太白中学德育工作汇报材料201409.docx

唱响主旋律 促德育工作内涵发展凝聚正能量 为质量提升奠基助力近年来，太白中学以成功创建省标准化高中、省艺术教育示范校为新平台，借太白县创省教育强县、国家义务教育均衡发展县的强劲东风，以办人民满意的高中教育为中心，练内功，树形象，强素质，认真贯彻市局提出的“德润宝鸡书香陈仓”德育行动计划，以及县局提出“德润太白礼仪慢城”德育行动计划的总部署，扎实落实“五重五养成”部署，结合我校实际制定了以“梦想滋养心灵、励志照亮人生”的梦之旅系列教育活动为主线的，“立德修身、人文太中”德育行动计划，并给力于强化落实、细化举措、狠抓过程、扎实监管、兑现奖惩，促进了学校德育工作的内涵发展，也为学校近几年的质量提升奠基助力。今年来在抓好卫生、纪律等常规工作的同时，重点抓了几下几项工作：一、以梦之旅系列教育活动，为学生成长奠理想之基，为学校发展奠动力之基。人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大，学校在全校师生中开展了以“梦想滋养心灵、励志照亮人生”为主题的“中国梦、我的梦”系列教育活动，政教处对全校学生分年级分别开展“思梦”、“追梦”、“圆梦”为主题的“梦之旅”系列化教育活动。高三年级根据学情召开了形式多样的主题班会，在第二学期开学初开展以“放手一搏，梦想涅槃”为主题的百日誓师动员大会；高一、高二年级，分别以“激扬青春、放飞梦想”“厉兵秣马、激情追梦”为主题，开展了手抄报展览、设计及完善成长计划书、演讲等活动，在班级开展活动的基础上，高二年级开展了以“收获与展望，激情追梦”为主题的演讲和转段宣誓比赛；高一年级举行了以“书香校园、励志成长”为主题的“读名人传记、讲励志故事”故事讲演比赛等系列教育活动。通过系列活动的开展对学生进行了形式多样的前途理想教育，增强了学生的使命感和责任意识，推动了书香校园文化建设，也为学校的教育教学质量提升提供了精神动力。二、三成系列化教育活动，奠学生成长习惯之基，奠学校良好校风之基。高中阶段是学生的世界观、人生观、价值观形成的关键时期，为了强化学生习惯方面的正能量，克服不良习惯，政教处联系学校团委等部门，开展了以“成长、成人、成才”为内容的三成系列化教育活动。高一以“成长”为主题，高二以“成人”为主题，高三以“成才”为主题，通过开展弟子规诵读比赛，“在明辨中求真，在碰撞中成长”主题辩论赛，“感动校园十大学子”创评活动，“成人宣誓仪式”活动，“庄严升旗仪式”活动，撰写感动中国十大人物颁奖晚会、全面道德模范授奖仪式观后感，“反思交流借鉴，在拼搏中成才”、“我心中的理想人格”征文等活动，引导学生增强内省、自律的意识，用活动潜移默化的引导学生，从而养成良好的学习、生活习惯。三、感恩三步曲系列教育，奠学生成长品德之基，奠学校发展情商之基“滴水之恩当以涌泉相报”，感恩不仅是中华民族的传统美德，也是做人的基本准则，一个懂得感恩的人是阳光的，他能把温暖带给别人，一个懂得感恩的人是幸福的，他能把自信留给自己。学校政教处联合团委等部门，以“心怀感恩，励志成长”为主题，开展了以“五感恩五增强”为目标的感恩三步曲系列教育活动，在充分利用校园广播、板报、国旗下演讲、晨会等广泛宣传的基础上，广泛发动学生开展了“知恩感恩，与爱同行”为主题的主题班会办手抄报，开展了“变废为宝表真情，环保感恩双丰收”爱心工艺品制作比赛活动，开展了“感恩自然，美化校园”义务劳动活动等，高一年级以“感养育之恩，立鸿鹄之志”为主题，高二年级以“感教育之恩，践圣人之行”为主题，高三年级以“感社会之恩，圆报国之梦”为主题，通过开展“给父母的一封信”，我为爸妈过生日，送给爸妈最有创意的节日礼物评选，“人生路上的领路人感谢您，老师”教师节征文，“老师，我想对你说”书信比赛，“小眼看大发展”征文，“形势教育大讲堂”，“身边的雷锋”评选，“我为家乡添绿色”外出植树，“爱心之旅，走进敬老院”等活动，引导学生关注父母，关注老师，关注同学，关注学校，关注家乡，关注国家，关注自然，由关注到关心，由关心到关爱，增强学生的感恩意识。四、法纪礼仪系列化教育，奠学生成长人文之基，奠学校发展规范之基中华民族是礼仪之邦，但在二十一世纪的今天，中国人却有难登世界舞台大雅之堂之危机，为此，学校开展了一系列的规范、法制、礼仪教育活动。除了在全校开展系统的法制教育，规范依法办学、依法治校、依法执教，高一新生入学教育，军训等国防教育、校纪校规知识竞赛等活动以外，学校还开展了学生校园礼仪知识竞赛，弟子规诵读比赛，“在明辨中求真，在碰撞中成长”主题辩论赛，“内省自律知荣辱，做有尊严的中国人”主题演讲比赛，社交礼仪知识讲座，太白中学学生日常行为量化考核等活动，开展了以“学礼仪知识、做文明使者、创和谐校园”为主题的，“睁眼看陋习-我身边的不文明行为”调查、 “校园微镜头”曝光校园不文明事件活动、争做“校园文明礼仪标兵”活动等校园文明礼仪教育实践活动；开学初在全校开展以“齐炫我精彩，共建班文化”为主题的班级文化建设活动月主题活动，丰富了学生的法律、礼仪知识，有力地促进了学生文明习惯的形成各人文素质的提升。五、强化安全系列化教育，奠学生成长生命之基，奠学校发展生存之基。长期以来，我们以校园安全为核心，以平安校园建设为契机，始终把校园安全做为头等大事来抓，对校园周边治安、交通安全、食品卫生、网吧、等影响学生安全的场所进行了摸底检查，重点加强了学校内部安全管理和学生安全教育，安排了安全隐患排查工作，不断挖掘信息技术手段在学校安全管理中的作用，进一步强化了防范措施，积极开展安全宣传教育，全面树立学生的自我防护意识，从思想上牢固树立起安全意识防线。主要从以下几个方面着手，第一，加强制度建设，落实安全责任。通过形式多样的安全宣传，提高全体师生的安全意识，丰富安全常识及避险、逃生、自救、防疫等安全知识，完善了安全方面的制度，建立健全的安全工作领导机制，层层签订安全责任书。第二，充分利用信息技术手段，强化校园安全监管。完善校园监控设施。利用校园网络，实现校园全方位监管。通过现代化的校讯通平台加强了学校家庭的联系与互动。建立学生信息电子档案，完善安全管理档案。第三，提高学校精细化管理水平，促安全工作水平再提升。加强了对校园安全隐患的排查和整治工作，强化了对学校重点区域、重点时段的管理，提高安全管理的精细化水平，努力实现安全管理“三全”目标（安全管理的时段全覆盖、人员全覆盖、区域全覆盖）。近年来，经过全体师生的共同努力，我校的德育工作在摸索中创新，在反思中成长，取得了长足的发展，近年来，学校未发生大的不安全事件，学生的法制观念、道德素质、理想信念、文明习惯等有了显著进步，班级的班风，学校的学风、校风有了较大的改善，为学校的其他工作的顺利开展提供了安全保障、智力支持、精神动力。但也存在诸如部分班主任工作积极性有待提高，部分学生学习目标不明，审美观念扭曲，自律意识不强等问题，但我们有信心也有决心，让太白中学的德育工作沿着正确的方向健康发展。在以后的德育工作中，我们主要抓好两大工作，第一，进一步加强校园文化建设，强化社会主义核心价值体系建设，增强德育工作的人本意识和群众观念。第二，进一步