教育技术能力中级培训测试.doc

教育技术能力中级培训测试教育技术能力中级培训前期测试 一、单选题 1、在采用Windows图片工具编辑图片时需要添加文字合理的顺序是1234 1、选择绘图面板的文字工具。2、在画布上画出文本区域。3、选择字体、字号和文字特殊格式。4、在文本框中输入文字并保存。 2、下列有关教学设计的说法正确的是C A、教学设计就是教师对自己的经验进行总结的过程。B、教学设计的环节就是教案的编写过程。C、教学设计是以系统观、系统理论为指导的。D、教学设计是一个线性的过程。 3、对于小学5、6年级的学生以下最不可能属于他们特征的是C。 A、学生能够借助具体事物作出一定程度的推理开始用抽象的规则来思考问题。B、学生探究知识的热情度非常高。C、学生能够对社会存在、公正、真理及道德等抽象的社会问题进行比较准确的分析。D、学生自我控制能力不强需要老师、家长对其进行引导。 4、李老师在使用word制作电子教案时由于没有时刻保存的习惯当电脑突然断电时导致很长时间做出来的成果全部丢失了以下可以有效的帮助李老师解决这个问题的方法是A A、调小word设置的自动保存的间隔时间。B、使用word中的帮助功能office助手可以解决这个问题。C、建议更换制作软件比如WPS Office。D、可以先将教案写在纸上然后再迅速的输入到电脑中。 5、根据新课程标准的要求你计划在课程中采用一种成果展示式的评价方法即学生在学习了一段时间掌握了某些技能之后通过手工、展览或是表演等看得见、听得着的形式展示自己的能力。比如说制作一个漂亮的压花书签全班展览等。以下对成果展示式评价认识不正确的是A。 A、成果展示评价的方法是一种发展性评价它是形成性评价的一种思想体现。B、成果展示评价的方法在时间上可以比较随机如果在期末考试时采用这样的评价方法就可以说这种方法是总结性评价。C、成果展示评价的内容和形势也比较丰富能全面反映学生的综合素质。D、采用成果评价的方法有助于培养学生的自信心激发他们学习本课程的兴趣。 6、电子教案开发工具有很多种有些开发工具所编辑的电子教案不能用IE直接浏览下面选项中的哪个工具软件开发的电子教案不能用IE直接浏览B A、FrontPage。B、Authorware。C、Dream Weaver。D、PowerPoint。 7、根据你的理解你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种D A、信息技术包含教育技术。B、信息技术与教育技术是平等的概念。C、教育技术包含信息技术。D、信息技术与教育技术彼此相互交叉。 8、网络为教学带来了全新的环境其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特征的说法中错误的一项是B。 A、学习者更容易张扬个性。B、学习者的扮演意识减弱。C、学习者的学习风格能得到充分的发挥。D、学习者从众和服从权威的心理在减弱。 9、王老师下周一要去别的学校讲课讲课的环境中有多媒体计算机因此王老师打算自己制作一个课件用于在课堂上进行知识传授请问这个课件属于以下哪类课件的范畴D A、指导学习的课件。B、检测学习效果的课件。C、单纯课后练习的课件。D、助教型演示课件。 10、某堂课教学完毕后有很多同学提出自己有些地方不是很明白因此想下载你制作的教学课件你认为下列哪个方法最为便捷、可行C A、让同学自己拿U盘到老师家中拷贝。B、老师让想要的同学给他打电话告诉老师邮箱之后老师给他发邮件。C、老师将自己的课件上传到学校的FTP上让需要课件的同学自己去下载。D、老师将课件刻成光盘发给每位同学。 11、常见的课件结构形式有线性结构、百科全书式结构以及指导性结构下列关于课件结构的说法中正确的是A。 A、可根据需要综合应用各种结构形式。B、交互式多媒体教学课件大多采用线性结构。C、百科全书式课件按照线性顺序播放整个课件。D、指导式课件不利于和学生进行交互。 12、关于信息技术与课程的整合下列说法正确的是C。 A、信息技术能解决教学中的所有问题。B、在教学中应更多地采用先进的信息技术以提高教学中的技术含量。C、根据教学内容选择合适的技术才能有效地发挥信息技术的作用。D、教学中采用的信息技术越先进则教学效果越好。 13、刘老师希望在介绍新单词的时候也介绍其同义词以下哪种软件具有同义词查找功能A A、Word。B、Power point。C、Excel。D、Acrobat Reader。 14、反思性教学的第一步B第二步是思考第三步是解决问题。 A、观察。B、自我觉察。C、制定计划。D、创设情景。 二、多选题 1、王老师使用word制作电子教案时不小心将刚才输入的内容删除了以下可以恢复刚才删除内容的方法是CDE A、按组合键CtrlZ。B、按组合键CtrlS。c、点击菜单栏编辑-撤消清除。D、点击菜单栏撤消键入。E、点击菜单栏工具-撤消。 2、知识可视化是在科学计算可视化、数据可视化、信息可视化基础上发展起来的新兴研究领域应用视觉表征手段促进群体知识的传播和创新。常见的知识可视化工具有ABCD。 A、概念图。B、思维导图。C、认知地图。D、语义网络。E、几何画板 3、在制定教学实施计划前教师应该先考虑以下哪些内容ABCDE。 A、教学实施的环境。B、在教学实施前学生应做好哪些学习准备。C、需要使用哪些软件、硬件或教学材料。D、教学过程中有哪些需要注意的演示技巧。E、教学暖场活动设计。 4、王老师使用word制作电子教案时以下可以帮助王老师调出字体对话框以修改文字字体方式的为ACE。 A、用鼠标选中要处理的文字单击右键然后点击对话框中字体。B、用鼠标选中要处理的文字使用快捷键CtrlD。C、点击菜单栏的格式-字体。D、点击菜单工具-选项出现字体对话框。E、点击菜单栏的编辑-字体。 5、教师想截取一段视频给学生观看可以选用下面的哪些软件ABC A、绘声绘影。B、豪杰影霸。C、Premiere。D、Photoshop。E、Microsoft Media Player。 6、教学实施前通常要进行一些教学准备工作在下面的教学活动中属于教学准备活动的必要环节的为ABE。 A、教师要分析教材内容。B、教师要了解学习者的知识基础。C、学生必须预习当天要讲解的内容。D、教师要完成教学的总结。E、教师要准备好本堂课所用的教学资源。 7、下面有关教学设计的说法哪些是正确的BD A、教学设计主要是指教学前的教案教案写好了教学设计的工作就完成了。B、教学设计是一个桥梁可以帮助教师根据教学实践中的问题选择合适的解决方案促进教学理论与实践的紧密结合。C、教学设计有利于发现客观存在的尚不为人知的教学规律。D、教学设计有利于教学工作的科学化便于教师进行反思促进教师的快速成长。E、对于特别有经验的教师来说教学设计的用处不是很大。 8、演示型课件是教师们非常青睐的一类课件制作起来也非常简单请选出下列能制作演示课件的工具软件CDE。 A、MathType。B、MS-office Excel。C、MS-office Powerpoint。D、ZZ智能教育平台。E、Authorware。 9、下列不属于综合性媒体的是CDE。 A、多媒体计算机。B、计算机网络。C、电视机。D、DVD。E、幻灯机。 三、是非题 1、提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主意理论。B A、是。B、否。 2、Blog方便了行动研究行动研究提升了Blog教育记载的质量两者共同促进了教师专业发展的途径。A A、是。B、否。 3、在有效地信息技术与课程整合的课堂上教师要关注如何利用网络和多媒体有效地扩大学生的认知范围让学生能够有机会方便快捷地接触到书本上学不到的知识。A A、是。B、否。 4、有