2014年勐捧中学第一轮语文模拟考试.doc

密 封 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题2014年勐捧中学第一轮模拟试卷语文一、语文积累与运用（本大题含1-6小题，其中1-5小题每小题2分，第6小题6分，共16分）1、下列字形和加点字注音，完全正确的一项是A模样（m） 溺爱（n） 汉马功劳 笑容可掬B胆怯（qi） 馈赠（ku） 首屈一指 义愤填膺C教诲（hu） 蕴蓄（x） 与日俱增 滥竽充数D轩榭（xun） 潜力（qin） 迟疑不决 崭露头脚2、下列句子，没有语病的一句是( ) A对于大学毕业生就业难的问题，引起了全社会的极大关注。 B让孩子远离网吧，健康成长，这是许多家长的心愿。 C勐捧中学第十二届冬季田径运动会上，李某囊括并包揽了三个项目的破纪录奖。D“阳光体育活动”要求学生每天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时，这对青少年来说，无疑不是个好消息。3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝，流连忘返。B做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。C现代社会竞争激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。D西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遇迩。4、下列句子排列顺序最恰当的一项是（ ）一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。与此同时，文化领域却有全然不同的景观。问题是怎样产生的呢?九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。A.B. C.D.5、下列关于文学名著和文学常识，表述错误的一项是（ ）A朝花夕拾是鲁迅先生“从记忆中抄出来”的散文集，充满着他对往事的温馨回忆与对时弊的理性批判。B三国演义中“身在曹营心在汉”“千里走单骑”的关羽，是中国古典文学作品中忠义精神的代表人物。C英国大作家斯威夫特的格列佛游记通过格列佛和“星期五”在海上诸岛的经历，给我们展现了一个个怪异的世界。D诗经是我国最早的一部诗歌总集，蒹葭和关雎就选自其中。6、根据提示填空。（题必做，两题任选一题作答，每空1分，共6分。(1)天街小雨润如酥， 。(韩愈早春呈水部张十八员外)(2)大漠孤烟直，_ 。（王维使至塞上）(3)几处早莺争暖树,_。(白居易钱塘湖春行)（4）_，风正一帆悬。（王湾次北固山下）（5）在论语中阐述正确的学习态度为实事求是，不能不懂装懂的句子是： 、 、 。（6）汶川大地震发生后，通讯一度中断，在外工作的人们忧心如焚，多想早日回到故乡，与家人团聚。这让我们想起了李商隐夜雨寄北中的名句：“ ， 。”二、口语交际与语文综合运用（本大题含78小题，每题3分，共6分）7、针对校园里的“追星族”，同学们争论开了。下面是两位同学的争论，如果你在其中，你应该怎样表明自己的观点呢？甲说：现在有的同学整天追随者一些所谓的青春偶像。减肥啦、染发啦 什么都学，就是没了自己的个性。中学生充当“追星族”，对成长没什么好处。乙说：充当“追星族”。没什么好的。我自己就是“追星族”。追星，其实是对美好事物的一种追求，缺乏追星的经历对成长是一种遗憾。你说： 。8、下面这幅人民教育出版社的标志图，说说这幅画所蕴含的意思。 答： 。三、阅读（本大题含9-23小题，共38分）（一）（5分）阅读下面这首诗，然后完成910小题。9、诗人用一“燃”字，写出了山花怎样的特点？（2分）答： 。10、最后两句诗人写自己漂泊在外，归期遥望，表达了他怎样的情感？（3分）答： 。（二）（12分）阅读下面文言文，完成11-14小题。鱼我所欲也鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。11、解释下列加点词在文中的含义。（2分）（1）故患有所不辟也 患： （2）蹴尔而与之 蹴： （3）乡为身死而不受 乡： （4）是亦不可以已乎 已： 12、下列各组加点词意思和用法相同的一项是（ ）（2分）A.由是则生而有不用也 妇拍而呜之（口技）B.此之谓失其本心 其真不知马也（马说）C.所识穷乏者得我与 至于负者歌于途（醉翁亭记D.万钟则不辩礼义而受之 此则岳阳楼之大观也（岳阳楼记）13、下列加点字解释相同的两组是（ ）（ ）（2分）A.弗敢加也万钟于我何加焉B故不为苟得也为宫室之美为之C.得之则生所识穷乏者得我与D乡为身死而不受便扶向路E宫室之美吾妻之美我者14、请把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳 。（2）乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。 。15、儒家认为“性相近，习相远”，即人们生来本性是相近的，都是善的，由于后天的社会环境与物欲使人的“性”差距变大，有人变“恶”了。阅读选文第一段，想想第一段中哪一句和这一观点相近，并写下来。（2分） 。（三）（8分）阅读下面文字，完成16-18小题。淘米水的妙用淘米水很不起眼，平时常被白白倒掉。可是你知道吗？它在生活中却有许多妙用。淘米水是天然的去污剂，与一般的工业去污产品相比，淘米水不仅洗净力适中，而且无任何副作用，比如，浅色衣服用淘米水浸泡一下，然后用肥皂洗涤，就会洁净如新；起霉斑的衣服，放入淘米水中浸泡一夜，可退斑洗净。又如，面对一堆有油污的碗、碟、瓶子时，与洗洁精相比，淘米水是更好的选择。淘米水经加热后，其淀粉质变性，而变性淀粉具有良好的亲油性和亲水性，所以油污一旦遇到淘米水，就会被淘米水中的淀粉吸附，从而脱离碗碟。淘米水是不花钱的化妆品，淘米水里含有淀粉质、维生素、蛋白质，这些营养物质可以对皮肤起到保湿、抗老化、美白的作用。经常用淘米水洗手、洗脸，皮肤会变得光滑白皙，淘米水还具有护发、亮发的功效。据说，傣族姑娘的一头秀发就是淘米水的佳作。傣族姑娘常用糯米的淘米水来护发。不过，她们用的淘米水要存放半个月或一个月的时间才能使用。因为淘米水经过沉淀发酵以后，含有非常丰富的B族维生素。B族维生素可以帮助头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒。所以经常用淘米水洗头，可以营养头发，使头发变得乌黑亮丽。如果你想保持美好的形象，又不使身体受到任何伤害，还想节省费用，那么淘米水不失为一种首选的化妆品。淘米水还具有一定的药用价值。淘米水含有一定的蛋白质、维生素和微量元素，特别是头一两次淘米水含有钾且呈弱酸性加入食盐入药后，具有清火、凉血、解毒的功效。用淘米水加食盐煮开后，外洗或外擦皮 肤，对皮肤有比较温和的清洁作用，而且可以保持皮肤表面正常的酸碱度，抑制病原微生物的生长，防止皮肤搔痒，等等。此外，淘米水中含有蛋白质、淀粉质、维生素等丰富的营养物质，可用作上等饲料；淘米水中含有氮、磷、钾等微量元素成分，可用作上好的肥料。淘米水有如此多的妙用，你还会白白倒掉它吗？（选文有改动）16、请将选文所介绍的淘米水的妙用依次填入下面的方框内。（3分）作饲料、肥料17、傣族姑娘用来护发的淘米水，为什么要存放半个月或一个月的时间才使用？（3分）答： 。18、选文段中加着重号的词语可以去掉吗？请说出理由。（2分）答： 。（四）（13分）阅读下面的文字，完成19-23题。无根的兰花 顾先生一家约我去费城郊区一个大学里看花。汽车走了一个钟头的样子，到了校园；校园美得像首诗，也像幅画。依山起伏，古树成荫，绿藤爬满了一幢一幢的小楼，绿草爬满了一片一片的坡地；除了鸟语，没有声音。像一个梦，一个安静的梦。 花圃有两片，里面的花，种子是从中国来的。一片是白色的牡丹，一片是白色的雪球；在如海的树丛里，闪烁着如星光的丁香，这些花全是从中国来的呀! 由于这些花，我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵，与这些简直没有两样；然而，我怎么也不能把童年时的情感再回忆起来。我不知为什么，总觉得这些花不该出现在这里，它们的背影应该是今雨轩，应该是谐趣园，应该是故宫的石阶，或亭阁的栅栏。因为背景变了,花的颜色也褪了，人的情感也弱了，泪，不知为什么流下来。 十几岁，就在外面漂流，泪从来也未这样不知不觉地流过。在异乡见过与童年完全相异的东西，也见过完全相同的花草；同也好，不同也好，我总未因异乡事物而想过家。我曾骄傲地说过：“我，到处可以为家。” 然而，自至美国，情感突然变了。在夜里的梦中，常常是家里的小屋在风雨中坍塌了，或是母亲的头发一根一根地白了；在白天的生活中，常常是不爱看与故乡不同的东西，而又不敢看与故乡相同的东西。我这时才恍然悟到我所谓的到处可以为家，是因为蚕未离开那片桑叶；等到离开国土一步，即到处不可以为家了。 花搬到美国来，我们看着不顺眼；人搬到美国来，也是同样不安心；这时候才忆起，故乡土地之芬芳与故乡花草的艳丽。我曾记得，8岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下地去割金黄的麦穗，而今这童年的彩色版画，成了我一生中不朽的绘画。 古人说：“人生如萍”在水上漂流；那是因为古人未出国门，没有感觉离国之苦，萍还有水可借；以我看：人生如絮，飘零在此万紫千红的春天。 宋末画家郑思肖画兰，连根带叶均飘于空中。人问其故，他说：“国土沦亡，根着何处?”国，就是根，没有国的人，是没有根的草，不待风雨折磨，即行枯萎了。 我十几岁就无家可归，并未觉其苦；十几年后，祖国已破，却觉出个中滋味了。不是有人说：“头可断，血可流，身不可辱”吗？我觉得，应该是“身可辱，家可破，国不可忘”。 19、文中提到“北平”“祖国已破”两个词语，由此判断此文的写作背景应该是 时期。（2分） 20、段画线的“这些”和“这里”分别指代什么？ （4分） 答：“这些”指代_ “这里”指代_ 21、段“蚕未离开那片桑叶”比喻（2分） 22、段划线句表达了_ 的感情。（2分）23、段中写到“泪，不知为什么流下来”，作者为什么要流泪？答： 。四、写作（40分）24、下面两题任选其一。（1）生活中既有探索的艰辛，成功的喜悦，又有挫折的痛苦，孤独的寂寞。总之，充满着酸甜苦辣。请以“_ _的滋味”为题，写一篇文章。提示和要求：根据自己的写作实际，填写适当的词语，将题目补充完整，如“成长”“读书”“交友”“旅游”“成功”“失败”等。除诗歌外，文体不限。字数不少于600字。（2）以“总有属于我的季节”为题写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限。字数不少于600自100200300400500600700参考答案一、语文积累与运用（本大题含1-6小题，其中1-5小题每小题2分，第6小题6分，共16分）1、B。 （A答案“汉马功劳”的“汉”应为“汗”， C答案“教诲”的“诲”应读“hu”）D答案“潜力”的“潜”应读“qin”，“崭露头脚”中的“脚”应为“角”，2、B。 A句滥用介词，该句缺主语；C句连用“囊括”“包揽”，语意重复；D句否定不当。3、c(“魂牵梦萦”形容思念情切，“找一份理想的工作”当以_梦寐以求”之类的成语加以陈述) 4、答案解析做题首先要把握基本内容。不难看出，这是一段议论性的文字，中心句是句。再初步分层归类。统观这几句，除外，两句也明显不适于作首句，因为分析问题总要有问题在先才行。这样，经过简单的定性与归类后，选项便只剩下B、D两项了。然后连缀排列顺序。根据句中代词“此”和转折连词“却”，可以断定必接于后，即顺序为;根据和两句中的关联词“则”，可断定这两句的顺序应是，并且应当在后对中的“不同景观”进行解说，然后句过渡，句指明原因。最后检查调整并确定。D项符合提出问题()列举现象()指明原因()这一思路，因此，D项正确。5、C。（“星期五”是鲁滨逊漂流记中的人物形象。） 6、（1）草色遥看近却无。（2）长河落日圆。（3）谁家新燕啄春泥。（4）潮平两岸阔，（5）知之为知之,不知为不知,是知也;（6）何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.7、你说：例一：充当“追星族”对成长没好处，一味模仿明星的另类做法，易养成不良习气。例二：充当“追星族”有好处，明星之所以成为明星一定有许多值得学习的地方，如敬业精神等，对我们的成长有促进作用。例三：不可一概而论，应欣赏、学习明星好的一面，如突出的专业技能、良好的敬业精神等；不应该其不好的方面，如自视过高、生活作风不检点等。（3分）8、人民教育出版社全心全意培育祖国下一代而工作。9、山花的红艳与灿烂（答：旺盛“也对）。（2分）10、表达了诗人思归又不能回的伤感（无奈）情绪。（3分）（只答”思乡之情”得1分）11、（1）祸患，灾难。（2）用脚踢。（3）通“向”，时间名词，过去、从前。（4）停止、罢休。12、C（C项均译为代词“的人”；A项分别为转折关系连词、并列关系连词；B项分别译为“他的”、“恐怕”；D项分别译为“却”、“就”）13、B D。14、（1）不仅贤人有这种本性，每个人都有，不过贤人能够不丧失罢了。（2）过去宁可死也不肯接受，今天（有人）为了所认识的贫困的人感激自己却去接受它。15、