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最新各地模拟试卷语言表达题荟萃2005年全国名校联考模拟试题（语文）22.把下列句子组合成语意连贯的一段话，填入后面语段的横线上。（只填序号，2分） 如果没有微风，没有树叶的坠落和林的鸣叫，周围本是一个万籁俱寂的世界。 几株稀疏的白桦在微风中摇曳，在这平静如镜的光海里变成了几处漂浮的岛屿。 流淌的小河在这树林间时隐时现，河水辉映着夜空的群星。对岸是一片草原，草原上沉睡着如洗的月光。 天鹅绒般的淡蓝的月光照进树林，把一束束光芒投射到最深的黑暗之中。 。远处不时传来的尼亚加拉瀑布低沉的咆哮，越过重重荒原，最后湮灭在遥远的森林之中。23.读下面的一则新闻，然后做题。 新华社北京2月18日电 中国现代化战略研究课题组18日在此间发布，20世纪后20年，中国经济保持了持续的高增长率，经济成就世界瞩目，然而，中国经济距离世界先进水平的差距仍然很大，虽然中国人均GNP的年增长率很高，但因为人均GNP的起点低，年增长量很小，我们与世界经济先进水平的绝对差距还在扩大。 在进行大量数据分析和科学比较后，课题组指出，2002年中国仍然属于经济欠发达国家，距离世界经济先进水平的差距非常大。2002年中国综合经济现代化指数排世界108个国家的第69位。2002年，中国处于工业化的中期，经济现代化水平低于世界平均水平。 课题组认为，中国经济现代化的任务非常艰巨。如果把人均GNP和经济结构的综合年代差理解为中国经济现代化水平与其他国家的年代差距，那么，2001年中国经济现代化水平的国际差距十分显著。2001年中国与美国等7个国家的综合年代差在100年左右，与德国等7个国家在80年左右，与日本等6个国家在50年左右，与葡萄牙等5个国家在30年左右。已知这则新闻的引题是:我国和世界经济先进水平相比据此，这则新闻的主标题为:（不超过10个字） 24.仿照原语段形式，选用排比句式，另写一组句子。不要求与原句字数完全相同。（6分） 例句:旋亮光色柔和的台灯，掀开世界文学的经典;徜徉在章章节节，陶醉于字字行行;吟诵时齿颊生香，掩卷处潸然泪下;留连忘情其间，不知东方既白。 仿写:。22.23.主标题:绝对差距还在拉大 或:综合年代差在百年左右24.（参考之一:推开吱吱呀呀的柴门，吹着温暖和煦的春风;漫步于青翠竹林，沉醉于桃李芬芳;凝视时赏心悦目，陶然中怡然自得，往返于竹林之间，不觉夜幕降临。参考之一:点燃幽暗晕黄的油灯，翻开“金古”的武侠小说;行走在江湖山林，神游于刀光剑影，吟读中心潮澎湃，遐想时热血沸腾;感叹中华神功，不知油灯已枯）潍坊市二摸语文试题4.3022. 根据句子的逻辑关系 , 把下面 5 个句子排列组合成一段话 , 只填序号即可 (3 分 )当他们就在我们身边、甚或就是我们自己的时候 , 我们将会以什么样的态度、方式对待他们或自己深入了解作品内涵、鉴赏作品的艺术特色 , 固然是鲁迅作品教学非常重要的内容 因此 , 教学中要引导学生以作品为支撑 , 把学生引向对社会、人生的思考中来 阿 Q 、祥林嫂、鲁四老爷、未庄的人们、鲁镇的人们他们是否至今都还 健 在 但是 , 我觉得更为重要的是引导学生掌握他那种认识生活、剖析生活的方法答 : 23. 请用一句话概括下面这则新闻的核心内容。 ( 不超过 40 字 )(4 分 )从去年秋天到今年 4 月初 , 美国病理学家协会将总计 5000 瓶 1957 年 亚洲流感 病毒样本送往全球 18 个国家的 3700 多个实验室 , 协助这些实验室判断其辨别病毒的能 力。其中 ,61 份病毒样本被送往欧洲、亚洲、中东和南美等 16 个国家的实验室 ,4 份 样本被送往加拿大的实验室 , 其余样本送往美国的实验室。这种曾在半个世纪前引发全 球大规模流感、夺命数百万的病毒 , 一旦扩散后果将不堪设想。世界卫生组织 (WHO) 本月 12 日紧急下令 , 要求所有收到这种病毒样本的实验室立即采取适当措施在一两天内予以销毁。 答 :24. 请你根据对山东地方风物的了解 , 就某一风景名胜或风土人情的特色及意义拟一段 旅游推介词 , 要求讲究修辞 , 体现文采。 (45 字以内 )(5 分 )22. (3 分 )23. 世界卫生组织要求两天内销毁由美国病理学家协会分发给全球各个实验室的亚洲流感 病毒样本 (4 分。意思对即可 ) 24. 示例 :(1) 游潍坊，怀板桥 , 风筝起处 , 情驰神飞 , 顿觉青春洋溢健步如风。游曲阜 , 仰先圣 , 欣赏宫殿、园林风光 , 观礼 祭孔大典 , 领略齐鲁文化风采。 M(2) 品青岛啤酒 , 尝德州扒鸡 , 岱顶纵目 , 山林、题刻间 , 何妨一小天下。饮景 阳美酒 , 听山东吕剧 , 水泊浩荡 , 梁山寨里 , 体验一把好汉情怀。 (5 分。意思对即可 , 涵盖答题点多少飞文采优劣是权衡标准 )济南市高三统一考试(20054)22将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语)，做到既保留全部信息，又语言简明。(4分) 世界贸易组织总干事穆尔对世贸组织最不发达国家小组委员会最近通过的在多哈宣言有关条款基础上制定的旨在帮助最不发达国家加快发展对外贸易的经济合作发展规划表示欢迎。 兴趣 感兴趣 一般 不感兴趣 对象 人数 百分比人数 百分比人数 百分比 文学 74 72.55 22 21.57 6 5.88 语文 47 46.08 37 36.27 18 17.65 语文课 16 15.69 39 38.24 47 47.08 上表是某高中对100多名学生对文学、语文和语文课的兴趣状况的调查结果。语文课与学生的联系最直接，尽管语文课是教语文的，又与文学有密切联系，但是兴趣程度的比较，表明语文课(1)_。由此可见，要重振语文教学的精神，提高语文教学效果，(2)_。24仿照示例，从竹子、彩虹、落叶、橡皮、压路机五种物象中任选一个，写出意思褒贬相对的两句话，使之有哲理，有意蕴。(4分) 牛 褒扬：每前进一步，都有一个踏实的脚印。 批评：过分地忍耐，终究要生活在皮鞭之下。22世贸组织最不发达国家小组委员会最近通过了一项经济合作发展规划。这一规划是 在多哈宣言有关条款的基础上制定的。其目的是帮助最不发达国家加快发展对外贸易。世贸组织总于事穆尔对该计划的通过表示欢迎。注：每条1分，共4分。 23(1)在引起学生兴趣方面与语文、文学有较大差异(远远不能像语文、文学那样引起学 生的兴趣枯燥无味，很难引起学生的兴趣)。注：2分，意思对即可。 (2)要从激发学生的兴趣人手(要考虑如何使语文课具有趣味性改革语文课教学方 法，增强趣味性，势在必行)。注：2分，结论合乎语境、情理即可。 24答案示例：橡皮 褒扬：每次发现别人的错误，都用自己的身躯去更正。批评：过分地计较他人的得失，终究消磨了自己的生命。其余略。绵阳市高中2005级第三次诊断性考试22.下面是有关“书”的对联，请选择其中一题对出下联。(4分)第一题：藏书楼上百花艳；_古今学术藏满架；_第二题：学海阔千里绝无缺志人敢渡；_23.调整画横线部分的文字，使句式谐调，语句衔接紧密。(可以调换语句顺序和语句内部词语的顺序，但不得增、减或改换原文的文字。)(4分)生活中肯定存在这样的时刻我们丝毫也想不起数字来。父亲不是他的工龄和退休金的数目，女儿不是她的考试成绩和学生证号码：而是一张皱纹密布的脸和白发苍苍，而是笑靥浅浅和流露着渴求的双眼。体贴、娇嗔、酒吧台前温柔的细语、会心的微笑、电梯问里熟悉的问候亲近是数字的天敌。答：_24.常见的“动物语录”往往充满智慧、幽默和讽喻性，请你仿照下面示例的风格，以“蜜蜂”、“狐狸”、“鱼”的口吻写一句话。(任选一种)(4分)【示例】猫头鹰：要是凭发言来评先进，我这一辈子怕是与先进无缘了。羊：同胞们，请注意，当一匹狼向你大谈仁义道德时，它肯定是要参加竞选了。答：_22.(4分)例：阅览室中四季春中外精华荟一堂书山高万仞唯有勤奋者能攀【评分细则】形式（结构和词性）正确，第一题各1分，第二题2分；内容与“书”相关，第一题各1分，第二题2分。如果内容不相关。则不给分。23.(4分)(1)将第一句话中的分句顺序调整为“不是而是；不是而是。”(2)将“而是一张皱纹密布的脸和白发苍苍”调整为“而是白发苍苍和一张皱纹密布的脸”（或者），(3)将“酒吧台前温柔的细语、会心的微笑”调整为“会心的微笑、酒吧台前温柔的细语”。【评分细则】以上3项，每点1分；若“只有词语的挪动，没有增减和改换词语”再给1分；若出现词语增减和改换，最多给2分。24.(4分)蜜蜂：这世界上贪占别人的“甜头”的人实在是太多了，我是不得己才配备这杆“枪”的。狐狸：我是骗过乌鸦口里的肉，可是说到底，真正骗了乌鸦的是它自己的虚荣心.鱼：明明知道有人在垂钓，仍然免不了接二连三地上钩。唉，究竟是什么蒙蔽了我们的心灵呢?【评分细则】不要求答案相同。包含智慧（有思辨色彩），得1分；有幽默感，得1分；有讽喻性（针砭时弊）得1分；第一人称，得1分。（如果前项得0分，即便口吻对头也不给分；前项符合要求，若口吻不对，最多给2分。）2005届河北省重点中学联考试题语 文 试 题22.目前，发送手机短信已成为人们喜爱的一种交流方式。手机短信的特点是简明、清晰、得体，好的手机短信还要富有文采。假如你在世界青少年科技创新小发明比赛中获得了金奖，请你拟一则发给你的老师或父母的，内容为报告喜讯、表示谢意的手机短信，字数在3050个之间。(正文中不写称呼)(4分)答： 23.为了表达的通顺连贯，下面的一段话中有三个句子的句式需要改动，请指出并加以改正。（6分） 小洁和小建正在马路中间玩耍，一辆卡车疾弛而来。小洁在危急关头使劲一推，小建被推到了路边，而卡车却撞倒了小洁，躺在路上再也爬不起来。小建连忙把小洁背起来，把他送到了附近的知名的一家医院。 第（ ）句改为： 第（ ）句改为： 第（ ）句改为： 24仿照下面的拟人形式，另写一组句子。要求选用新的本体，拟出新的形象，意思完整。 （不要求与原句字数相同）（6分） 悬崖边的树 它倾听远处森林的喧哗 和深谷中小溪的歌唱 它孤独地站在那里 显得寂寞而倔强 22（4分）略23. 第4句改为：把小建推到了路边 第5句改为：而自己却被卡车撞倒了 第8句改为：把他送到了附近的一家知名的医院（6分） 24（6分）只要符合拟人形式，能再现事物精神面貌即可。如：“温室里的花/它倾心透过玻璃的阳光/和喷壶中细雨的沐浴/它满足地呆在那里/显得自在而又惬意”。选用新的本体，运用拟人手法写出新形象。给2分。合乎情理，意思完整，表现出事物的精神面貌，给4分。北京市东城区2005年高三年级综合练习（二）23把下面4句话按恰当顺序填入横线处（只填序号），使之成为语义连贯的一段话。（3分） 在先秦，主要有五种人格理想：墨子的苦行侠人格， ；杨朱的贵我人格， ；孟子的大丈夫人格， ；荀子的君子式人格， ；再一种便是庄子式的人格了：独来独往，不吝去留，若垂天之云，悠悠往来聚散，在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。锋芒毕露，正义在胸平和公正，循规蹈矩赴汤蹈火，摩顶放踵，利天下而为之 绝对自我，拔一毛而利天下，不为也24仿写。请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受。（5分）原作： 月 夜 沈尹默霜风呼呼的吹着， 月光明明的照着。 我和一株顶高的树并排立着，却没有靠着。1917年 仿写： 25请以“阳光”为中心，分别写两段话。第一段描写自然的阳光，第二段抒写心中的阳光。 每段不少于40字。（4分） 第一段。 第二段23（3分）正确顺序（答对4个3分；答对3个2分；答对2个1分）24（5分）仿写要求：形式与原作相仿，意思清楚。（1分）有意境。（2分）感受恰切。（2分）25（4分，每段2分）扩写要求：以“阳光”为中心。（1分）构思新颖或形象生动。（1分）不够字数的，每少5个字扣1分。语句不通顺的扣1分。两校高三联考试题23修改下面的句子，使它完整连贯。(2分) “科学技术是第一生产力”不是否定而是丰富补充了劳动者是首要的生产力这一马克思主义。 _24阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。(字数不得增减)(4分) 画家用交错的点线，浓淡的笔墨，形体气势的开合，明暗虚实的互映，谱成一幅如音乐如舞蹈的图案。物体形象完全溶解浑化在笔墨点线的互流开合之中! _ _25仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。(不要求与原句字数相同)(6分)我的心是深谷中的泉：他只映着了蓝天的星光。他只流出了月华的残照。他只啮咽着相思的歌调。 _ _ _ _ _ _ _ _23把“丰富”换到“补充”之后；(1分)在“马克思主义”后加上“的观点”。(1分) 24应改为“笔墨的浓淡，点线的交错，明暗虚实的互映，形体气势的开合”。结构上“笔墨”、“点线”、“明暗虚实”、“形体气势”相对应；“浓淡”、“交错”、“互映”、“开合”相对应。顺序上应着眼于最后一句“在笔墨点线的互流开合之中”。 结构和顺序各占2分。如写成“浓淡的笔墨”“开合的形体气势”不给分，因为“开合的形体气势”不符合汉语的表达习惯。 25修辞手法(比喻、排比、拟人)3分，句中的内容以及领属关系3分。北京市西城区2005年高三年级4月抽样测试23把下面4句话按恰当顺序填入文段中横线处（只填序号），并在括号中填入同一关联词，使之成为语义连贯的一段话。（4分）书籍是记载和传播文化知识、供人们学习或查阅的工具。 至于商周的甲骨刻辞、铜器铭文以及后来的石刻碑文，有学者认为那也是古代的书籍，（ ）甲骨和青铜器并非书籍的写刻材料，刻辞和铭文也并不以传播知识文化为目的，它们都不能算是书；碑石中，也有铭刻经典或诗文的，（ ）它们并不能像普通书籍那样流传，只能算是一种特殊的形式，在讨论书籍制度时也可以简而不论。不同时期的书籍，由于所用材料以及样式的不同，形成各异的书籍制度。在我国悠久的古代文明中，书籍产生的时代很早，有漫长的发展历史。这三种书籍制度大体上代表不同的历史分期，但是也有交叉。概括而言，我国古代书籍制度主要分为三大类，即简牍制度、卷轴制度和册页制度。24用下面提供的几个词语，写一段文字，表达一种生活感悟。（4分） 奔跑 树 沉醉 磨砺 25依据下面提供语句的样式，在其后的横线上仿写两句，组成一个意思协调的语段。（4分） 不是每一粒种子都能长出硕果，不能顶壳破芽就要干瘪； ， ； ， 。23；但是（但），然而（表示转折意味，且语意通顺、语气顺畅的关联词皆可）24生命的追求，引领我们奔跑在人生的征途上。在成长中，我们渴望得到帮助，就好像小树需要阳光雨露一样。然而，我们不能沉醉于生活中的阳光雨露，我们还需要接受生活中坎坎坷坷的磨砺；只有这样，我们才能真正体味拥有阳光雨露滋养的幸福，真正感受经历风雨洗礼的欢乐。（答案供参考）（嵌词，表意完整、集中，表述）25不是每一道溪流都可以形成江河，不能穿山越岭就要消失；不是每一块蚌肉都能孕育珍珠，不能含辛茹苦就要腐烂变质（能够兼顾句式特点以及表意倾向，即可）2005年黄冈市、荆州市高三联考22调整下列文段中划横线句子的词语和语序，使之句式整齐一致，语序合理。（2分）我国是一个农业大国。农民富，那么国家就富；农村稳定，则天下稳定；农业兴，百业就兴。我们应该清醒地看到，解决“三农”问题，从本质上说，就是要探索在工业化、城镇化进程中，如何加强对“三农”的支持和保护，加快农业和农村的发展。这是我们在现代化进程中必须解决好的重大课题。答：_23把下面这则消息改写成一句话新闻。（4分）正在北京出席全国政协十届二次会议的百余名香港特区的政协委员，共同提交了一份提案。提案指出，清明扫墓祭祖，中秋阖家团圆，端午悼念爱国先人，重阳登高敬先。这些中华民族的传统节日，在增强民族凝聚力方面已经发挥并继续发挥着巨大的作用，这是有目共睹的。把它们作为法定假日，就是肯定民族传统，弘扬民族精神。为此委员们建议增设清明、中秋等民族传统节日作为国家法定的假日。据介绍，在香港，这4个节日当天或翌日已都是法定假日。答：_24高考一结束，高三（2）班的同学就相聚一堂，召开了一次别开生面的毕业晚会。晚会上仅“互赠留言”一项就持续了近两个小时，老师和同学以优美的语言表达了自己美好的心愿、真挚的情感。请你按要求拟写两则临别赠言。要求：要符合设置的情景；语言要得体，且含蓄、值得品味；要简洁，每则不超过60字；至少要用一种修辞手法。（6分）（1）写给对自己健康成长有着深远影响的一位老师，借以表达自己的敬意和感激。（3分）_（2）写给与自己闹过矛盾却仍相处融洽的同学，借以表达自己的一种美好心愿。（3分）_22农业兴，则百业兴，农民富，则国家富；农村稳，则天下稳。（或：农业兴旺，则百业兴旺；农民富裕，则国家富裕；农村稳定，则天下稳定）（2分）23香港政协委员建议增设清明等民族节日为法定假日。（4分）24答案略，根据要求酌情给分。（6分）江西省抚州市2005届高三模拟考试语文卷 2005.4.2622下面是近年来在江西经济生活发展方面具有代表性的一些事物，请你以此为素材，写四句话，构成排比句，来歌颂江西的新面貌。（4分） 红谷滩开发 昌九、昌樟、温厚、京福等高速公路 全顺、江铃、昌河等大小客车 京九铁路 景德镇陶瓷 九江长江大桥、南昌八一大桥和南昌大桥等 写句：请看： 赣鄱大地呈现出勃勃生机。23、校园内有一方清水塘，常见各种漂浮物。为保持塘水清净，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句使人容易接受的话。（不超过20个字）（4分）_ _24下面是一段房地产广告，语序已被打乱，请调整其语序，做到衔接合理、匀整对称、韵律和谐。（4分） 赣水环绕，城在江畔，青山揽绿，别墅、楼阁、山林小径，人在园中，独为一体，屋在林下，楼在山前。修改为：城在江畔 22、参考例句：八一大桥飞架赣江南北，新一代“江铃”轿车闪亮下线，昌九、昌樟、温厚、京福等高速公路已纵横连网，红谷滩上掀起现代化建设的新高潮（涵盖了四个事物且文从字顺，给4分；有文采，给2分）23、（不超过20个字）（4分）参考例句：（1）我和你一样需要洁净的脸庞。 （2）你追求的是绚丽多彩，我追求的是清澈见底。 （3）让我们共同为美丽的鱼儿创造一个洁净的空间。24、（4分）城在江畔，楼在山前，屋在林下，人在园中，赣水环绕，青山揽绿，别墅、楼阁、山林小径，独为一体。2005年高考重庆地区信息试卷22在下面一段话里的横线上依次填入恰当的诗句的一项是（ ）（3分）一提到雨，也就必然地要想到雪：“ ， ”自然是江南日暮的雪景。“ ， ”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。“ ， ”是江南雪夜，更深人静后的景况。“ ， ”又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但假了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？A寒沙梅影路，微雪酒香村 晚来天欲雪，能饮一杯无？ 柴门村犬吠，风雪夜归人 前树深雪里，昨夜一枝开B晚来天欲雪，能饮一杯无？ 寒沙梅影路，微雪酒香村 柴门村犬吠，风雪夜归人 前树深雪里，昨夜一枝开 C晚来天欲雪，能饮一杯无？ 寒沙梅影路，微雪酒香村 前树深雪里，昨夜一枝开 柴门村犬吠，风雪夜归人D 晚来天欲雪，能饮一杯无？ 前树深雪里，昨夜一枝开 柴门村犬吠，风雪夜归人 寒沙梅影路，微雪酒香村23以“坚持”为开头，以下面的句子为例，仿写两句话。（4分）奋斗是乌云密布的天空中直冲云霄的雄鹰，只有展翅高飞，才有可能迎来灿烂的阳光；奋斗是波涛汹涌的海面上勇往直前的航船，唯有劈波斩浪，才有可能到达胜利的彼岸。坚持是 ， ， ；坚持是 ， ， 。24春节期间，在新海市工作的小张收到了二叔在新海市读大学的儿子带来的土特产，他很高兴，给二叔写了一封信，但其中有一段有几个词语运用不得体，请指出并改正。（5分。有5处需改正，对一个得1分） 我非常高兴地笑纳了您送给我的土特产。看到这些土特产，我又想起了二叔您对我的一贯的关心和爱戴，真是非常感谢您。至于您想让我为您的令郎毕业后联系工作一事，我会鼎力相助，一定不会让您失望。俗话说“来而不往非礼也”，过几天我将托人惠赠给您一件礼物，您肯定会惊喜的！答： 改为 改为 改为 改为 改为 22B（注意时间词语的照应和提示）23略（评分要点：用暗喻句和条件句，句子中的附加成分不能少）24“笑纳”改为“收到”（笑纳，用于请人收下礼物的客套话。）“爱戴”改为“爱护”（爱戴，只能用于下级对上级，晚辈对长辈）“您的令郎”改为“弟弟”（令郎，用于称对方的儿子，这里用了“您的”，重复，同时对二叔的儿子称令郎不如称“弟弟”亲切得体）“鼎力相助”改为“尽力而为”（鼎力相助，用于请求或感谢别人帮助）“惠赠”改为“送”（惠赠，敬词，用于指别人赠送给自己物品）2005年浙江省普通高等学校招生全国统一考试23把下面的长句改写成较短的句子，使意思表达得更为简明。（不得改变原意，可以添加必要的词语）（3分）语文阅读课进行探究性教学主要是为了实现将教师“一言堂”的传统模式改变为以学生为主体的模式，培养学生质疑、释疑、合作探究的能力，激活学生思维、优化学生思维品质，进而达到培养学生创造能力的目的。24筛选出下面这段材料包含的主要信息点，并用一句话加以概括。（不超过40个字）（4分）语言能力是从事各种职业所共同需要的一项核心职业技能，是从业者必备的基本能力之一，直接影响到每个从业人员的工作成效。但长期以来，我国没有一种可以有效评价母语汉语语言能力的测试，因此我国将于2004年6月13日首次举行“国家职业汉语能力测试”（ZHC）。劳动和社会保障部职业技能中心副主任张永鳞说：“职业汉语能力测试是我国目前惟一的、最具权威性的用于考查应试者在职业活动中语言运用能力的国家级测试。”25根据语意，仿写句子。要求比喻恰当，句式相近。（3分）宽容是一种品格，也是一种财富。大海因宽容河流而变得浩瀚， ， ，心灵因宽容过失而变得温厚。23将教师“一言堂”的传统模式改变为以学生为主体的模式，培养学生质疑、释疑、合作探究的能力，激活学生思维、优化学生思维品质，进而培养学生的创造能力：这就是语文阅读课进行探究性教学的主要目的。 或：语文阅读课进行探究性教学的目的包括如下三个方面：一是将教师“一言堂”的传统模式改变为以学生为主体的模式；二是培养学生质疑、释疑、合作探究的能力；三是激活学生思维、优化学生思维品质，进而最终实现探究性教学培养学生创造能力的目的。 24我国首次将举行的“ZHC测试”是目前惟一评价职业汉语语言能力的国家级测试。 25参考答案：高山因宽容森林而变得深沉，蓝天因宽容白云而变得灵动，（夜空因宽容繁星而变得亮丽）2005年江苏省通州市第二次高考语文模拟试题22将下列一则消息压缩成一句话新闻。（不超过16字）（4分）今年高中新课改江苏将如何施行？记者从有关方面获悉，江苏早已在进行新课改的研究，日前新课程构想已初步形成。普通高中课程由必修和选修两部分构成。所有高中必须开设国家课程标准规定的必修课共8个领域，合计116个学分，并作为学生毕业的必备条件之一。国家课程标准中规定的选修的课程，是根据社会对人才多样化的需要分类别、分层次设置的。学校要根据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生的兴趣，开设选修课程模块，供学生选择。答：23下列文字的划横线处均有毛病（含标点），请加以改正。（4分）我校是捐资百万美元跨省办起三所外语培训学校之一，有自己的教学楼，图书馆，教学设备和教师队伍。国内外80多家新闻界报道了我校。我校享誉东南亚，除了越南、柬埔寨，某些国家都有姊妹学校。答： 24模仿小屋，以“母亲”为话题写一首短诗。（形式相似，诗意合理即可。）（4分）小 屋 母 亲我出外，小屋是我快乐的起点； 我归来，小屋是我幸福的终点。 在快乐与幸福之间往返， 生活怎不完满？ 22江苏新课改课程分必修和选修。23“办起”后加“的”两个逗号均改为顿号“新闻界”改为“新闻单位”“某些”改为“其他”24例：成功时，母亲是积蓄我力量的港湾；失败时，母亲是升扬我信心的风帆。在力量和信心之间流连，人生怎会蹒跚？2005高考语文创新模拟试卷22.用一句话概括下面新闻的内容。（不超过20字）（ 4分）在昨日的奥运安全保卫工作动员部署大会上，市委副书记、奥运安保协调小组组长强卫说，反恐防暴将成为北京奥运安保的重中之重，北京将建立起一支平时与奥运时期相结合，能防范和处置各种形式恐怖暴力事件、反应灵敏快速、处置有效的反恐防暴合成力量。据介绍，北京奥运安保分为四个阶段：前期准备阶段；全面建设阶段（2005年开始到2007年年底）；各种方案演练调整完善阶段（2008年1月到6月）；实战阶段（2008年7月到奥运会结束）。 据了解，奥运场馆安保招标会将于今年9月举办，于会中首次公开招标安保系统建设。警方已初步形成奥林匹克公园国家体育场、国家体育馆、游泳中心、会展中心、主新闻中心、五棵松文化体育中心等9个场馆、4个周边区域的奥运安保系统建设标书，内容包含了通信、消防、反恐防暴等7大系统。答： 23.下面一首七律顺序已乱，请还原为正确语序。（4分）宿府杜甫风尘荏苒音书断，关塞萧条行路难。永夜角声悲自语，中天月色好谁看。清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。已忍伶俜十年事，强移栖息一枝安。答：（只写序号） 24. 仿写。请任选一个事物，通过描写表达自己的思想感受。（4分）原作： 仿写：弱小的草啊！ 骄傲些吧， 只有你普遍的 装点了世界。22、2008年北京奥运安保工作全面启动23、24、参考例句： 害羞的昙花啊！/坚强些吧，/只有你悄悄地，/芬芳了黑夜。 碧绿的叶啊！/勇敢些吧，/只有你默默的，/衬托着花儿。 微弱的烛焰啊！/自豪些吧，/只有你无私的，/驱走了黑暗。 热情的太阳啊！/自豪些吧，/只有你无私的，/温暖了人间。 渺小的雨啊！/猛烈些吧，/只有你彻底的，/清洗了世界。 细小的钉子啊！/坚强些吧，/只有你牢固的/，连接了整个结构。北京市海淀区2005年高三年级第二学期期中练习22阅读下面一段文字，简要概括该实验得出的结论。（不超过25字）（3分）发展心理学研究中有一个经典的实验，称为“迟延满足”实验。实验者发给4岁被试儿童每人一块好吃的软糖，同时告诉孩子们，如果马上吃，只能吃一块；如果等20分钟后再吃，可以吃两块。有的孩子急不可待，把糖马上吃掉了。而另一些孩子通过克制自己的欲望，迟延满足而多吃到了糖。研究人员进行跟踪观察，发现那些吃到两块软糖的孩子，长大工作后，表现出较强的适应性、自信心和独立自主精神，往旆在事业上取得成功；而那些经不住软糖诱惑而只吃到一块软糖的孩子则往旆屈服于压力而逃避挑战。23把下面6句话按恰当顺序填入横线处（只填序号），使之成为语义连贯的一段话。（3分）充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。 ，火红的太阳烘烤着大地，麦浪翻浪着、扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的船舰。山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发这时轻飞曼舞的蜂蝶不多见了却换来烦人的蝉儿好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气终于沸腾了一样下面林带的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙潜在树叶间一声声在长鸣答： 24马克思中学毕业时，曾写下这样一段话：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，但是永恒发挥作用的存在下去，面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”如今，你也将中学毕业，请为自己写一段18岁成人宣言。（100字以内）（6分） 22从小就具有较强自制力的人长大后在事业上容易取得成功。（3分）23（3分）24内容健康，感情饱满2分；能恰当地运用议论抒情等表达方式2分；语言生动2分。哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学2005年高三第二次联合考试 22. 下面的一则征稿启事，画线处在语言表达和标点方面至少有4处不当，请找出你认为错的地方，并加以改正。（4分）征稿启事 东山哲学学报是综合类哲学社会科学理论期刊，国内外公开发行，热诚欢迎海内外知名人士为本刊撰写稿件。 （一）稿件须是未经发表的学术论著；文内请勿引用未公开发表的资料。 （二）撰写格式必须执行本刊的编排规范。规范详见东山哲学学报文稿。 （三）来稿三个月未被录用，有权对稿件另行处理。鉴于人力所限，本刊一般不予退稿，烦请作者自留底稿。 （四）欢迎使用电子信箱投稿。（D） 承蒙国内外作者的热心支持，本刊得以不断发展，于此谨致谢忱。东山哲学学报编辑部2005年3月14日错误（只写序号）改正 答：（1）_ （2）_ （3）_ （4）_ 23. 根