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文档简介

初级（识谱、键盘熟悉度70%，聆听15%，手指训练15%）现在钢琴教育普及得较早，有不少像一一一样3岁就开始学琴的孩子。这个阶段的孩子年龄小，理解力较低，肌肉组织较为柔软，但他们对事物有着很强的模仿与感受能力，对外部刺激程度高，处于学习的活跃期。那么此时我们就要适时地选择那些好听、简单、容易记忆，同时又能激发孩子学习兴趣的教材，让孩子快快识别、记住音符、数好节拍。所以这个时期我们大部分选用幼儿钢琴入门拜厄钢琴基本教程巴托克小宇宙汤普森简易教程儿童钢琴简易教程等好听容易上手的教材（视奏+聆听）如果在这当中，想要加强孩子的手指力度、支撑等能动性，那么可以根据孩子现阶段的情况，适当地加一些孩子们的哈农儿童钢琴手指练习车尔尼小钢琴家布格缪勒钢琴进阶练习曲车尔尼599练习曲，作手指的针对性练习（手指训练）；如果孩子够聪明，吸收能力强，那么还可以选择钢琴天天练儿童钢琴入门教材手指操旋律作一些简单的弹法训练。中级（手指训练50%，聆听25%，音乐表达25%） 当经过一段时间音符、节拍的集中学习后，孩子已经开始对于谱面、键盘有了一定的熟悉度，孩子的理解力、领悟力、认知力以及肌肉骨骼生长也相对有了很大的提高，此时我们便可以相应地加入儿童小曲集车尔尼849车尔尼299加大手指的练习，并逐步地加入音乐线条较强、和声丰富的库劳小奏鸣曲集克列门第小奏鸣曲集巴赫初级钢琴教程等作品，进行系统而全面的基本功训练。高级（聆听35%，音乐表达35%，手指训练30%）这是一个风格多变、技术与音乐并重的阶段，学生必须进一步体会和表现出乐曲真正的意味。此时孩子已经长大，智力各方面趋于成熟，再加上长期反复练习，他们早已把诸如用力方式、手指跑动、识谱等技巧烂熟于胸，并随着心智与身体的发育共同发展，练就了成年后学琴这所不能比拟的坚实的“童子功”。到了这个阶段，孩子就要开始弹奏车尔尼740肖邦练习曲德彪西练习曲等作品，同时再结合练一些浪漫派、印象派的作品，如巴赫
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