御碑楼小学学生普通话比赛实施方案.doc_第1页
御碑楼小学学生普通话比赛实施方案.doc_第2页
御碑楼小学学生普通话比赛实施方案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

御碑楼小学学生普通话比赛实施方案一、活动目的为进一步推进校园普通话水平，在校园内形成“说普通话光荣”的氛围，活跃校园文化，学校决定面向全校同学开展一次普通话比赛活动。二、参赛对象1-5年级学生。三、比赛方式1、比赛：将分三个组别进行：一二年级组，三四年级组，五年级组。2、本次比赛为集体项目，分设优胜班级3个，优秀学生18名四、比赛内容及要求具体要求如下：1、诗文朗诵内容自选，以反映时代新风、赞颂伟大祖国、歌颂壮美山河、讴歌美丽家乡为主要内容，诗歌形式符合朗诵。每班选送6人参赛（可以以集体朗诵的形式呈现）2、一二年级朗诵时间不低于2分钟，不超过5分钟；三四年级不低于5分钟，不超过10分钟，五年级不低于7分钟，不超过12分钟。评分标准：1、各班所选作品内容健康、积极向上，能激励人。（2分）2、普通话音准，能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音和节奏。（2分）3、精神饱满，表情自然，声音洪亮、饱满，能准确表达出所选文章的内涵，做到声情并茂，整体效果好，有艺术感染力。（2分）4、时间恰当，不拖延（1分）5、着装大方自然，表演动作自然不做作。（2分）6、上下场秩序良好，不混乱。（1分）六、奖项设置及评选方法奖项设置：比赛奖项：一二年级组设班级优胜奖1个，优秀奖6名；三四年级组设班级优胜奖1个，优秀奖 6名；五年级组设班级优胜奖1个，优秀奖6名。评选方法：比赛评选以10分制计分，按去掉最高分和最低分后的平均成绩划分出优胜奖和优秀奖；七、评委人员比赛由语文组负责组织相关教师组成评委小组，对学生普通话比赛情况分别打分。八、备注： 比赛时间定在9月17日班队活动时间进行。请各
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论