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1 / 5 语文教师求职信范文精选 求职信的概念,就是把自己推销出去,你知道语文教师求职信该怎么写吗 ?下面学习啦小编为大家带来一些语文教师求职信,希望对你有所帮助 ! 语文教师求职信范文篇一 尊敬的领导: 我是 *大学应届本科毕业生。步入事业一直是我的梦想,师范大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名小学语文教师。 久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视,重视能力,上下团结一心,有坚实的基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实 的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。 选择了事业,选择了 *大学,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。才高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。 大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天 地。贵校科学2 / 5 的管理体制和明达的择人理念 ;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。 最后,祝贵校广纳贤才,再创佳绩 ! 此致 敬礼 ! 自荐人: * *年 *月 *日 语文教师求职信范文篇二 尊敬的学校领导: 您好 !我是四川绵阳某中学一位语文高级教师,现年45 周岁。尽管我知道现在的单位在招聘人才时,喜欢 35 岁以下的人,但本人仍不顾自己已逾不惑之年的劣势,向贵校自荐。原因如下,请您百忙中耐心看完,好吗 ? 一、身体好。毛主席说过,身体是革命 的本钱。我的“本钱”尚可,“革命”当然不成问题 !一直工作的普通的教育教学岗位上,无迟到、早退之纪录。 二、工作好。从教以来,从未因教育、教学事故受处分、挨批评。多次被评为“优秀教师”。虽无“省优”“部优”“国优”之名号,但深受学生喜爱。“金杯银杯,不如学生的口碑”。受家长欢迎才是硬道理 !系 *市首批骨干教师,多年担任高三语文备课组长,效果好,深受同道欢迎。授课以风趣、幽默之风格而颇受弟子捧场。传道、授业、解惑不限于本校、本市,尚有云南、贵州、湖北、河北等地的学生向3 / 5 本人问道求教。曾有弟子考入北大、清 华等名校,心理安慰奖由自己发,不亦快哉 !曾获 *市语文高考三等奖 (本应多次获奖,但照顾同事,将荣誉让位于别人 )。 指导学生作文,被多家报刊选载 100 余篇,并有学生习作收入全国高中生最佳话题作文全编 (珍藏卷 ) (北京,华语教学出版社, 2 月 )、新课标“互动作文” (山西教育出版社, )、作文评点报、教育导报、新课程报 语文导刊、优秀作文选评等书报刊。曾指导“小荷文学社”工作,培养了一批文学爱好者,有的已经崭露头角。 三、学习好。当今社会是学习型社会。只有不断进取,才能不致落后而被动挨打。教学教研一刻也不能放松。我常年坚持读书、写作,与学生一起进步,大大促进了自己的教学工作上新台阶。撰写教学、教研性文章逾 100 篇。应邀参加编写高考复习资料 15本及撰写复习辅导文章上百篇 (懒于统计,但绝不会少于 100 篇 )。文章被全国互联网转载 200多篇 (次 );有文章被人在论文中引用或作为参考文献 (如浙江余杭高中 (省一级重点中学 )应老师获浙江省优秀论文一等奖的论文就参考、引用了本人的拙著语文教学应重视“语言陌生化”现象 )。 有此 “三好”应称得上“三好老师”了吧 ? 说明:本人淡薄名利,故虚名很少,但实绩不差。 本人郑重宣告:一月内教学不能让学生满意,自己卷4 / 5 被盖走人 ! 此致 敬礼 ! 自荐人: * *年 *月 *日 语文教师求职信范文篇三 尊敬的张校长: 您好 ! 诚闻贵校治学有方,管理有序,在社会上享有很高的声誉。为此, 20文学与新闻专业的毕业生, *,一个对教育事业和写作充满无限热爱和执着追求的青年,渴望能选择贵校这样的环境中工作,以 施展自己的才华,开拓自己的事业。 请允许我向您介绍一下自己的情况。 只有不懈地跋涉,才能从沙漠走向绿洲,是我坚定的信念。大学四年,我刻苦勤奋,以二十一世纪大学生的标准要求自己,不断地从各方面发展完善自我,使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。 我注重合理的知识结构的构建,广泛学习学科基础知识和技能、专业理论和学科前沿知识。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优,在班级排名第五,从中练就了较强的创新能力和科学研究能力,同时,摄取其它领域知识来充实自身,广泛读书涉猎社会、思想、文 化等各科各类内容,5 / 5 从中学会观察和独立思考,并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步增强了我的文学底蕴和修养。在 *学校实习期间,充分表现了较高的综合素质,赢得了实习单位的认可和好评。 大学四年,在担任班委,寝室长以及文学社编辑过程中,琐碎繁忙的管理工作锻炼了我的组织管理能力,培养了我脚踏实地、认真负责的工作作风,善于创新的工作思维方式,我以身作则,务实求真的工作原则,诚实宽容的做人原则以及工作能力赢得了师生的信任和支持。 *师大四年的培养和自己勤奋刻苦的努力,已使我成长为全面发展的大学生 ,在今后的工作和学习中,我将以自己对教育事业的无限热爱和执着,勇于创新合作的工作意识为基石,不断学习进取,成为

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