儿童青少年社会工作第四章儿童青少年问题.ppt

第四章 儿童青少年问题,Company Logo,第一节 儿童青少年贫困问题,（一）贫困问题 贫困：是指物质生活困难，个人或一个家庭的生活水平达不到一种社会可能接受的最低标准。 缺乏某些必要的生活资料和服务，生活处于困难境地。,Company Logo,第一节 儿童青少年贫困问题,Company Logo,第一节 儿童青少年贫困问题,（二）导致儿童、青少年贫困的原因 1、家庭收入低 2、偏远地区 3、单亲家庭 4、父母教育程度,Company Logo,第一节 儿童青少年贫困问题,一、贫困问题 贫困：是指物质生活困难，个人或一个家庭的生活水平达不到一种社会可能接受的最低标准。 缺乏某些必要的生活资料和服务，生活处于困难境地。,Company Logo,第一节 儿童青少年贫困问题,湖南湘西留守儿童常年咸菜辣酱下饭 2011.11.20湖南电视台报道,Company Logo,第一节 儿童青少年贫困问题,（三）消除儿童青少年贫困的举措 1、社会保障 2、希望工程 3、春蕾计划 4、安康计划行动 5、明天计划 6、专业方法,Company Logo,第二节 亲子关系问题,（一）亲子关系的概念 1、法律学意义： 即父母子女关系。在法律上是指父母和子女之间的权利、义务关系。 父母和子女是血缘最近的直系血亲，为家庭关系的重要组成部分。,Company Logo,第二节 亲子关系问题,婚姻法：父母子女的关系 （一）父母对子女有抚养教育的义务； （二）父母对未成年子女有保护和教育的权利义务； （三）子女对父母有赡养扶助的义务； （四）父母子女有相互继承遗产的权利。,Company Logo,第二节 亲子关系问题,2、心理学意义 亲子关系：父母与子女的关系。 父母与幼小子女的关系：包括抚养、管教及培育。 父母的抚养、管教及培育，包含生理、心理及社会适应各个层面。 随着子女年岁的增长，亲子关系随之变化。,Company Logo,第二节 亲子关系问题,3、良好亲子关系的重要性 亲子关系是每个人来到世间的第一个人际关系； 父母与未成年子女的关系，对孩子性格、品质、意志、与人交往模式的建立，有决定性的作用；,Company Logo,第二节 亲子关系问题,亲子关系是每个人来到世间的第一个人际关系,Company Logo,第二节 亲子关系问题,亲子关系是每个人来到世间的第一个人际关系,Company Logo,第二节 亲子关系问题,父母与未成年子女的关系，对孩子性格、品质、意志、 与人交往模式的建立，有决定性的作用,Company Logo,第二节 亲子关系问题,（二）亲子关系的特点、类型 1、特点 不可选择性 不可替代性 不平等性 不和谐性 持久稳定性 发展变化性,Company Logo,第二节 亲子关系问题,2、类型 根据子女的年龄和生理特征 根据家庭结构 根据城乡不同 根据家庭中的孩子是 否独生子女不同,Company Logo,第二节 亲子关系问题,（三）矛盾与问题 1、落后思想观念 2、父母不了解孩子的发展特点 3、不良家庭环境 （四）对策建议：1.2.3.4.,Company Logo,第二节 亲子关系问题,矛盾与问题,Company Logo,第二节 亲子关系问题,矛盾与问题,Company Logo,第三节 儿童青少年心理健康问题,（一）儿童青少年心理健康标准 儿童青少年心理健康标准： 1、智力正常 2、情绪的稳定性与协调性 3、较好的社会适应性 4、和谐的人际关系 5、反应能力适度与行为协调,Company Logo,第三节 儿童青少年心理健康问题,（一）儿童青少年心理健康标准 儿童青少年心理健康标准： 6、心理年龄符合实际年龄 7、心理自控能力 8、健全的个性特征 9、自信心 10、心理耐受力,Company Logo,第三节 儿童青少年心理健康问题,儿童心理耐受能力低,Company Logo,第三节 儿童青少年心理健康问题,（二）我国儿童青少年心理健康中存在问题 （三）儿童青少年心理健康产生问题的原因,Company Logo,第三节 儿童青少年心理健康问题,（三）儿童青少年心理健康产生问题的原因 1、家庭教育失当 2、学校教育失误 3、社会不良影响 4、儿童青少年自身因素,Company Logo,第三节 儿童青少年心理健康问题,（四）解决对策 1、家庭关爱 2、健康教育 3、社区照顾 4、传媒过滤 5、医疗跟进 6、外展工作,Company Logo,第四节 青少年厌学问题,（一）厌学：学生对学校的学习生活失去兴趣，产生厌倦情绪，持冷漠心理态度及在行动中的不良表现形式。 （二）厌学的表现： 轻度的表现：迟到早退 严重的表现：旷课逃学 病理性反应：抑郁症、精神分裂、轻生自杀等。,Company Logo,第四节 青少年厌学问题,（三）青少年厌学的产生原因 1、家长对子女期望值过高、要求过严 2、传统应试教育过分注意分数和升学率 3、竞争加剧，使学生夜以继日加紧备战 4、懒惰、意志力薄弱等性格因素 5、身体健康欠缺 6、社会原因：读书无用、游戏诱惑等,Company Logo,第四节 青少年厌学问题,（四）对青少年厌学的矫治 1、家长 2、学校 3、社会 4、社会工作矫治方法： （1）正确的自我认知 （2）积极的行为强化 （3）自我效能感的培养,Company Logo,第四节 青少年厌学问题,自我效能感 “自我效能”说的介绍 应用于医疗保健、管理、运动等社会问题等领域。 自我效能感：指个体对自己是否有能力为完成某一行为所进行的推测与判断。,Company Logo,第四节 青少年厌学问题,自我效能感的培养 1、增加学生的成功体验 2、增加学生的替代性成功经验 3、言语说服 4、心理健康教育,Company Logo,第五节 青少年网瘾问题,（一）网瘾的成因： 1、青少年对新生事物的向往 2、压力过大的成长环境 3、受不健康的网站和游戏的诱惑 4、教育不到位,Company Logo,第五节 青少年网瘾问题,（三）网瘾问题对策 1、认知 2、系统脱敏 3、代替疗法 4、厌恶疗法,Company Logo,第六节 青少年早恋问题,（二）网瘾症的危害 1、交往方式错位 2、自我迷失 3、道德失范 4、社会功能退化,Company Logo,第六节 青少年早恋问题,（一）早恋：指未成年男女过早建立恋爱关系 （二）早恋特点及类型 1、朦胧性 2、矛盾性 3、变异性 4、差异性,Company Logo,第六节 青少年早恋问题,（三）青少年早恋的危害 1、分散精力 2、感情冲动，种下苦果 3、涣散意志，影响风气 4、恋情极不稳定,Company Logo,第六节 青少年早恋问题,（四）解决早恋问题的对策 1、用理智来战胜不成熟的感情 2、注意心理卫生 3、正确处理男女生正常交往的关系 4、多参加集体活动,Company Logo,第七节 青少年犯罪问题,（一）犯罪学中青少年的概念 未成年人在法律上的含义是指已满14周岁未满18周岁的人； 已满18周岁，未满25周岁的人则属于青年范畴 。,Company Logo,第七节 青少年犯罪问题,（二）中国青少年犯罪的特点 1、偶发性犯罪 2、团伙犯罪案件增多，作案成人化 3、犯罪低龄化 4、较低的知识层次 5、女性犯罪呈明显上升趋势 6、以物质享受为目的,Company Logo,第七节 青少年犯罪问题,青少年犯罪,Company Logo,第七节 青少年犯罪问题,案例：李双江之子打人事件,15岁的李天一因构成寻衅滋事罪被收容教养一年 。 收容教养是根据刑法的规定，对因不满16周岁不予刑事处罚的未成年人采取的强制性教育改造措施，是一种行政处罚措施。 由少年管教所执行。 收容教养期限一般为1-3年。 收容的少年在接受教育改造的同时，从事轻微体力劳动。,Company Logo,第七节 青少年犯罪问题,（三）我国青少年犯罪的主要类型 1、从属性犯罪 2、团伙性犯罪 3、报复型犯罪 4、冲动型犯罪 5、无知型犯罪,Company Logo,第七节 青少年犯罪问题,（四）青少年犯罪的原因 1、主观原因 2、客观原因 (1)社会风气的不良影响 (2)外来腐朽思想和文化的腐蚀 (3)就业不足 (4)国家机关工作中存在某些问题 (5)家庭的因素 (6)学校的原因 (7)对失足青少年采取歧视态度,Company Logo,第七节 青少年犯罪问题,（五）青少年犯罪的预防对策 1、保护性预防 2、堵塞性预防 3、控制性预防 4、改造性预防,Company Logo,第七节 青少年犯罪问题,Company Logo,第七节 青少年犯罪问题,Company Logo,第八节 儿童参与问题,（一）儿童权利公约及参与权 儿童为什么要参与？ 儿童参与是儿童积极卷入有关他们生活环境的决策的过程。 1、联合国儿童权利公约的产生过程 2、儿童权利公约的基本原则 儿童最大利益原则 尊重儿童的基本权利 尊重儿童的观点 无歧视原则,Company Logo,第七节 青少年犯罪问题,（二）儿童的参与权 儿童参与权：儿童参与社会、经济、宗教、政治、文化以及家庭生活的权利。 儿童参与权有两个方面的含义： 1.儿童可以对影响自己的事务发表意见； 2.儿童有权得到与之有关的信息。,Company Logo,第七节 青少年犯罪问题,。,Company Logo,第七节 青少年犯罪问题,（二）儿童的参与权 1、参与能力需从小培养 2、推动儿童参与的三个必要因素 创设环境 儿童赋权 培养儿童参与的能力,Company Logo,第七节 青少年犯罪问题,培养儿童参与的能力,Company L