大把地花钱 C不听老师、家长的训导 D具备自我保护意识,D,当堂检测,李震经常旷课、说谎，班主任老师对他进行批评教育，希望他能改正缺点，这体现了（ ） A.家庭保护 B.社会保护 C.学校保护 D.司法保护,C,今年5月19日，重庆某地六名小学生在无成人监管的情况下，到河中游泳遭遇险情，路经此地的中学生杨彬在救起其中一人后，与其他五人一起溺水身亡。这一事件警示我们（ ） A不能进行游泳等危险的活动 B要追寻高雅的生活情趣 C必须增强自我保护意识 D侵害未成年人合法权益的事情时有发生,C,小丽的父亲认为女孩读书没有用，一直想让她辍学。到了七年级，父亲逼她辍学在家里干活。小丽把这件事告诉了老师，老师主动做她父亲的工作，邻居也帮忙劝说，最终维护了小丽的受教育权。,1.小丽受到的侵害来自哪方面？ 2.她得到哪些方面的帮助和保护？这说明了什么？,1.家庭的侵害。,2.学校保护、社会保护、自我保护。,说明了面对一些不法的事故和侵害，我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护。我们就要尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益。,小结：请同学们谈谈本节课你有何收获？,身边的