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谁说了算,(教科版) 五年级品德与社会上册 第二单元 第一课,木垭小学:唐华志,家庭讨论,班级讨论,伙伴讨论,把你的选项填在括号里,是其他的情况问题请写在横线上,特别调查,如果事情只由某一个人说了算,我们往往会觉得不公平。那么,集体的事情该怎么解决?大家 的意见不一致时该如何统一?,个案研究,1、请同学们读一读“有事大家商量”的小故事。 2、学生阅读小故事,请思考下面问题: 班长李明不和同学商量,独自决定会怎么样? (2)为什么这次活动能取得成功? 3、交流:商量集体的事情时,你是怎么做的?你认为应该怎么做?,将会出现有的学生闹情绪、造成学生不团结,导致这次活动不成功等等。,有事大家商量,班长听取大家意见,个人服从集体,少数服从多数。,有事大家商量,广泛听取大家意见,少数服从多数,个人服从集体的意见,“人人享有发言权,事情大家说了算。”无论是在学校、工厂,还是在农村、城市。社会生活呼唤民主、平等、和谐,总结,了解自己家里的民主权情况,课后思考,同学们再见,
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