表扬信相关范文精选_0

1 / 7 表扬信相关范文精选 表扬信是对他人行为表示认可与赞许的信件，你了解表扬信该怎么写吗 ?下面就让学习啦小编带大家看看一系列的表扬信。望大家采纳。 表扬信范文篇一 敬爱的王老师： 您好，您的身体怎么样，还好吗 ?我们同学都希望看到您惯有的笑容。 首先，我要感谢您这一来对我们的学习，您是多么的关心我们的学习，上课时候我们有什么不懂，您就会给我们讲解。 人们都说：老师是人类灵魂的工程师，我看这句话一点也没错，这是多么恰当的比喻啊 !您把所有的精力都放在我们身上，我们一 定不会辜负您的希望。 祝您长命百岁，身体健康 ! 你的学生： 表扬信范文篇二 尊敬的附小领导： 三年级是升入中年级的转折时期，也是孩子们学习、生活和工作能力快速提高的关键时期，恰好这个时候，学校对三年级 12 班的班主任进行了变动，可亲可敬的李老师走了，来了一位年轻的男老师：贾老师。孩子们一边怀念着温2 / 7 柔和蔼的李老师，一边适应贾老师的教学风格和工作作风。幸运的是，仅仅不到一个月，孩子们和家长们都发现，新班主任贾老师不仅敬业爱业、对孩子们无微不 至地关怀，而且敢于开拓创新，工作效率很高，为班级创造了优良的学习和成长的氛围，并开展了丰富多彩的课外活动，孩子们的自觉性、责任心和主人公意识得到了激发和提升，荣誉感和凝聚力得到了加强，通过贾老师的言传身教，家长和孩子都更加热爱班集体，家长们都发自内心地赞叹：贾老师是真正一心扑在孩子们身上的好老师 ! 刚开学一周多，贾老师首先召开了 12 班家委会扩大会议，客观介绍自己的情况，虚心听取家长的意见和建议，并提出了自己的想法。很快，在贾老师的动员和细致工作下，12 班的班干部和中队委的民主选举拉开了帷幕，提名、 投票、唱票，最后公布结果，孩子们第一次经历这样的公开、公平的选举过程，在心理和能力方面都得到了明显的锻炼。与此同时，贾老师吸收了家长们的意见，在孩子们自愿承担的前提下，为全班 42 位同学每人都分配了适当的工作任务，从垃圾桶到写格言，从坐姿到搽黑板，每一件小事都有人负责，贾老师的这一举措，充分激发了孩子们的责任感和荣誉感，孩子们都说，更爱班集体了 ! 贾老师平时除了上好数学课之外，其它时间也常常坐在教室批改作业或旁听，便于随时了解同学们的情况，可以3 / 7 说是全副身心扑在孩子们身上。贾老师工作方法先进，思维活跃 ，善于运用电脑，他随时将作业及学校、班级有关通知发布在班级网上，家长也通过网络及时与他进行沟通，大家反映很好。 由于贾老师的刻苦工作，也许是劳累过度，半个月前的一天早上，天下着蒙蒙细雨 ,骑车上班的贾老师被一辆汽车撞了，右手受伤，鲜血直流，但贾老师来不及上医院 ,只是用创可贴贴了以下 ,就走进了教室 ,课间的时间 ,贾老师才去医院缝了针，据说也没有打麻药。一些同学听说后，都流下了眼泪 !贾老师这种忘我工作的精神为孩子们树立了崇高的榜样，孩子们说起贾老师，都是发自内心地敬佩 ! 为了丰富孩子们的课外生活 ，培养孩子们的爱心，贾老师和家委会成员一起最近策划组织了一次活动 参加北京打工子弟画展和文艺演出并捐赠物品。活动之前，贾老师邀请家委会部分家长一起来校周密策划，并建议该班孩子们也表演两个节目，并对孩子们的捐赠物品、家长负责的具体工作进行了落实，贾老师发挥他电脑操作的优势，以最快的速度当场写好活动预按、活动安排和家长回执等。周五 (9月 20 日 )中午 31 位同学及 17 位家长，在贾老师的带领下，带着对打工子弟的关爱和一件件礼物，乘车来到五环外朝阳区皮村北京市同心实验学校赞扬班主任表扬信赞扬班主任表扬信。虽然大家很辛 苦，但活动开展得很顺利，人大附小4 / 7 学生们登台表演合唱、与打工子弟手拉手开展活动，他们的一举一动都给对方留下了美好的印象，孩子们也在这次活动中受到了各方面的锻炼。贾老师不仅提着自己捐献的沉重的书籍，而且前后奔跑，汗流浃背，照顾每一位同学不掉队，组织参观、演出和与对方孩子们的交流、互动，贾老师的热情、耐心和责任感，都令家长、孩子们无不感动，一致认为：这次活动之所以成功，与贾老师的辛勤付出分不开 !回来的路上，贾老师还给大家布置了作业，记下这次活动的感受。 虽然只有不到一个月的了解，贾老师忘我的工作精神和对孩子们细致入微的关爱给大家留下了深刻的印象，我们为贾老师的师风师德而感动 !我们感谢贾老师的辛勤付出 !感谢人大附小培养了如此优秀的班主任 !得知附小正在组织评选优秀教师的活动 ,我们全体家长由衷地为贾老师投上一票 ! 此致 敬礼 三年级 12 班全体家长 20 9 月 23 日 表扬信范文篇三 尊敬的 学有关领导： 我是贵校 X 年 X 班 长，一直以来都想提笔写这封表扬信，由于懒惰也由于避拍马之嫌而拖至今。那天听说有家长向学校提意见，说六班语文作业超多，致使范老师蒙5 / 7 受不白之冤，这是我写此信的导火线。也听说下学期要换班主任了，所以特此写此信，以表达对范老师感激之情。 一直以来，我都很高兴女儿能成为范老师的学生，我觉得一个老师不管她的知识多么渊博，重要的是对孩子心中有爱，能传授孩子学习的道理与培养孩子学习的兴趣，在范老师任教的这四年来，我看到了孩子不断进步，我非常感激。 一直以来，对范老师的教学方法就非常欣赏，她不会布置很多作业，她的作业还分必做题与选做题，量也不多，绝对那个家长说的作业超多的情况，我 估计是孩子搞错了。 最记得，她布置的一周话题，我和女儿最喜欢，那时我们没有电脑，我们就到少儿图书馆寻找资料，最记得有关蛇的，蘑菇的话题，范老师不要求我们写文章只要大家找这方面的资料，在书上划出来，拿回学校和同学们共享，拓宽了学生的视野，也教会了学生如何找资料，我觉得意义重大，所以特此一提。 从一年级至今，范老师就象一个妈妈一样爱惜着孩子们，进步给予表扬肯定，退步给予开导安慰，女儿的作文进步很大，与老师的辛勤劳动分不开。 我想作为 50 多个学生的班主任，工作一定是非常艰巨的，从批改 作业，收费，班集体的管理和同学的思想工作等等，可是范老师是逢作业必改的，特别对于作文，我觉得她的批改方式很好，总是顺着学生的思路，不象有的老师把6 / 7 学生的作文改得象个大花脸，已经是另外一篇文章了，都不是学生自己的了，还有她教学生一些修改文章的方法，别说女儿连我都很受用。 孩子们都很喜欢范老师，值得一提的是，每逢假期，学生回学校搞卫生的时候都喜欢去她家里聚餐，每个同学一个菜，什么也不用带，女儿最喜欢了，每当那天来临，我们就商量着做个什么菜。 范老师牺牲她私人的时间，花费这样的精力，无非是增加班 级体的凝聚力，也让学生品味集体的乐趣，当然每次都是自愿参加，可有空，孩子们都愿意去。 范老师爱我们的孩子，我们也爱范老师，我希望范老师能爱惜自己的身体。都知道老师的职业病就是嗓子沙哑，还记得那天，范老师打来电话与我交换孩子学习情况，听着范老师沙哑的声音，我好心疼 就是在前年，范老师病休的那段时间，也一样密切着与家长的联系，叫孩子们要努力学习，范老师随时会回来