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文档简介

日语三级常用副词 坦率,淡泊 男人性格。 非常生动 描。一 逐一 品物一手取。 越发,更加 新薬人進飲、頭痛。 小心翼翼 氷上歩。() 自然 分。大 大大地、很、非常、颇 今夜、身内人、大楽。大変 非常、很、太 毎日大変寒日続、元気。 相当 。 (身体强壮的样子)结实,强壮,壮实 山崎鍛、体。 喀嚓 窓外。 坦率、开朗 田中喧嘩、人柄()、仲直。 哗啦 物干()竿落。 哐当哐当地(响) 地震棚上物鳴。 (做事态度认真,一丝不苟)好好地 食事一日三食、取。 (表示意志强硬,态度坚决)断然,干脆,斩钉截铁,明确 中川課長申出、断。 一定,必定,准 彼、帰。口 纷纷 口夏休話。 (表示比以往)更加,得多;用力,一口气 田中仕事始収入増言喜。 筋疲力尽(软绵绵的毫无气力) 疲切。 极、非常、最、顶 売上高減少、。 唰地 雨降出、止。 粗略地;大约,大致 読、本。 直爽,坦率,爽快,痛快 竹田性格、怒忘。 非常严厉地、狠狠地、彻底地(一般不用于褒义) 運転時、交通巡査 注意。 很、甚、非常(年轻人很少使用) 先生授業、学生間評判悪 。 过几天 結婚予定。 一点儿,稍微 朝寝坊、飯食。 (表示准确无误一丝不苟,完美无瑕地做某事,常用于口语)好好地,规规矩矩地復習、間 百点。 (表示人的性格,思维,记忆等健全,牢靠)结实,清醒山口若、考持。実 (表示佩服、惊讶的心情)实在是、的确是、真、确实 賛成野坂、突然反対実不思議。 目不转睛,一动不动 。 非常 。 匆忙 逃。 马上 行。 得多、得很(在口语中,为加强语气,常常可以说成“”) 半年前、一株二百五十円買会社 株、今高。 轻轻地,悄悄地,偷偷地 気近。 令人毛骨悚然 考。 重重的,沉沉的 上席座。 更加,还要,再 厳訓練成果出。 訓練。 更加,越发(语气要比“”更强) 今生活苦、子供生。 (表示时间,距离相隔不远)刚刚,就在那儿 家学校。() 终于 完成。 态度稳重的样子,稳重,沉着 石川高校監督負時、落着座。 扑通扑通 廊下走。 猛然,突然;(因意外而)受惊吓 気。 很、甚、极其、非常(多用来表示不满心情) 夜、辺暴走族集、住民迷惑。 轻微叹气;放心,安心 息;胸。 体态纤细的样子 欲子、何着似合。 (表示人的思维,态度,言词等明朗无误)清楚,明确,坚决 先生聞、言。 砰 戸閉。 越来越,越发,更加 夜、風激。 (体态丰满肥胖的样子)胖乎乎,圆墩墩 太赤。 再,更进一步,再稍微 早川英語、北原。極 极其、很、非常(一般多用于文章语言) 今年度内景気回復、極難。道 一路上 道考。非常 非常、特別、很 山非常高、険、登難。更 更,更加,更进一步 金大事、更大切時間。思思 各自 彼思思帰途。青 青翠(繁茂) 青木青茂。重 深深 重詫。内内 暗自 内内心配。 慢慢 歩。 好久 親会。() 合身 服君()合。 微微地 風揺。 (喋喋不休地重复)唠唠叨叨,没完没了 彼他人悪口、言。 仅,少,一点点,稍微 十、一残。 胡乱、随便、过分、大量 政治家選挙前公約出、実行人。 好不容易,勉勉强强 間合。() 格外,更加,更多 科目中数学一番、数学人勉強 。查漏补缺:N3错题练习整理1、的区别强调严格的限定,表示只有,除了这个其他都不存在。例:三日暇。/只请三天假。则是模糊的宽松的限定。有时候可以翻译为大致大约。例:円貸。/借1000日元左右给我好吗?接在指示词后面的时候表示程度低,只有那么一点。例:度胸。/我没有那么点肚量。则表示仅限于此。例:日照。/这有这里阳光照不着。可以表示重复反复做某事,或者全部整个的意思。但是没有。例:彼勉強。/他光学习。当表示单一事物或者状态存在时,两者都可以使用。例:部屋机一。/。表示限定时必须和否定链接,。用法和基本一致,表示限定,只有这一个。而且经常在表达情感的句子中出现,表达说话人原以为还会有,但是却只有的意思。 2、対和的区别対强调动作所作用的对象,有一个明确的指向性,同时有一种对立对抗的语感。而则是紧扣内容进行说明。没有对立对抗的感觉。这点在名词为人物的时候看的特别清楚。息子話。 对人说有关儿子的事情。息子対話。 对儿子说某事。3、和的应用区别一、表示远向动作,有以下三个意义:、在空间上表示由近向远,在时间上表示由现在面向将来。例:1鳥飛。鸟儿飞走了(鸟儿刚才离我近,现在飞得离我远了,这里表示空间由近而远)。 皆次家帰。大家都一个个回去了。、在时间上表示由现在面向将来继续下去。例:人間習慣続。人类会把这种习惯保留下去的。 生活。生活下去。、接在瞬间动词(无意志动词)后,表示向某一极限点不断靠拢,也就是完成这一状态的过程。例:誰年身心弱。不管谁,上了年纪就会身心不断衰弱(弱是个瞬间无意志动词,表示向它不断靠拢)。 大火事消。大火渐渐地灭了。二、和相对应的是,它表示近向动作。有以下三个意思:、表示空间的由远而近的变化。例:鳥飛。鸟儿飞来了(表示鸟由远处向我飞近)。 一個買。你给我买包烟来。、在时间上,由过去向现在发展、变化。例:中国発展。中国发展起来了。 彼今日皆軽蔑生。他至今是在众人的蔑视中活过来的。、接非意志动词后,表示动作、状态的发展及变化过程。如:男年、洗練。男人随着年龄的增长,都将变得成熟起来。 大火事消。大火逐渐地熄灭。4、彼働、過労倒。本来就表示因过于而,为什么还要再动词后面加一个呢?不显得重复多余吗?用在这里还有一种表原因的感觉,所以不算重复。一般前半句说 ,都是表示“因为”。 5、的区别?当前后项主语一致,前项是意志性动词(他动词,或者一部分以人为主语的自动词)时,用 。其他情况都是。例:1日本語勉強辞書買。(同一主语,前面为意志动词)2息子日本語勉強私辞書買。(前后项主语不一致。前面是意志动词)3日本語話、毎日練習。(前后项为同一主语,前面是非意志动词)4(私)、()話。(前后项主语不一致。 前面是非意志动词)这四种情况都使用:前后从句的主语不一致;前面是可能态;前面是 之类的自动词(除去人作主语的意志性自动词);否定性 。日语语法辨析1楼:表示原因的格助词和的区别表示原因的格助词和,实际用法上有何异同?1、前面的名词不是物或人,而是表示状态或事态。用、表示原因的句子是客观叙述或推断,不能用意志、命令结句。这是、的共同点。2、形容词、形容动词、可能动词作谓语,只能用,不能用。3、动作动词作谓语,不管表示生理、自然、心理、社会、物理等现象都可以用或。但这并不是说、完成可以替换使用。4、原因紧接动词谓语,或者原因与动词谓语之间插进状语、主题成分的场合,可以用或。其中,社会现象多用,心理现象多用。5、原因与动词谓语之间,如果插进 、 等成分多用,而较难用。但 、 与谓语结合紧密,构成习惯搭配、惯用语,也可以用。6、口语、口语化的书面语多用,郑重的书面语多用。7、惯用语、习惯搭配用。8、从以上所述可以看出:、可以替换的主要是因为紧接动词谓语的场合。同时,即使可以替换使用,除了存在6、语体上的差异外,句子的重点也有所不同。叙述重点在于结果,而叙述重点在于原因、拘泥于原因。2楼:、的区别和都是连词,位于句首或分句首。就其本意来讲,指示词指前句所说的事情,指前句所说的情况,格助词表示客观的原因、理由、根据。两者都有表示(甲)因果关系,(乙)其他两类用法。两者的差异分别叙述如下:甲、因果关系1、表示由于前句的原因、理由,自然产生本句的结果,相当于汉语的“因此”、“所以”。的前句为具体的场面,本句为在前句的情况下采取的措施、对策、或者自然产生的结果,相当于汉语的“于是”、“在这种情况下”、“因此”、“所以”。这时两者都要用动词谓语句过去时或存续态结句,一般不可以用意志、命令结句。表示因果关系,两者多数可以替换使用,但是用前后句为明显的因果关系,而用是在前句的情况下采取的措施或者自然产生的结果,两者语气有所不同,尚需根据不同的情况区别使用。如果纯粹的因果关系只能用。2、表示因果关系,如果本句是名词谓语句或形容(动)词谓语句只能用而不能用。这时也不可以用意志、命令结句,也较少用过去时结句。3、表示因果关系,如果本句用愿望、意志结句要用,不可用。4、表示因果关系,如果前句是推量句,本句要用,不可以用。乙、其他用法。两者不可以替换使用。一、1、熟人之间的对话里,听了对方的一些话之后,为了询问其结果如何而催促对方继续下去,相当于汉语的“那(末)”。这种出现在问句。2、接话题,提出请求,相当于汉语的“所以。”。3、表示转折,等于、,相当于汉语的“可是。却。”,“尽管如此。却。”二、以下两种用法可以用意志、命令结句,往往不用过去时结句。1、用作转换话题,提出新的话题,相当于汉语的“那”。2、单纯表示“这个时候”、“这种情况下”,而不表示因果关系。4楼:、区别日语语法:常用接续词用法日常会話出接続詞機能別取上。接続助詞接続助詞指示語形、接続部取出接続詞化多、場合、意味用法受継。 、順接接続詞 ()原因理由 午後雨。、傘持行方。 昨日飲過。、今日二日酔。 JR事故。、電車遅。 結果毎日練習。結果、上手。 本日講師休。、休講。 ()時条件場面 風呂入。、寝。 開。、外雪降。 玄関鳴。、私開。 、私失礼。 暑、 道路渋滞、電車行 食?、僕。 ()相手話聞出 昨日合格発表日、? 、? 、逆説接続詞 ()一般的逆説 彼勉強。、全然駄目。 ()製品安。、品質悪。 買。、金。 10時会約束。、彼来。 和食好。、納豆食。 ()予想外結果 彼強見。簡単負。 午前中晴。午後急雨降出。 ()原因理由逆説 四月。、冬寒。 彼肝臓悪。、毎日酒飲。 彼大学生漢字知 ()条件逆説 非常危険場所。、行。 彼、遅言、遅 、並立接続詞 明、美女性。 劇場内飲食、喫煙禁止。 住所、氏名、電話番号記入。 彼政治家、小説家。 東京政治中心地、経済中心地。 、添加接続詞 靴軽、丈夫。 店料理安、。 彼成績。上、万能。 欲。、車欲。 、選択接続詞 。、紅茶。 京都行、新幹線便利。 、万年筆記入。 日本語、英語。 応募資格大学卒業者、準者 、説明接続詞 ()補足説明使接続詞 食無料。、制限時間一時間。 明日社会見学全員参加。病気場合別。 事件概略以上述。、詳細資料参照。 燃月曜日木曜日出。、燃日水曜日。 ()理由後説明接続詞 今公表。、検討中。 今度旅行行。日息子受験日。 食、 、話題転換接続詞 今年終。、正月田舎帰? 今日終。、明日天気、 言言、李君、今? 今年冬寒。、娘受験、。 話、本題入。三级句型解说1. 体系A:彼女元気?B:、()子?実別。今違子付合。先知合。A:。()子、学生?B:。変、子。A:()聞。今度()子別、僕紹介!2. 時時接续:接在用言连体形后面,名词+時意思:的时候 行、時計買。 行、時計買。 行、時計買。 行、時計買。3. 方接续:接在动词连用形后意思:的方法。食方飲方読方書方使方方方教方泳方 食方分。 機械使方教。4. (原因)接续:接在用言连体形后面,名词+意思:因为,表示原因 遅寝、今日元気出。 雨降、農作物育。 空気、頭痛。 病気、学校行。 不注意、交通事故起。5. 接续:接在用言连体形后面,名词+意思:表示推测或预测,意思是“应该” 彼来、来? 兄駅着。 誰、誰。 彼病気。 雨降、6. 接续:接在动词连体形后面,名词+意思:表示意志,计划,打算等等,相当于“打算”,实施可能很大 今年三月日本留学。 六時出発。 買、友達、。 夏休。 今日何。7. 接续:接在动词基本形后意思:1、表示刚准备做的时候2、正在做的时候3、刚做完的时候 会議始。 :今日、来。:、出。 :宿題書。:、書。8. 接续:动词的形之后意思:正在做的时候 聞。 、料理作。9. ()接续:动词形过去后意思:刚做完的时候 会社帰。 、電車出。間合。10. 見聞接续:动词连体形意思:能看/听见 聞。 星輝見。 信号点滅見。 赤泣聞。11. 見聞接续:动词连体形意思:看/听见 見。 父聞。12. (目的)接续:动词连体形意思:用于,为了 、紙切使機械。 会社行1時間。 開、特殊必要。13. ()接续:用言连体形,名词意思:用于解释和说明某一事情,或者对某一事物作归纳和总结 田中運動場来。 :、九州饅頭。:、九州行。 :今度旅行、王行。:私忙、金:行。 昨日学校行。頭痛。14. 接续:动词形容词形容动词名词意味:()某一种状态的持续。()和前面一样不发生变化 彼、去年一万円借。 彼、先週会社休。 昔同、不便。 靴部屋入。 、部屋出。 急、言、帰。15. 2回目3人目5番目7目16. 接续:形容词词干后意思:表示第三人称的心理状态。 王。何。 田中。 張日本行。17. 接续:动词连用形,形容词、形容动词词干。意思:表示过度地,太 太郎、遊。勉強。 私甘。 親切、迷惑。 働、疲。 問題難、。18. 接续:动词连用形意思:开始書始言始吹始食始19. 接续:动词连用形意思:结束,完成書終。食終。20. 接续:动词连用形意思:持续地仕事。風吹。21. 接续:接在动词的形后面意思:表示容易做。 辞書使。 日本語教科書。 書。 A:?B:飲。22. 接续:接在动词的形后面意思:表示难以做。 人話不明瞭分。 A:話、話?B:話。 。23-29 略30. 意思:由做成,组成 水水素酸素。 日本多島。31. 意思:到为止 4時帰。4時勉強。 宿題来週出。 9時終思。32. 接续:用言终止形,名词意思:表示从句的疑问 夏休始知。 人先生分。 王行行聞。 野球試合見決。33. 接续:名词或动词终止形意思:表示举例 昨日日本料理食。、食。 私趣味。、好。 日曜日、本読、音楽聞、暮。41. 意思:尽,只 見。勉強。 子毎日漫画読。 彼先月日本帰。(动词过去式后接表示刚)42. (略)43. 接续:动词基本形,名词之后。意思:表示比较的基准,一般是(与什么相比)不,没有 新幹線飛行機速。 今度試験思難。 王日本語上手、李。44. (伝聞)(略)45. (様態)(略)46. 接续:接在名词、形容动词词干,动词和形容词的连体形后意义:表示推测、委婉或者确定的疑问推测: 天気。 4時家出、今着。 北京、寒。委婉: :客様、。:、。 、晴。确定的疑问: 今度旅行、李行? :焼本当。:?47. (略)48. (略)49. 受身(略)50. 使役(略)51. 可能(略)52. 53. 54. 55. 意义:前面跟表示感官的词,表示感觉到 変。 味。 割音。 試験合格気。56. 接续:动词的形后面意义:表示一个动作反复出现,“光,净” 彼寝。 食、太。 母朝怒。 勉強。57. 同意义:与相同 王私同。 同。58. 違意义:与不同 私考王違。 違、。59. 接续:动词形后意义:劝诱的说法,“做怎么样”的意思 酒飲。 遊、勉強。 留学先生。 :。:一度?60. 接续:用言连用形(动词形)后意义:“也没关系”,和相近 帰。 靴入。 高。 日曜日、日曜日。61. 接续:接在名词或动词连体形后面意义:1、接名词后面,“跟随(指示等)”;2、动词后面,“随着” 指示動。 命令行動。 高気圧下。 石油価格上昇、物価上。62. 意义:叫作的;或表示内容 、中野人電話。 天使朝映画見。 何花。 父今日帰電話入。 弟大学合格知来。63. 接续:接在简体后面意义:表示是否,等于 王行聞。 、。 映画見分。64. ()思接续:接在动词的未然形(意志形)后面意义:表示意志,“想,打算” 今日休思。 仕事思。 :夏休。:旅行思。 将来、仕事思。65. ()接续:接在动词的未然形(意志形)后面意义:1、表示一个动作正要开始或结束,“正要”;2、表示努力尝试做某一行为。 長夏休終。 風呂入、電話入。 友達手紙出、友達手紙来。 息子北京大学入。 思出、名前思出。66. ()接续:接在动词的过去形后意义:表示曾经有过某种经历。 私富士山登。 行。 刺身食? 京都行、奈良行。67. 接续:接在名词以及动词连体形后面意义:表示个人的决定,接在名词后表示决定选择什么,动词后表示决定作某件事情 :飲物何。:。 旅行団団長誰。 事故飛行機乗。 、旅行行。68. 接续:接在动词连体形后面意义:表示决定,但与不同,是一个组织等作出的决定,不是个人的决定。 、大阪支店行。 土曜日授業。 台風、試合中止。69. 接续:接在过去式后面较多,有时也接在基本形后面。意义:表示建议和劝告,“最好”;“为好”用例: 一度見。 寒、着。 寝前、食事。 電車行 会社。70. 言接续:接在动词基本型后面意义:表示传达的内容 授業終、先生事務室来言。 母五時帰言。 会議遅王伝。71. 接续:接在动词基本型后面意义:表示动作的变化,“变得” 使。 子供、夫家事。 日本来、食。 体元気、毎朝。72. ()接续:接在用言连用形(动词形)后面意义:表示“即使也”,和起强调语气作用 難。 高買。 偉人欠点。 安買。 。 読覚。73. 接续:用言终止形后面意义:表示有某种可能,一般是发生可能比较小或者是不愿该事情发生的情况 彼知。 、雨降。 来月、仕事。 、二人離婚。74. ()见7275. 三级副词,词组及其他 副 全然、完全。 和后面的否定表达相呼应,表示强烈的否定。 副 完全,简直。 强调程度的副词,表示完全、全部的意思,常和后面的否定表达相呼应 副 即使,尽管。一般构成“、”“、”的句型相当于“即使,也” 感不 连体 了不起。 和后面的否定形式相呼应,表示不显著,含有轻视此事的语感。 和后面的否定表达相呼应,表示程度不太高的意思。 “”没有具体的指示含义。用于改变话题,新的话题是由前面的话题联想到的. 副 放心,松一口气。 “”拟态词,表示放心的样子,意思和“安心”相似,但要注意不能说成“”何()和后面的否定形式相呼应,表示全部否定。何()和后面的肯定性是相呼应,表示全部肯定。 副 简直。“”强调比喻。有时可以省“”加强比喻的意思。 词组 从那以后。   以话题中所说的时间为起点,说话人立足于现在的时间。   词组 今后、以后。 以话题中所说的时间为起点,说话人立足于当时的时间。      接续 然后。   词组 从现在起。   以现在为起点。 副 正好。 副 好好地。表示充分,没有遗漏的意思,是个口语词。与数量多少没有关系,指遵照社会习惯,规则礼节等去做。形动 理所当然,应该。 副 确实,果然。 同,常与表示比喻的谓语相搭配。多和“”配,表示在样子、行动、态度等方面,其特征、个性尤为显著。 副 意思和“大変()”相似,但有主观性评价的语感。含有其程度超过自己预想的语气。 该词本来表示空间的场所、范围,在这里表示抽象的部分、面、点等。 副 渐渐。 形动 各种各样。 副 越来越。表示程度进一步加深,相当于汉语的“更加”。褒义与贬义均可使用。若() 表示的意思和“時”相似,但“時”只表示一个时间内的某一时刻,而“”则表示一个较长的时间。 副 还。也表示相同的意思,两个叠起来则强调其含义。会 用“会”取代动词“形”的“”表示互相进行同一动作的意思。 副 完全。意思和“全部”相似,但使用范围更广,也用于抽象性的事物。积极和消极的都可以用。 副 从前、以前。 是一种较生硬的书面语。 副 不把两个以上的事物分开,而是把他们作为相关的、同一个整体时用该词。课文中把“心豊”物豊”作为共同的事物加以叙述。関“关于”后续动词或句子。相変() 副 仍然,照旧。和以往没有任何变化之意,即可作修饰语,又可以作谓语。 副 渐渐。 表示某种变化缓慢的发生。表示根据。 处是后项的根据。比 表示比较,“和相比”的意思。比和“比”意思相同,“”可以用“”替换,处为比较的对象。甲乙/乙甲/甲乙比在比较这一点上都表示相同的意思。 副 尽可能。 副 又,还。再一次、另外两个意思。気表示“想了“ 前面接动词基本形或指示词“”“”“”等。 词组 并且。意思和“”相同,对话一般用后者,前者一般是书面语。助用于某事对某人有利、方便、起作用等场合,经常和叙述原因、理由的句子一起使用。 接续 所以。用于承接表示原因、理由的句子、叙述其结果。是“”的礼貌说法,意思相同。必 副 一定、肯定。 副 一定。主观性较强,多用于表示推测和希望。表示“每次,每回”的意思日記()取 名詞平时,平常。接续 因此。后面的句子应含有动作及变化的意义。接续 于是,所以。比更加口语化,更清楚地表达出因果关系。“甲。/乙”的形式 実()词组 说实在的。原意是“本当言”常用于说出请求对方做某事的场合。请求对方做某事时,日本说法是从叙述理由开始“持”“待”意思相同是向对方表示尊敬的说法。词组 是那样。用于说话人的想法与前面叙述的意见一致的场合,表示强调同意。接续 即使如此,也()。转换话题时使用。“”不包含指示意义。 大切()形动 重要、紧要、爱护。大切是惯用语。副 相当、很。表示虽然未到极端的程度,但已达到相当的水平。副 再次。 表示非常、很”的意思,用于表示变化或比较的程度。副 原来、本来。接续 但是。 其承接前句,并叙述后句与前句意思相反的作用,说话人实际想表达的意思多在后句。 连体 这种。之后用名词。它所表示的意思根据上下文的意思发生变化,多表示手段、方法、行为者等。今表示某种状态过去一直继续着,现在仍然继续着。今表示某种状态现在已经变为另一种状态了。名詞各自。変寒暄 您一向可好?副 快要,该。

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