混凝土结构工程施工说.ppt_第1页
混凝土结构工程施工说.ppt_第2页
混凝土结构工程施工说.ppt_第3页
混凝土结构工程施工说.ppt_第4页
混凝土结构工程施工说.ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

混凝土结构施工,吴 明 军 教授,一、本课程的缘起,1.建筑工程技术专业核心课程体系,二、本课程的教学设计思路,1.学习本课程的基础:,材料知识、力学知识、测量知识 识图能力、施工定位放线能力,2.本课程的学习情景设置,情境1,情境2,情境3,情境4,情境5,情境6,情境6,情境7,钢筋混凝土 构件的制作,脚手架工程施工,模板工 程施工,钢筋工 程施工,现浇混凝 土结构施工,预应力混凝 土构件施工,框架填 充墙施工,情境8,现浇框架及 框剪结构施工,情境9,每个学习情境依托一个实作项目按“行动导向”设计成资讯、计划、决策、实施、检查和评价（评估）六个学习步骤。,单层装配式钢筋混凝土厂房施工,9个学习情境基本按混凝土结构施工能力发展要求和由“职业初学者职业有能力者职业熟练者职业专家”的职业能力发展规律编排。通过学习训练，学生能达到职业熟练者的水平。,三、本门课程的教学环境,1.合理的师资队伍,学历结构,职称结构,年龄结构,2.优良的教学设施,2000m2混凝土结构施工工种与综合实训室、力学实验室、土工实验室、材料实验室、测量实验室等,新建了高质量的1500m2结构中心，配备有大型反力墙系统、美国先进的MTS结构实验设备，可供结构研究和结构教学 。,四、学习本课程的意义,目前我国建筑结构的主要形式还是钢筋混凝土结构。因此，混凝土结构施工能力是建筑工程现场专业技术人员的核心专业能力。并且，这门课程也是学生接触的首门施工类“行动导向”课程。学好它，有助于后续大量施工类“行动导向”课程的学习，具有范例作用，对于学生“举一反三”的学习能力培养也能起到积极的促进作用。同时，这门课程还为学习后续砖砌体混合结构施工、基础施工等课程奠定知识、能力与技能基础。,五、本课程的学习方法,这门课是工学结合，教、学、做一体化的行动导向式课程。学习方法主要是“行动”。对每一学习单元、学习情境，要求学生积极主动地进行“资讯、计划、决策、实施、检查和评价（评估）”活动。应知的理论性知识，主要在资讯阶段学到和练会，应会的技能和职业工作能力主要在计划、决策、实施、检查和评价阶段“习得”。,六、本课程的考核方法,行动导向式课程学生学习绩效考核应由课程考评小组实施。采取多个评价主体综合评价，突出阶段评价、目标评价、理论与实践一体化评价。以能力评价为主，并充分体现学生自己在评价中的主体地位。各级别的评价以课程目标为依据，采用形成性评价与终结性评价相结合的方式，注重形成性评价对学生发展的积极促进作用，使对学习过程的评价和学习结果的评价达到和谐统一。,本课程的具体考核方法是“笔试项目方案设计案例分析答辩”
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论