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文档简介

(风),解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。,16 风 娃 娃,自由朗读课文两遍, 第一遍: 目标:准,通。(二字目标) 第二遍: 思考:风娃娃做了哪些事? 不动笔墨,不读书。,风娃娃吹_。,读完课文后,风娃娃给你留下了什么印象?,我觉得风娃娃,吸气 抽水 断断续续 积极 纤夫 汗水 行驶 表示 风筝 无影无踪 伤心 责怪,x chu x,j f hn sh,sh zheng zng,shng z,吸 抽 续 极 夫 汗 驶 表示 筝 踪 伤 责,x chu x,j f hn sh,sh zhng zng,shng z,断断续续,行驶,责怪,风筝,高兴极了,抽水,无影无踪,摇摇摆摆,16 风娃娃,正确、流利地朗读课文,想一想: 风娃娃为什么想到帮人们做事?,风娃娃长大了。风妈妈说:“到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做许多事。”,吹大风车,吹帆船,吹风筝,吹衣服、小树,吹大风车,风娃娃看见了什么? 他怎么做的? 结果如何?,“”,“”,圈出动词,第2自然段,风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃也高兴极了。,风娃娃来到田野,看见,一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。,慢慢,断断续续,向田里流去, 秧苗正口渴呢。,他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。,深深地,使劲,风娃娃很迈力地吹大风车。,风车一下子转得飞快! 抽上来的水奔跑着,向田里流去。 秧苗喝足了水,笑着不住地点头, 风娃娃也高兴极了。,秧苗笑着对风娃娃说:_。,我会学!,风娃娃去了哪里,看到什么? 怎么做? 结果怎样?,风娃娃吹风车,吹帆船,风娃娃看见了什么? 他怎么做的? 结果如何?,“”,“”,圈出动词,第3自然段,许多纤夫正拉着一艘船。 他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。,风娃娃来到河边,看见,纤夫,他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。,他急忙跑过去,对着船帆吹起来。,急忙,风娃娃愿干,肯干。,船在水面上飞快地行驶。 纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。,纤夫们擦了一把汗,对风娃娃大声欢呼道:_。,我会说: 舞台上,演员一边唱歌,一边。 妈妈一边,一边。 一边,一边。,风娃娃想: 帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。,那里有几个孩子正在放风筝。 风娃娃看见了, 赶紧过去使劲吹风。 风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头,不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。,不见了,风筝( ) 地说: 。 哭着、大声地喊,吹飞风筝,风娃娃却一点儿也不知道, 他仍然东吹吹,西吹吹, 吹跑了人们晒的衣服, 折断了路边新栽的小树。,吹跑衣服,折断小树,衣服( ) 地对风娃娃说: 。 折断的小树( ) 地对风娃娃说: 。 哭着、大声地喊,吹飞风筝,吹跑衣服,折断小树,我帮人们做事,为什么他们还责怪我呢?,还责怪,人们都责怪他。,风娃娃听了,很伤心。,难过,委屈,帮,笑着不住地点头,表示感谢,都责怪他,伤心极了,帮别人做好事,光有力气不行,还要( )。,看是不是对别人有用,帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。,孩子们放风筝, 人们晒衣服、栽树 帮风娃娃想一想,它到底应该怎么做。,做事前要动脑筋,看是否正确,对别人是不是有用处,不要盲目的做事,帮了别人倒忙。,风娃娃越

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