爱岗敬业为人师表方案.doc

“爱岗敬业 为人师表”县实验小学师德主题教育活动方案 根据教育局统一部署，今年1月至12月将在全县教育系统开展“爱岗敬业 为人师表”师德主题教育活动，结合我校工作实际，特制订以下活动方案：一、指导思想围绕“创书香校园，建人文实小”的创建目标，深入贯彻教育部关于进一步加强和改进师德师风建设的意见精神，以中小学教师职业道德规范为准绳，以构建民主、平等、和谐的师生关系为核心，规范教学行为，更新教育观念，牢固树立核心价值理念，努力提炼具有良好教风、学风、校风的“人文实小”精神，大力弘扬为人师表、乐于奉献、严谨治学、勇于创新的新时期师德精神，不断推动教育教学向科学、高效、特色化方向发展。二、活动目标通过活动，进一步树立“教书育人、创新奉献”的核心价值理念，提高工作的责任心、事业心、自觉性；进一步规范教学行为，更新教育理念，提升教育教学的实效性；进一步确立教师主导、学生主体的新型师生关系，为“创书香校园，建人文实小”奠定良好的环境基础，努力营造“心往一处想，劲往一处使”、“教师敬业爱生、学生亲师乐学” 的和谐育人环境。三、活动安排活动阶段活动内容具体要求时间安排负责科室宣传发动阶段（2010年1月3月中旬）制订方案结合学校实际，制订活动方案报纪检科1月10校办发动部署1.成立领导小组，发布活动方案，召开动员大会，学习“十条禁令”。1月21日校长室2.举办“弘师德 扬师风”元旦诗歌朗诵会工会组织学习1.组织中小学教师职业道德规范、教师法等法律法规网络学习活动1月底各教研组2.组织学习方法总比问题多，收看让师德在教育中闪光视频讲座4月、9月各教研组3.学习两项学校制度（教职工考勤制度、党（行）风廉政建设实施意见）3月初校办4.开展文章荐读活动，每周在校园网推出荐读文章一篇。每周教科室、校办建立制度1.确定每周三为师德学习时间。通过集中学习与自学、现场交流与网络交流相结合的方式开展学习活动。每周教研组2.进一步完善师德考核制度，强化师德考核。1月底校长室开展宣传利用校园网、校报等媒体和黑板报、标语等，开展不同形式的宣传活动。校 办对照检查阶段（3月下旬4月中旬）开展意见征求1.以“教学开放周”活动为核心，组织一次学生座谈，师德师风建设家长意见征求活动。4月份教务处、学生处2.开展一次师德师风建设教师献言献策活动3月初校办规范教学行为组织一次教师带生情况专项检查4月初校长室开展一次随堂听课、班级管理、“教学五认真”等教学行为检查3月初教务处学生处提出整改意见对一些突出问题、热点问题提出整改意见4月底各科室形成书面意见提出进一步建立健全师德师风建设的意见、建议，组织教职工学习落实。4月底工会、校办落实整改阶段（4月下旬11月） “三个一”活动开展一次师生谈心活动、开展一次主题班会活动、开展一次“学生心目中的好老师”问卷调查活动。4月份校办、学生处征文评选开展“师德与智慧”主题征文活动。11月份工会、教科室经验交流开展一次班级管理经验交流活动12月底前学生处教师节“尊师爱生”主题活动1.组织开展“难忘师生情”六年级学生演讲比赛。6月份学生处2.庆祝教师节活动9月份工会3.参加县教师节文艺活动9月份工会、校办总结完善阶段(12月)书面总结对此次主题活动的基本做法、经验形成书面总结，上报纪检科12月30校办迎接验收迎接教育局检查组验收12月底各科室总结表彰挖掘师德先进事迹，组织表彰和学习活动12月初校长室四、组织领导组长：陈新芳 副组长：孔新伟组员：陈日伟、黄飞鸽、施晓红、陈月莲、陈良平、蒋丽霞、曹华锋、韦超群、陈新根五、督查落实1.把师德主题学习活动与加强自身修养、提升育人智慧相结合，与教学科研、班级管理工作相结合，强化常规工作督察。2.严格实施学校教职工考勤制度、党（行）风廉政建设实施意见，严