2016大学物理实验报告模板

1 / 8 2016大学物理实验报告模板 兴趣是最好的老师。学生只有对学习产生了兴趣，才能更好地投入到学习中，变被动学习为主动学习，真正成为学习的主人。下面是小编整理的，欢迎大家阅读 ! 实验目的 (1) 观察光电效现象 ,测定光电管的伏安特性曲线和光照度与光电流关系曲线 ;测定截止电压 ,并通过现象了解其物 理意义。 (2) 练习电路的连接方法及仪器的使用 ; 学习用图像总结物理律。 实验方法原理 (1) 光子打到阴极上 ,若电子获得 的能量 大于 逸出 功时则会 逸出 ， 在电场力的作用下向 阳极 运动而形成正向 电流 。在 没达到饱和前，光电流与电压成线性关系 ,接近饱和时呈非线性关系 ,饱和后电流不再增加 。 (2) 电光源发光后 ,其照度随距光源的距离的平方成 (r 2 )反比即光电管得到的光子数与 反比 ,因此打出的电子数也与 r 2 成反比 ,形成的饱和光电流 也与 反比 ,即 I (3) 若给 光电管接反向电压 u 反，在 实验步骤 2 / 8 (1) 按讲义中的电路原理图连接好实物电路图 ; (2) 测 光电管的伏安特性曲线： 先使正向电压加至 30伏以上，同时使光电流达最大 (不超量程 )， 将电压从 0开始按要求依次加大做好记录 ; (3) 测照度与光电流的关系： 先使光电管距光源 20，适当选择光源亮度使光电流达最大 (不超量程 ); 逐渐远离光源按要求做好记录 ; 实验步骤 (4) 测光电管的截止电压： 将双向开关换向 ; 使光电管距光源 20，将电压调至“ 0”， 适当选择光源亮度使光电流达最大 (不超量程 )，记录此时的光电流 后加反向电压使 光电流刚好为“ 0”，记下电压值 使光电管远离光源 (光源亮度不变 )重复上述步骤作好记录。 (3) 零电压下的光电流及截止电压与照度的关系 1. 临界截止电压与照度有什么关系 ?从实验中所得的结论是否同理论一致 ?如何解 释光的波粒二象性 ? 答：临界截止 电压与照度无关，实验结果与理论相符。光具有干涉、衍射的特性，说明光具有拨动性。从光电效应现象上分析，光又具有粒子性，由爱因斯坦方程来描 述： 1/2)。 3 / 8 2. 可否由 曲线求出阴极材 料的逸出功 ?答：可以。由爱因斯坦方程 e|h o 可求出斜率 =h/可以求出截距 (h/e) o，再由截距求出光电管阴极材料的红限 o，从而求出逸出功 A= 实验题目：弗兰克赫兹实验 实验器材： 验管、恒温加热电炉、 验装置、示波器。 实验内容： 握实验条件。 该实验装置由 温加热电炉及 装置结构如下图所示： C:桌面 中有足够的液态汞，保证在使用温度范围内管内汞蒸气总处于饱和状态。一般温度在 100 50且由于 温度的灵敏度高，所以温度要调好，不能让它变化太大。灯丝电压控制着阴极 K 发射电子的密度和能量分布，其变化直接影响曲线的形状和每个峰的位置，是一个关键的条件。 1)起动恒温控制器，加热地 ，使炉温稳定在 157 选择合适的灯丝电压， 4 / 8 2)改变 值，并记录下对应的 上 (每隔记录一个数据 )。 3)作数据处理，作出对应的 ，并求出 用逐差法 )。 1)调节好相关的数据： 100V， 2)将相关档位调到自由档位，在示波器上观看得到的，是否符合实验要求 (有六个以上的波峰 )。再将相关档位调到手动档位。 3)手动改变 值，并记录下对应的 上 (每隔记录一个数据 )。 4)作数据处理，作出对应的 ，并求出 用逐差法 )。 原始数据 : 1. T=157汞原子的第一激发电位的数据表 大学物理实验报告 - 2. 100V 求 大学物理实验报告 - 5 / 8 数据处理： 1. 求 将在实验中记录下的数据，以点的形式描在 标上，并用平滑曲线连接后得到的图形为：大学物理实验报告- 得到的七个峰值 (对应的 次为： , , , , , . 设 有下列式子 (逐差法 )： 4*5, 4*6, 4*7, 则大学物理实验报告 - 博客 =大学物理实验报告 不确定度分析： 学 物理实验报告 实验 - =*= 则 学物理实验报告 - 弗兰克赫兹实验 博客 =大学物理实验6 / 8 报告 - 2. 求 将在实验中记录下的数据，以点的形式描在 标上，并用平滑曲线连接后得到的图形为：大学物理实验报告- 得到的六个峰值 (对应的 , , , , . 设 有下列式子 (逐差法 )： 3*4, 3*5, 3*6, 则 大学物理实验报告 - 博客 =大学物理实验报告 - 不确定度分析： 学 物理实验报告 实验 - =*= 则 学物理实验报告 - 弗兰克赫兹实验 博客 =大学物理实验7 / 8 报告 - 结论：由此可得， 学物理实验报告 - 博客，而 子的第一激发电位为 学物理实验报告 - 思考题： 说明温度对充汞 线影响的物理机制。 答：，在一定温度下 (一般在发 100 250才可得到合适压强的汞蒸气，这时汞原子的密度也是合适的。汞蒸气对温度非常敏感，如果温度不在合适范围之内，会影响到汞原子在 内的密度。如果温度较低，会导致 进一步为汞原子专门提供与电子碰撞，这就使得电子的平均自由程变大，电子有机会使积蓄的能量超过，从而使高激发态的激发概率迅速增加，会 在 线上有对应的峰，出现高激发态时的电位，这就会影响到实验的结果。如果温度较高，汞管内的密度较大，使电子每次能量到达时，有足够大的概率与汞原子发生能量交换，使得电子的速度重新回到零，并需要重新加速，直到再次到达，又与汞原子发生能量交换 且在 并且都是处在第一激发态上。8 / 8 则会使所以说，在实验中对汞的温度也有一定的讲究：过高时，则在 线上会出现多个峰 ;过低则会使得出现高激发态上的峰值，在图中表现为，两个峰值的距离会加大。 实验心得 : 始时使用的仪器，在调好了相关数据后，进行读数时，发现数据变化很小、，这就增大了读取数据的误差。后来换了一台仪器，读取时 ,电流随电压的改变而改变的幅度变大，这就大大减小了读取数据的误差，也使得实验中测量 第一激发电位较为准确。所以我觉得在实验开始时调整好