中央民族大学毕业生实习与就业关系的实证研究.doc

中央民族大学毕业生实习与就业关系的实证研究摘 要:毕业生实习工作是提高毕业生就业能力最主要的办法。本文以中央民族大学2010届毕业生为例，抽取部分学生，对他们毕业实习与就业之间的关系进行了分析，得到了该届毕业生毕业实习与他们的专业和就业专业呈正相关对口态势的结论。最后，本文针对如何促进毕业生实习工作，提出了自己的建议和看法。关键词：毕业生；就业；实习；实证研究引言1999年，教育部出台面向21世纪教育振兴行动计划后，我国高校毕业生人数逐年增加1，图1为历年大学生数量情况统计表。但与之相伴的是大学毕业生首次就业率逐年下滑，形成了巨大的大学毕业生待业群体 作者简介：于方伟，男，1983年4月，中央民族大学管理学院行政管理专业2009级硕士研究生。，如图2所示。大学生是国家宝贵的人力资源，是国家保持持续经济活力的重要保证。庞大的毕业生待业人群，从人力资源管理角度讲，是对优质人力资源的一种随意浪费，阻碍了国家经济的可持续发展。从这个意义上讲，开展大学毕业生实习与就业关系的实证研究是极其有必要的。基于此，本文对该问题进行了研究，以中央民族大学2010届毕业生为样本，随机抽取5个专业共计100名学生的实习与就业情况，分析该样本情况，得出改善毕业生实习与就业状况的应对措施，希望为提高毕业生实习就业质量提供必要的帮助2。图1 历年大学生数量情况统计表（万）图2 历年毕业生就业率统计表1 相关概念1.1 毕业生实习 毕业生实习是指大学生在结束学业准备工作前的培训阶段，把学校学到的理论知识应用到实际工作中，以锻炼学生的工作能力3。1.2 毕业生就业 毕业生就业是指大学生在结束学业后的首次参加工作的情况。2 毕业生就业实习情况2.1 抽取数据（1）抽取专业抽取专业时，既要涵盖最具代表性的专业，又要考虑专业的专业性，以增强样本结论的真实性。本文抽取了中央民族大学5个最具代表性的专业，分别是3个理工科专业和2个文科专业。（2）抽取毕业生对毕业生进行抽取时，既要考虑所选取的毕业生的代表性，又要保证样本的随机性。本文对班级采取随机抽取的方法，每个专业各抽取了1个班级，共计5个班级，100名毕业生。（3）抽取毕业生的实习项目本文就历届毕业生所参加的毕业前实习项目，进行样本抽取并分析，以确保能够最真实地反映样本中毕业生的综合素质和学习实践能力。2.2 采用方法本文采用实证研究中最常用的定性和定量相结合的方法，对样本的数据进行了分析，以期能够最客观地反映毕业生实习与就业之间的关系4。（1）定性法根据毕业生毕业实习和就业企业与毕业生专业的契合程度，将实习企业和首次就业企业分为专业契合、专业相近和专业不契合三种。专业契合是指企业类型和毕业生所学专业相一致；专业相近是指学位类型和毕业生所学专业相近；专业不契合是指企业类型和毕业生的所学专业没有任何联系。毕业生实习时，往往同一个企业内同时有几名学生一起参加实习。因此，本文将实习方式分为集中和分散两种形式，以5人为分界点，小于5人时为分散方式，反之则为集中方式。 对毕业生实习和就业之间的关系，主要考察毕业生实习和就业企业相一致情况、实习企业和毕业生专业不一致情况和首次就业单位和毕业生专业不契合情况等方面。（2）定量法 统计样本中毕业生的实习时间、实习人数、实习方式和首次就业企业和实习企业间的关系等方面，对样本中的毕业生进行定量统计分析。2.3 结果统计按照前述样本分析步骤，对本文所选样本进行统计分析，得到了毕业生实习情况统计表、毕业生首次就业情况统计表和毕业生实习和就业关系统计表，如下所示：表1 毕业生实习情况统计表专业编号实习时间人数专业契合专业相近专业不契合集中方式分散方式人数百分比人数百分比人数百分比人数百分比人数百分比理15周131292%00101185%215%理27周2626100%000026100%00理37周2828100%000028100%00文45周212095%00524%1362%1257%文58周12650%650%000012100%总计1009292%66%66%7878%2626%表2 毕业生首次就业情况统计表专业编号实习时间人数专业契合专业相近专业不契合人数百分比人数百分比人数百分比理15周131185%0000理27周262285%0028%理37周282071%00414%文45周211257%524%524%文58周12542%325%18%总计1007070%88%1212%表3 毕业生实习和就业关系统计表专业编号实习时间人数企业相同就业企业与专业不契合就业企业与专业契合中，其中与实习专业契合就业企业与专业不契合中，其中与实习专业不契合人数百分比人数百分比人数百分比人数百分比理15周13431%001185%00理27周26727%002388%00理37周28518%002279%00文45周21210%419%1362%15%文58周12433%00650%18%总计1002222%44%7575%22%2.4 案例分析由上述统计表格，我们可以看出：（1）理工科毕业生实习以集中方式为主，占97%；实习企业与专业契合率高，占98%。（2）文科毕业生实习以分散方式为主，占73%；实习企业与部分毕业生专业不契合，占15%。（3）样本中，理工科专业毕业生首次就业与专业契合程度达85%；文科毕业生专业与就业企业不契合比例达18%。（4）毕业生实习期专业不一致对首次就业专业契合影响比较大。3 结论结合样本分析，我们可以得到以下结论：3.1 大学生毕业实习对首次就业帮助明显大学生毕业实习工作能够切实提高毕业生的实践能力，促进毕业生加快将所学知识应用到实践工作中来，促进学生首次就业率的提高。3.2 实习企业和毕业生专业契合程度与首次就业专业呈正相关态势毕业生在与专业相契合的企业里参加实习活动，能够促进毕业生毕业后在与专业相契合的企业里参加工作，因此，将毕业生安排在相关企业里参加实习，是很有必要的。3.3 实习方式多样化利于提高毕业生首次就业率同集中实习方式相比，分散实习方式更能促进毕业生首次就业率的提高。特别是毕业生在与专业相契合的企业里参加实习活动，其作用更加突出。4 促进毕业生实习和就业的建议和举措 为了提高大学毕业生的首次就业率，结合本文样本，提出以下建议：4.1 加强对毕业生实习工作的指导力度 学校要引导毕业生根据自己专业情况，正确选择实习单位，特别是最好在与专业相一致或相关的企业里参加实习活动，以便于毕业生迅速提高工作能力。4.2 加强对毕业生实习工作的质量监控 分散实习方式下，学校对学生的监管力度下降。因此，学校可以采取岗前培训、定期巡视检查和网络实时监管等方式，定期或不定期对毕业生的实习工作进行检查和指导，以促进毕业生实习工作效果的提高。4.3 采取多种方式对毕业实行活动进行评定学校应该摒弃只依靠实习评定书对学生实习效果进行检查的老办法，采取实习成果汇报、实习活动情况答辩等方式，促进学生对实行工作的重视。5 结语 本文对中央民族大学毕业生实习与就业关系进行了实证研究，通过对样本的分析，得到了影响毕业生实习和就业效果的原因，针对存在的问题，提出了自己的建议和看法，希望为促进毕业生提高实习效果和首次就业率有所裨益。参考文献1 朱生玉.大学生就业力调查J.教育发展研究, 2009,(23) :81-852 陈腊文.影响和制约大学生就业的主要因素J.湖南科技