迎新活动反思_第1页
迎新活动反思_第2页
迎新活动反思_第3页
迎新活动反思_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 4 迎新活动反思 迎新活动反思 教工迎新活动之反思 蛇年即将离去,马年即将来临,在这辞旧迎新之际,学校组织全体教工开展了一场辞旧迎新的联欢会。虽然条件简陋,但是大家自娱自乐,还是玩得很开心。当然活动虽然举行得很成功,但是难免也有感觉不足之处。且将本次活动的得与失记录如下,作为对今后活动的经验教训。 一、活动的准备时间要充足 教师工作比较忙碌,因此布置下去的工作经常会有一个延迟,这个要提前做好准备。比如下个月要搞活动,最好一个月甚至一个半月之前就告诉大伙,要做什么。然后在最后截止时间之前再往前设置几个时间节点,起缓冲作用。比如下周一要截止,那么这周一最好开始进行提醒、催缴,不能指望老师们像小朋友一样能够及时把材料交上来。不能及时上交的原因我想主要有这么几种:一是大伙儿工作的确很忙,事情做不过来;二是有时候事情一多,忘记了;三是自身对这项工作重视程度不够;四是有些工作需要大家讨论、协调,因为人员缺席或者讨论未果;五是虽然做好了,不想及时上交,想看看别人怎么做的,处于观望状态;六是工作的习惯使然 当然原因有很多,这里只是我个人的猜测而已。但是不管怎么拖拉,只要你提前做好计划,考 虑到这些时间成本,对于活动进度的影响还是会减轻一点的。今年的2 / 4 活动就是由于经验不足,所以感觉时间上有点仓促,包括主持稿的修改确定、节目单制作、活动奖品购买、服装租借、道具制作等等,显得有点粗糙,需要在今后的工作中加以改进。 二、细节问题考虑要周到 在本次活动中,有这样几个细节考虑还不够周到。一个是关于最后的抽奖环节,活动开始之前没有向老师们说清楚抽奖的形式,只是在群里告诉老师要带好什么东西,没告诉大家为什么要带这些东西,甚至有的老师没有看过群里的信息,使得最后的抽奖环节有的老师就没法参与。 另外没有给足时间,当报出第一组抽奖号码之后,只是简单地问了一句有没有人中奖,见无人回答,然后就开始进行第二组号码的抽取,忽略了老师们查找号码的时间,结果出现了问题。二是自助形式还是圆桌形式,下次可以再进行适当的考虑,问问大家的意见。三是原本定下的两个游戏,因为时间比较紧,结果去掉了一个,以后定下来的东西,不要轻易改变,否则给人一种朝令夕改的感觉,缺乏主见,这样很不好。当然,没有考虑到的问题可能还有,只能在以后和老师们交流的时候再慢慢发现。 三、节目之精彩出乎意 料 对于这次的迎新活动,我本来还真是担心,一直觉得心中没底,因为平时工作那么忙,又要让老师们排节目,进3 / 4 行表演,不知道会不会让大家觉得很反感。但是活动结束后,我放心了,老师们的用心和投入,真的让我很感动。感动之一:不管男女老少,我们全体老师都参与了活动,充分体现了主人翁的感觉。感动之二:节目准备很充分,音乐、 具制作 无一不显示出大家的细心和投入,有的年级组的老师甚至到外面租来了服装,节目表演戏份很足。感动之三:很多节目都很有创意,充分体现了老师们的聪明才智,让我们在捧腹之余,深受启发,让 人反思。感动之四:氛围融洽,亲如一家。始终觉得我们学校的人际氛围特别和 家就像一大家子,在一起开开心心,虽然是如此简单的迎新活动,但是没有人泼冷水、唱反调,大家都能够热心参与,共同把活动组织开展好。感动的事情太多,只想说谢谢校长和老师们,因为你们才使得本次活动如此顺利成功。 四、集思广益是做好工作的保证 在本次活动中,感触最深的就是:集思广益是做好工作的保证。对于本次活动,一开始我提出来的时候,真的是有点犹豫不决,我担心老师们的反应不知道会怎么样?后来第一次报上来的节目,也让我觉得 大家的热情不是很高,好像就是凑合着完成一个任务。后来和校长一起商量,问了几个老师,提出了全员参与的想法,于是才有了老师们一起动脑筋想点子、找创意,才有了活动的圆满成功。从活动开始到结束的整个流程,我反复思考每个细节,精心设计方案,4 / 4 包括抽奖券的设计,节目单的制作,我都努力做到精致。我觉得只要我们用心去做,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论