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文档简介

1 / 32 2016 上学期学校工作计划 学校作为一种社会组织具有鲜明的性质和特点 ,需要完成多个目标的实现。下面是小编整理的 2016 上学期学校工作计划,欢迎大家阅读 ! 新学年以党的十八大精神为指导,认真学习贯彻全国职业教育工作会议精神。坚持“夯实基础、提升内涵、创建特色、打造品牌”的发展思路 ;坚持以弘扬优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观教育为主线 ;突出强化学生管理和提高教学质量两大中心工作,努力抓好立德树人、提炼队伍素质、加强内涵建设三大主题工程。全面提高学校管理水平和办学效益,创建全市名校 。 (一 )加强师资队伍建设 1、加强政治学习,打造师德高尚的教师队伍。认真学习十八大精神和全国职业教育工作会议精神,学习国家关于职业教育和民办教育的相关政策,落实教师职业道德规范,坚持教书育人,为人师表。 2、努力提升教师的基本素质和业务水平。加强教师基本功训练,积极推广新的教学理念,尝试新的教学模式及教法,积极开展教学研究,充分利用网络平台提供的教育教学资源,打造具有鲜明职教特点、教练型的师资队伍,实施名师工程。 2 / 32 3、开展金桥精神的大学习大讨论,用自强不息、求实进取 、团结协作,戮力争先的精神统一思想、凝聚力量、鼓舞士气、振奋精神。 4、加强骨干教师队伍的培养。坚持引进和培养相结合的方针,着力打造管理骨干队伍,教学骨干队伍,科研骨干队伍,实习指导骨干队伍,招生骨干队伍。 5、加强班组长队伍建设,提高班组长的管理水平和业务能力,提升工作意识,独立开展工作,实现重心下移。 6、加强领导班子建设。班子成员要善于学习,精通管理,关爱下属,任人唯贤,工作负责,敢于担当。 (二 )加强学生德育,提高管理水平 德育工作坚持弘扬优秀传统文 化,培育和践行社会主义核心价值观为主线,以贯彻学生日常行为规范养成良好习惯为抓手,以孝道教育、感恩教育、励志教育、幸福教育为途径。做到传统文化教育、爱国主义教育、行为养成教育、法制教育有机结合。坚持立德树人,努力实现“让每个人都有人生出彩机会”的人生目标。 1、积极开展传统文化教育。通过优秀传统文化教育,丰富学生的民族文化知识、培养良好的道德品质、陶冶学生情操、提升精神境界、塑造健全人格。 传统文化教育突出孝道和感恩两大主题,百善孝为先,将“打造一所培养孝子的学校”确立为我校的一个办学3 / 32 特 色。 传统文化教育要从不浪费一滴水,一度电,一粒米,一滴汤、一根菜开始 ;从孝顺父母,尊敬师长,友爱同学、着装端庄开始 ;从严格自律、遵章守纪、助人为乐,奉献他人开始。 2、创新学生德育活动形式。结合重大活动,广泛开展丰富多彩的主题教育活动,通过德育影片展播、升旗仪式、主题班会、报告会、德育专题讲座等形式,对学生进行中华传统美德教育和职业素养培养 ;大力开展学生喜闻乐见的校园活动,丰富学生课间生活,组织学生积极参加社会实践和志愿者活动。 3、加强学生良好行为习惯的养成教育。要强化学生的自我管理,充分发挥共青团、学生会、班委会的作用。学生行为养成教育坚持在日常生活中培养,在专业学习中训练,在社会实践中体验,在自我修养中提高。严防学生辍学,提高巩固率,出台防止学生辍学的奖惩制度。 4、做好学生的就业指导。通过开展就业观教育、就业明星评选、优秀实习生报告等树立学生正确是世界观、人生观、就业观,并牢固树立敬业守信、精益求精的职业精神。 5、制定学生德育积分制度。建立科学、公平、规范的学生思想品德评价体系和方法,并在实际操作中进行完善,在每个学期结束时给每一位同学打出一个能如 实反映学4 / 32 生思想品德的德育积分。德育积分与学生的平时考核相结合,要制定奖励加分制度,建立激励机制。通过德育积分,对优秀学生大张旗鼓地表扬,对不达标的学生要严肃处理,净化学校德育环境,形成良好校风。 6、加强学生的心理健康教育,对学生的心理状况进行疏导,加强问题学生的管理工作,帮助学生树立正确的自我意识,建立良好的人际关系,提高情绪的自控能力,形成健全的人格。 (三 )开展教学研究,提高教学质量 教学质量是学校的立校之本、发展之基,提高质量必须突出教学工作中的的中心地位。 1、继续完善各种教学管理制度,加强教学管理,规范教学行为,进一步抓好教学的各个环节,在精、细、实上做文章。积极推进特色课程体系建设。 2、继续推进学生社团和第二课堂,积极组建兴趣小组,培养学生兴趣和爱好,发展学生个性特长,丰富课余文化生活, 3、注重实践教学,提升实习教学,规范校外实习。加强实训室的教学管理,认真落实实训管理员定岗定责制度,加大实训课的巡查力度。对学生校外实习实行定期巡查制度,并将巡查情况详细记载,完善学生实习档案。 4、着力抓好课堂教学,进一步细化优化教学的各 个5 / 32 环节,立足课堂抓实效,大力倡导“精讲精练,学做结合”,继续推进高校课堂。 推进考试考核制度的改革,试行教学质量抽查和学业成绩的背靠背检测。积极探索实习教学的评价方法和考评机制。 5、积极开展教学研究。通过教科研活动的开展,促使教师在教研中成长,在教研中学习,在教研中提升业务水平。探索和推广适合专业课程的民主教学法、模块教学法、项目教学法、案例教学法等。积极开展教学反思,借鉴成功经验,注重总结分享。 6、建立以能力为核心的学生评价模式。继续落实学生的技能达标和技能竞赛制度,强化学生职业技 能和实践能力的培养。要把学生的技能鉴定作为专业技能提升的重要途径。本学期省大赛要组队参加,争取名次。 (四 )拓宽办学思路,提高办学活力 1、遵循长短结合、校企合作、联合联办、产学合一的发展模式 ;启动股份制专业建设,引进技术力量和相应的教育资源 ;依托中专学历教育发展办学项目。 2、加强短期培训项目。积极推进汽修培训部、网络工程培训部和学校金属加工厂的两部一厂的建设。积极启动其他专业的短期培训项目。 3、积极探索专业教学与生产实践相结合,南院实训中心按生产车间的标准配置, 车间既课堂,实行项目教学,6 / 32 模块教学,推行企业化管理。聘请有实践经验的技术人员担任教师,实行师徒制。 4、积极推进学生带薪实习工作,实行第三年学生成建制的实习。实现与企业零距离对接。 5、大力推行订单式培训、定岗培训、定向培训等与就业紧密联系的培训模式,拓宽思路,开发项目,发展短班,以短补长。 6、继续做好寻呼中心的对外合作,积极寻求新项目。 (五 )搞好招生就业,扩大办学规模 进一步树立招生是学校的生命线、以招生为中心、招生无淡季的思想,把招生工作放在学校工作 的重中之重。 1、继续做好全员招生,做好围绕招生工作的全员培训。认真落实招生考核、奖励制度,增加招生考核权重。打造一支优秀的专、兼职招生团队,培养一批招生骨干教师。 2、积极探索新形式下的招生途径,要认真分析今年的招生市场,挖掘潜力,发挥优势,坚定信心,投入全力,鉴成功经验,强化意识,改变方法,拓宽渠道,力争招生工作在途径与方法上实现新突破。 3、加强专业建设。对现有专业进行升级改造,做好主打。认真研究就业市场,了解用功需求和行业发展,要研究京津冀一体化和国家产业调整的新形势对 专业进行转型升级,积极稳妥的开发新专业。 7 / 32 4、继续研究和开发高端就业,打造精品专业,提升学校品位 ;进一步加强订单、定向培养 ;要积极推进与高职高专实行对接,提升办学吸引力。 5、加强就业工作,提升就业档次 ,提高就业的对口率和满意度,逐步实现就业拉动招生。 6、充分利用唐山电大和市人才市场的资源,促进招生、就业工作。积极做好电大对口单招项目,积极探索中专、大专的课程整合。 (六 )改善办学条件,提升办学实力 1、进一步改善办学条件,对学校的基础设施进行修缮,粉刷 宿舍,修理门窗,整洁校园,使校园更安全更美好。 2、加快南院机加工实训车间建设,确保十月份投入使用。 3、购置实训实习设备,增添车床、刨床、冲床、铣床等设备。添置汽修所必须的实习设备。 4、完成宽带改光纤的升级工程,为老师办公室更换电脑。提高信息化水平。 5、加强学校的美化绿化工作,更换宣传标语,加强校园文化建设,美化校园环境,突出育人功能。 七、强化学校管理,创建平安校园 1、全体师生要牢固树立“安全工作无时不在、无事不在、无处不在”的思想,要主 动学习法律和安全防范知识,8 / 32 努力形成和谐校园的氛围。 2、完善安全制度,落实安全措施。实行“谁的岗位谁负责、谁的课堂谁负责、谁的班级谁负责,谁的学生谁负责”的“一岗双责”的全过程安全管理制度。坚决消灭管理死角,只要有学生的地方,就要有人负责。严格交接班制度,对基础管理工作做好记录,建立台帐。 3、是建立健全安全事故预警、应急、处置机制,开展安全演练,严格落实安全工作责任追究制,要结合不同时期特点,对学生开展预防自救、食物中毒、疫情、交通安全和应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,增 强学生的安全意识和自我救护能力。 4、南院安装监控设施,提升安保水平,确保学校安全。 5、加强学校财务公务管理,学校成立公物管理领导小组,实行公物管理责任制,出台公物管理办法,建立赔款制度,与班主任考核挂钩。要厉行节约,反对浪费,严格财务管理制度。 6、积极加强学校和家长的沟通与联系,增强家长的安全责任意识。继续抓好校园安全管理环节,落实安全隐患排查制度,不走过场。为机电实习的学生上工伤保险。努力实现全年无重特大安全事故发生的工作目标,营造安全、和谐、文明的校园环境。 9 / 32 坚持以党的十八大精神为指导,以迎接县教学评估检查和省综合评估检查为契机,与时俱进,开拓进取,增强发展意识、质量意识、创新意识和夺魁意识,坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”办学思路,全面有序推进新课程改革,全面贯彻党的教育方针和全国教育工作会议精神,大力推进素质教育,不断促进学生健康成长和教师的专业发展,为早日实现“中国梦、教育梦”而奋斗,办人民满意的教育。 ! 1、抓好“一个中心”,即强化教育教学工作的中心地位,全面提高教育教学质量。 2、强化“一个意识”,即牢固树立“安全第一 ”的思想意识。 3、突出“两个重点”,即加强学生管理和教师队伍建设。 4、搞好“三项建设”,一是突出制度建设,实施精细化管理 ;二是打造校园文化品牌,以日常行为规范养成为重点,细化过程管理,突出学校文化建设,推动德育和课外活动工作再上新台阶 ;三是继续推进课堂教学改革,推动学校教学质量再上新台阶。 5、确保“四个稳定”,一是深入落实学校安全管理制度,实行领导教师 24 小时值班制度,确保师生人身平安,保证学校安全稳定 ;二是切实改善师生工作、学习、生活环境,确保教育教学工作秩序稳定和师生 教学及学习热情的稳10 / 32 定 ;三是进一步完善校园文化氛围,提升师生文明素养,确保学校良好声誉的稳定。四是严明奖惩,确保质量核心地位不动摇、教育教学质量稳步提高。 (一 )德育工作 德育工作要贯彻教育规划纲要精神,坚持育人为本,德育为先,把立德育人作为学校首要任务来抓。小学阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期,注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力,以提高德育工作的针对性和实效性。 1、通过社会主义荣辱观教育、爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、安全教育、环境教育和养成 教育等,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,引导学生知荣辱、明善恶,形成良好人生观、价值观。积极开展学生行为习惯养成的主题教育活动,真正落实“育人为本,德育为先”的教育理念。加强校风、教风、学风建设,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,让学生在活动中体验,在参与中发展。 2、开展“走近学生家庭、走进学生心灵”活动,以班主任为核心带动任课教师进一步扩大家访及学生谈心层面,任课教师要密切配合,做好班级管理和学生思想工作。全校上下齐心协力,以“养成教育”为基础,以“情感教育”为台阶 ,让每位学生学会求知、学会审美、学会做人,学生11 / 32 个性和特长都得到最大限度的发挥。进一步加强班级宣传栏、校园橱窗建设,开展丰富多彩的班会活动,努力营造有利于学生思想道德建设的浓厚氛围,积极创建“书香校园”,让学生在耳濡目染中受到教益。 (二 )队伍建设 高素质的教师队伍是实施素质教育的关键,也是学校工作的主力。本学期我们要继续加强学习型团队的建设,打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,把学校办成教师终身学习的场所,让教师成为学习型教师,实行全员学习,终身学习。 1、加强师德建设。认真贯彻落实教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见和唐县教育局开展“树正气,讲纪律,转作风”的活动精神,全面规范办学行为和教师行为,平时通过开展“铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能”等系统主题活动,进一步增强教师的主人翁意识和大局意识,树立全体教师爱岗、爱生、敬业、奉献的工作作风。 2、注重教师培养,加强学科建设。教学质量能够得到保证与提高,教师是关键,在新的一学期里,继续加强校本教研建设,造就一批有影响力的“学科带头人”。各教师要通过观摩教学、课例研讨、 课堂教学比赛等形式,积极探索构建高效课堂。要求每位教师每期提供一节精品课,全面12 / 32 推动课堂教学改革。进一步增强教师的改革意识,提升教师专业水平。鼓励教师积极参加各级各类的继续教育,提高自身素质,以适应教育新形势的发展。 (三 )教学工作 针对我校课堂教学现状,本学期仍要深化课堂教学改革,加强精细化管理,转变教师的教学方式和学生的学习方式。 1、努力转变教与学的方式。实现教师由教学活动的主宰者、指挥者真正转变成为学生学习活动的组织者、引导者、合作者,引导学生主动参与教学过程,突出学生的 主体地位,进行研究性学习,努力促进教与学的方式的根本转变。充分发挥小组学习的作用,引导学生“自主学习,合作学习,探究学习”,让学生会学、学会。 2、规范教师教学常规,提高备课的成效。各教师要认真学习唐县中小学教学规程,明确对教学活动各个环节优化的基本要求,形成良好的工作习惯和学习习惯,努力做到“五个有效”:有效备课、有效上课、有效作业 (练习 )、有效辅导、有效实施评价。教导处要进一步加强对教学常规的管理工作,强化教学常规的过程监控,要定期与不定期抽查听课记录、检查教案与课堂教学的一致性、同步性, 注重对教案中课后反思的检查。 3、改革校本评价,实施立体评教。要本着有利于全13 / 32 面实施素质教育、有利于教师树立全新的教学质量观、有利于激发学生学习的积极性的原则,使课堂教学评价更加科学化、具体化、透明化、可操作化。构建学生测评、教师互评、学校考评的课堂教学评价体系。 (四 )体艺卫工作 扎实做好体育艺术卫生工作,促进学生全面健康发展。 1、体育、艺术教学是教育工作的一个组成部分,教导处要制定详实且符合学校实际情况的体、音、美活动计划,保证体音美课程开齐开好。体音美专长教师要 积极开辟学校第二课堂教学。体育教师负责广播操和大课间活动 ;音乐教师承担学校各类文艺汇演活动,并组建开设口风琴兴趣小组、电子琴兴趣小组、竖笛班等 ;美术教师负责组建美术兴趣小组。各兴趣小组任课教师要根据学生年龄特征制定训练计划,使学生特长得到发展。 2、普及卫生防治工作。各班应做好教室、卫生区的打扫和保持工作,培养学生良好的卫生行为和习惯。体育教师要做好学生健康卫生教育和体质监测工作,严格预防传染病,确保全体学生身心健康。 (五 )校园安全工作 安全工作是学校工作重中之重,一刻也不能 放松。一是平时坚持以“预防为主”的方针,不断健全学校安全防范14 / 32 机制和重大事件应急处理机制,定期排查学校隐患和学生矛盾,及时做好台帐资料,发现问题及时整改,确保做到防患于未然 ;二是学习教育法规,大力开展普法教育 ;三是推行校园安全目标管理办法,校园安全工作继续实行“分岗位、分层面、分时段责任承包制”,层层签订责任书,明确目标和任务,确保师生平安 ;四是是进行各种安全知识的宣传与教育,组织好师生的疏散演练工作,进一步提高广大师生的安全意识和自我救护能力。建设法制校园、平安校园。 (六 )后勤工作 后 勤工作是学校一切工作的坚实后盾,有了后勤保障,各项工作才能够正常有序的开展。排除安全隐患,搞好综合治理,做好“四防” (防火、防盗、防灾、防安全事故发生 )。本着开源节流的原则,要加强对水、电、办公用品的管理,严格门卫制度,确保校园安全、落实责任到人。继续严格执行收费标准,做到规范收费,实行收费公示制,接受社会的监督。坚持校务公开制度,实行民主理财。做好校园环境的绿化、美化、净化工作。保证全体师生能以良好的状态和精神面貌投入到工作和学习中去。 新的学期,新的课程,新的理念,给我们带来新的机遇和挑战,也 给我们提出了新的目标和要求。我们要继续强化质量立校意识,振奋精神、团结拼搏、脚踏实际、沉身实干,突出教学中心,确保校园安全,狠抓常规管理,提升办15 / 32 学品位,为办好人民满意的教育,不断努力 !不断前进 ! 八月份 1、安全隐患排查工作 2、制定各学科工作计划,完成上学期各科工作总结 3、编班划级,完成新一年级入学工作 4、开展学生纠风纠纪周活动 5、开展 树正气,讲纪律,转作风 活动 九月份 1、全力准备迎接县教学评估检查 2、 开展中国梦征文比赛活动 3、开展庆祝教师节活动 4、完成学生体质健康测试及上报工作 十月份 1、开展庆国庆节活动 2、准备迎接河北省综合评估检查工作 3、全面推进课堂教学改革 4、开展课堂教学经验交流活动 十一月份 1、做好期中考试工作 2、做好班主任工作经验交流活动 3、学校评选优质课活动 4、开展安全大排查活动 16 / 32 十二月份 1、开展普法教育活动 2、开展大上 质量活动、搞好期末复习 3、开展教师年终各项工作检查及考核工作 4、准备庆元旦文艺汇演 一月份 1、庆元旦文艺汇演活动 2、年终期末考试工作 3、完成本学期各项工作总结 4、放假前的安全教育、护校、作业布置等工作安排 学校作为一种社会组织具有鲜明的性质和特点 ,需要完成多个目标的实现。下面是小编整理的 2016 上学期学校工作计划,欢迎大家阅读 ! 新学年以党的十八大精神为指导,认真学习贯彻全国职业教育工作会议精神。坚持“夯实基础、提升内涵、创建特色、打造品牌”的发展思路 ;坚持以弘扬优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观教育为主线 ;突出强化学生管理和提高教学质量两大中心工作,努力抓好立德树人、提炼队伍素质、加强内涵建设三大主题工程。全面提高学校管理水平和办学效益,创建全市名校。 17 / 32 (一 )加强师资队伍建设 1、加强政治学习,打造师德高尚的教师队伍。认真学习十八大精神和全国职业教育工作会议精神,学习国家关于职业教育和民办教育的相关政策 ,落实教师职业道德规范,坚持教书育人,为人师表。 2、努力提升教师的基本素质和业务水平。加强教师基本功训练,积极推广新的教学理念,尝试新的教学模式及教法,积极开展教学研究,充分利用网络平台提供的教育教学资源,打造具有鲜明职教特点、教练型的师资队伍,实施名师工程。 3、开展金桥精神的大学习大讨论,用自强不息、求实进取、团结协作,戮力争先的精神统一思想、凝聚力量、鼓舞士气、振奋精神。 4、加强骨干教师队伍的培养。坚持引进和培养相结合的方针,着力打造管理骨干队伍,教学骨干队伍,科研骨干队伍,实习指导骨干队伍,招生骨干队伍。 5、加强班组长队伍建设,提高班组长的管理水平和业务能力,提升工作意识,独立开展工作,实现重心下移。 6、加强领导班子建设。班子成员要善于学习,精通管理,关爱下属,任人唯贤,工作负责,敢于担当。 (二 )加强学生德育,提高管理水平 德育工作坚持弘扬优秀传统文化,培育和践行社会主18 / 32 义核心价值观为主线,以贯彻学生日常行为规范养成良好习惯为抓手,以孝道教育、感恩教育、励志教育、幸福教育为途径。做到传统文化教育、爱国主义教育、行为养成教育、法制教育有机结合。坚持立德树人,努力实现“让每个人都有人生出彩机会”的人生目标。 1、积极开展传统文化教育。通过优秀传统文化教育,丰富学生的民族文化知识、培养良好的道德品质、陶冶学生情操、提升精神境界、塑造健全人格。 传统文化教育突出孝道和感恩两大主题,百善孝为先,将“打造一所培养孝子的学校”确立为我校的一个办学特色。 传统文化教育要从不浪费一滴水,一度电,一粒米,一滴汤、一根菜开始 ;从孝顺父母,尊敬师长,友爱同学、着装端庄开始 ;从严格自律、遵章守纪、助人为乐,奉献他人开始。 2、创新学生德育活动形式。结合重大活动,广泛开展丰富多彩的主题教育活动,通过德育影片展播、升旗仪式、主题班会、报告会、德育专题讲座等形式,对学生进行中华传统美德教育和职业素养培养 ;大力开展学生喜闻乐见的校园活动,丰富学生课间生活,组织学生积极参加社会实践和志愿者活动。 3、加强学生良好行为习惯的养成教育。要强化学生19 / 32 的自我管理,充分发挥共青团、学生会、班委会的作用。学生行为养成教育坚持在日常生活中培养,在专业学习中训练,在社会实践中体验,在自我修养中提高。严防学生辍学,提高巩固率,出台防止 学生辍学的奖惩制度。 4、做好学生的就业指导。通过开展就业观教育、就业明星评选、优秀实习生报告等树立学生正确是世界观、人生观、就业观,并牢固树立敬业守信、精益求精的职业精神。 5、制定学生德育积分制度。建立科学、公平、规范的学生思想品德评价体系和方法,并在实际操作中进行完善,在每个学期结束时给每一位同学打出一个能如实反映学生思想品德的德育积分。德育积分与学生的平时考核相结合,要制定奖励加分制度,建立激励机制。通过德育积分,对优秀学生大张旗鼓地表扬,对不达标的学生要严肃处理,净化学校德育环 境,形成良好校风。 6、加强学生的心理健康教育,对学生的心理状况进行疏导,加强问题学生的管理工作,帮助学生树立正确的自我意识,建立良好的人际关系,提高情绪的自控能力,形成健全的人格。 (三 )开展教学研究,提高教学质量 教学质量是学校的立校之本、发展之基,提高质量必须突出教学工作中的的中心地位。 1、继续完善各种教学管理制度,加强教学管理,规20 / 32 范教学行为,进一步抓好教学的各个环节,在精、细、实上做文章。积极推进特色课程体系建设。 2、继续推进学生社团和第二课堂, 积极组建兴趣小组,培养学生兴趣和爱好,发展学生个性特长,丰富课余文化生活, 3、注重实践教学,提升实习教学,规范校外实习。加强实训室的教学管理,认真落实实训管理员定岗定责制度,加大实训课的巡查力度。对学生校外实习实行定期巡查制度,并将巡查情况详细记载,完善学生实习档案。 4、着力抓好课堂教学,进一步细化优化教学的各个环节,立足课堂抓实效,大力倡导“精讲精练,学做结合”,继续推进高校课堂。 推进考试考核制度的改革,试行教学质量抽查和学业成绩的背靠背检测。积极探索实习教学的评价方法和考评机制 。 5、积极开展教学研究。通过教科研活动的开展,促使教师在教研中成长,在教研中学习,在教研中提升业务水平。探索和推广适合专业课程的民主教学法、模块教学法、项目教学法、案例教学法等。积极开展教学反思,借鉴成功经验,注重总结分享。 6、建立以能力为核心的学生评价模式。继续落实学生的技能达标和技能竞赛制度,强化学生职业技能和实践能力的培养。要把学生的技能鉴定作为专业技能提升的重要途21 / 32 径。本学期省大赛要组队参加,争取名次。 (四 )拓宽办学思路,提高办学活力 1、遵循长短结合、校 企合作、联合联办、产学合一的发展模式 ;启动股份制专业建设,引进技术力量和相应的教育资源 ;依托中专学历教育发展办学项目。 2、加强短期培训项目。积极推进汽修培训部、网络工程培训部和学校金属加工厂的两部一厂的建设。积极启动其他专业的短期培训项目。 3、积极探索专业教学与生产实践相结合,南院实训中心按生产车间的标准配置,车间既课堂,实行项目教学,模块教学,推行企业化管理。聘请有实践经验的技术人员担任教师,实行师徒制。 4、积极推进学生带薪实习工作,实行第三年学生成建制的实习。实现与企 业零距离对接。 5、大力推行订单式培训、定岗培训、定向培训等与就业紧密联系的培训模式,拓宽思路,开发项目,发展短班,以短补长。 6、继续做好寻呼中心的对外合作,积极寻求新项目。 (五 )搞好招生就业,扩大办学规模 进一步树立招生是学校的生命线、以招生为中心、招生无淡季的思想,把招生工作放在学校工作的重中之重。 1、继续做好全员招生,做好围绕招生工作的全员培22 / 32 训。认真落实招生考核、奖励制度,增加招生考核权重。打造一支优秀的专、兼职招生团队,培养一批招生骨干教师。 2、积极探索新形式下的招生途径,要认真分析今年的招生市场,挖掘潜力,发挥优势,坚定信心,投入全力,鉴成功经验,强化意识,改变方法,拓宽渠道,力争招生工作在途径与方法上实现新突破。 3、加强专业建设。对现有专业进行升级改造,做好主打。认真研究就业市场,了解用功需求和行业发展,要研究京津冀一体化和国家产业调整的新形势对专业进行转型升级,积极稳妥的开发新专业。 4、继续研究和开发高端就业,打造精品专业,提升学校品位 ;进一步加强订单、定向培养 ;要积极推进与高职高专实行对接,提升办学吸引 力。 5、加强就业工作,提升就业档次 ,提高就业的对口率和满意度,逐步实现就业拉动招生。 6、充分利用唐山电大和市人才市场的资源,促进招生、就业工作。积极做好电大对口单招项目,积极探索中专、大专的课程整合。 (六 )改善办学条件,提升办学实力 1、进一步改善办学条件,对学校的基础设施进行修缮,粉刷宿舍,修理门窗,整洁校园,使校园更安全更美好。 2、加快南院机加工实训车间建设,确保十月份投入23 / 32 使用。 3、购置实训实习设备,增添车床、刨床、冲床、铣床等设备 。添置汽修所必须的实习设备。 4、完成宽带改光纤的升级工程,为老师办公室更换电脑。提高信息化水平。 5、加强学校的美化绿化工作,更换宣传标语,加强校园文化建设,美化校园环境,突出育人功能。 七、强化学校管理,创建平安校园 1、全体师生要牢固树立“安全工作无时不在、无事不在、无处不在”的思想,要主动学习法律和安全防范知识,努力形成和谐校园的氛围。 2、完善安全制度,落实安全措施。实行“谁的岗位谁负责、谁的课堂谁负责、谁的班级谁负责,谁的学生谁负责”的“一岗双责 ”的全过程安全管理制度。坚决消灭管理死角,只要有学生的地方,就要有人负责。严格交接班制度,对基础管理工作做好记录,建立台帐。 3、是建立健全安全事故预警、应急、处置机制,开展安全演练,严格落实安全工作责任追究制,要结合不同时期特点,对学生开展预防自救、食物中毒、疫情、交通安全和应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,增强学生的安全意识和自我救护能力。 4、南院安装监控设施,提升安保水平,确保学校安24 / 32 全。 5、加强学校财务公务管理,学校成立公物管理领导小组,实行公物管理责任制 ,出台公物管理办法,建立赔款制度,与班主任考核挂钩。要厉行节约,反对浪费,严格财务管理制度。 6、积极加强学校和家长的沟通与联系,增强家长的安全责任意识。继续抓好校园安全管理环节,落实安全隐患排查制度,不走过场。为机电实习的学生上工伤保险。努力实现全年无重特大安全事故发生的工作目标,营造安全、和谐、文明的校园环境。 坚持以党的十八大精神为指导,以迎接县教学评估检查和省综合评估检查为契机,与时俱进,开拓进取,增强发展意识、质量意识、创新意识和夺魁意识,坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”办 学思路,全面有序推进新课程改革,全面贯彻党的教育方针和全国教育工作会议精神,大力推进素质教育,不断促进学生健康成长和教师的专业发展,为早日实现“中国梦、教育梦”而奋斗,办人民满意的教育。 ! 1、抓好“一个中心”,即强化教育教学工作的中心地位,全面提高教育教学质量。 2、强化“一个意识”,即牢固树立“安全第一”的思想意识。 3、突出“两个重点”,即加强学生管理和教师队伍建25 / 32 设。 4、搞好“三项建设”,一是突出制度建设,实施精细化管理 ;二是打造校园文化品牌,以日常行 为规范养成为重点,细化过程管理,突出学校文化建设,推动德育和课外活动工作再上新台阶 ;三是继续推进课堂教学改革,推动学校教学质量再上新台阶。 5、确保“四个稳定”,一是深入落实学校安全管理制度,实行领导教师 24 小时值班制度,确保师生人身平安,保证学校安全稳定 ;二是切实改善师生工作、学习、生活环境,确保教育教学工作秩序稳定和师生教学及学习热情的稳定 ;三是进一步完善校园文化氛围,提升师生文明素养,确保学校良好声誉的稳定。四是严明奖惩,确保质量核心地位不动摇、教育教学质量稳步提高。 (一 )德育工 作 德育工作要贯彻教育规划纲要精神,坚持育人为本,德育为先,把立德育人作为学校首要任务来抓。小学阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期,注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力,以提高德育工作的针对性和实效性。 1、通过社会主义荣辱观教育、爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、安全教育、环境教育和养成教育等,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的26 / 32 时代精神,引导学生知荣辱、明善恶,形成良好人生观、价值观。积极开展学生行为习惯养成的主题教育活动,真正落实“育人为本, 德育为先”的教育理念。加强校风、教风、学风建设,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,让学生在活动中体验,在参与中发展。 2、开展“走近学生家庭、走进学生心灵”活动,以班主任为核心带动任课教师进一步扩大家访及学生谈心层面,任课教师要密切配合,做好班级管理和学生思想工作。全校上下齐心协力,以“养成教育”为基础,以“情感教育”为台阶,让每位学生学会求知、学会审美、学会做人,学生个性和特长都得到最大限度的发挥。进一步加强班级宣传栏、校园橱窗建设,开展丰富多彩的班会活动,努力营造有利于学生思想道德建设的浓厚氛 围,积极创建“书香校园”,让学生在耳濡目染中受到教益。 (二 )队伍建设 高素质的教师队伍是实施素质教育的关键,也是学校工作的主力。本学期我们要继续加强学习型团队的建设,打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,把学校办成教师终身学习的场所,让教师成为学习型教师,实行全员学习,终身学习。 1、加强师德建设。认真贯彻落实教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见和唐县教育局开展“树正27 / 32 气,讲纪律,转作风”的活动精神,全面规范办学行为和教师行为,平时通 过开展“铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能”等系统主题活动,进一步增强教师的主人翁意识和大局意识,树立全体教师爱岗、爱生、敬业、奉献的工作作风。 2、注重教师培养,加强学科建设。教学质量能够得到保证与提高,教师是关键,在新的一学期里,继续加强校本教研建设,造就一批有影响力的“学科带头人”。各教师要通过观摩教学、课例研讨、课堂教学比赛等形式,积极探索构建高效课堂。要求每位教师每期提供一节精品课,全面推动课堂教学改革。进一步增强教师的改革意识,提升教师专业水平。鼓励教师积极参加各级各类的继续教育, 提高自身素质,以适应教育新形势的发展。 (三 )教学工作 针对我校课堂教学现状,本学期仍要深化课堂教学改革,加强精细化管理,转变教师的教学方式和学生的学习方式。 1、努力转变教与学的方式。实现教师由教学活动的主宰者、指挥者真正转变成为学生学习活动的组织者、引导者、合作者,引导学生主动参与教学过程,突出学生的主体地位,进行研究性学习,努力促进教与学的方式的根本转变。充分发挥小组学习的作用,引导学生“自主学习,合作学习,28 / 32 探究学习”,让学生会学、学会。 2、规范教师教学常规, 提高备课的成效。各教师要认真学习唐县中小学教学规程,明确对教学活动各个环节优化的基本要求,形成良好的工作习惯和学习习惯,努力做到“五个有效”:有效备课、有效上课、有效作业 (练习 )、有效辅导、有效实施评价。教导处要进一步加强对教学常规的管理工作,强化教学常规的过程监控,要定期与不定期抽查听课记录、检查教案与课堂教学的一致性、同步性,注重对教案中课后反思的检查。 3、改革校本评价,实施立体评教。要本着有利于全面实施素质

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