泸县二中高2017届B部第三学月月考试题答案.docx

泸县二中高2017届B部2014年秋期第三学月考试语文试卷答案1、B（A舐犊情深sh 、C洗涤 d、 短小精悍hn D一撮zu毛 拐弯抹角m2、C（A噩梦、不谙世事 B 殒身不恤 D通牒、羽翼）3、C（紊乱：杂乱、纷乱，多用于抽象；凌乱；不整齐、没秩序、多用于具体 。委曲：事情的底细、原委；委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难过。开拓：从小到大地发展、扩大，对象一般是范围较大的；开辟，强调从无到有，打通，创建。自满：满足于己有的成绩，贬义词；自负：指自以为了不起，中性词。）4、D（出离愤怒：愤怒到了极点，重复。翻云覆雨：比喻反复无常或惯于玩弄手段。长歌当哭：用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤。博闻强记：形容见闻广博,记忆力强5、D (解析：A项句式杂糅，“拟采用”和“为准”杂糅，可改为“我们斟酌以后拟采用大师儿子的说法”或者“我们斟酌以后以大师儿子所讲的为准”。B，主客颠倒， “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛” 正是鲁迅短暂而伟大的一生的真实写照。C项“这”指代不清，应将前半句改为“一些人指责这些学说缺乏理论支持、说她不以实验而以先验方式作一般性推理”。)6、C（家、春、秋是激流三部曲）7、 D（ A自由体和格律体并存，没有取代。B五七言取代了四言成为中国诗歌 的主要形式。C“主要体现”在文中没有依据。）8、A “随着人们对诗经兴趣的降低”在文中没有依据。9、A（B中国诗歌的发展是从自由体走向格律体。C“转变发生在晋代”应为“晋宋之 际”。D性情与声色不仅要统一，还要维持下去，才能成就一个诗歌时代。）10、D项,“驰骋”在文句中是放开手脚干一番事业的意思。11、C项,均为代词,他;A项,介词，凭借；连词，表目的，来B项，连词，表顺承；连词，表转折，却D项,表结果，因此；趁机。12、A项,“方山子出身贫寒,自幼苦读”错误;B项,“传主少年、壮年时血气方刚,意气风发,一身侠气”错误,因为他壮年时“折节读书,欲以此驰骋当世”;C项,理解有误,方山子自己就是一个“异人”,当然会同类相求。 13、(1)注意“而”和“妻子”的翻译。(2)注意“因”和“马上”的翻译。答案:(1)(他的家里)四壁萧条,然而他的妻子、儿女和奴仆都显出怡然自乐的样子。(2)因而他就在马上与我谈论起用兵之道及古今成败之事,自认为是一代豪杰。（3）见教材14.余尝寓居惠州嘉佑寺纵步松风亭下足力疲乏思欲就林止息望亭宇尚在木末意谓是如何得到良久忽曰此间有甚么歇不得处由是如挂钩之鱼忽得解脱15.（1）（参考答案）这首诗描写的是离群独飞、思念同伴的孤独凄苦、热烈执着的大雁形象。（2分。关键词“孤单困苦”“执着念群”，一点1分，意思对即可。）诗歌通过孤雁表达了诗人对战乱中颠沛流离的亲人和朋友的思念之情，对漂泊生涯的苍凉感慨，以及不坠青云之志的高远追求和执着精神。（2分。答对第一点得1分，答对第二点或第三点得1分。） （2）（参考答案）颔联运用对比（反衬）手法。用“一片影”与“万重云”对比，在高远浩茫的天空中，这小小的孤雁是那么渺小单薄，突出了孤雁的形单影只以及执着勇敢。（2分。手法答对2分，结合诗句分析2分。）尾联用衬托（或陪衬）手法，写野鸦“鸣噪自纷纷”，用野鸦的平庸鸣噪衬托孤雁念群的痛苦、飞奔的劳累，表达出诗人不能与知己亲朋相见，却面对着一些俗客庸夫时厌恶无聊的心绪。（2分。手法答对2分，结合诗句分析2分。16 .答案略17、A E（B第段体现了蒲公英生命力旺盛的特点；C第段写的是村庄女人们到城里卖蒲公英。第段开始写的是“蒲公英”的亲戚们以及我对蒲公英的深情。D比喻的 修辞手法）18、随处绽放（遍布广）开花早，花期长有食用、药用价值生命力强种子回归 乡野（一点一分）19、（1）“醒”，苏醒；指大地在春天的复苏。蒲公英是春天最早萌发的植物，它的萌芽 昭示着春天的到来，大地上万物开始复苏，新一年的劳作开始了。（2） 这是作者看到蒲公英的绒球飘飞引发的联想，蒲公英的花朵（种子）将要随飘飞的云朵回到自己的乡野老家，那么，远离故乡的游子何时才能落脚故乡，魂归故里呢？ 含蓄委婉地表达了游子渴盼早日回故园的心情。20、意蕴：蒲公英无论在哪里，最终都要回到乡野老家。漂泊游离在外的人，无论离 家有多远有多久，终究是要回到故乡的。联系实际：现在许多人为了生计或梦想，离开自己的家乡远赴外地打拼。但人不论在外面漂泊得有多远、有多久，总是眷恋着自己的故土和亲人，正如文中所说的“灵魂是不会流落的，它注定永远属于某一粒土”。因此，漂泊的游子就像文中的蒲公英一样， 始终眷恋着自己的故乡和亲人，终究是要回家的。21、答案：示例一：地球母亲满面愁容地说：“我不知未来该如何喂饱我的孩子。”当前所未有的挑战来临时，是采取行动拯救地球母亲的时候了。(拟人)示例二：地球太拥挤了，这个充满生机的地球的未来在哪里?在你我实实在在的低碳行动中，在你我将空前的挑战转化为机遇的过程中。(设问)示例三：人口挑战前所未有，地球未来