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家庭教育进社区活动：关爱未成年人2011-08-05 14:05作者：来源：中国网字号：T|T摘要：昨天记者从滨海新区妇联获悉，滨海新区家庭教育进社区活动正式启动。从即日起至12月底，将开展“家教讲座”进社区等六大系列活动，为未成年人健康成长创造良好的环境。8月2日，天津市滨海新区启动了一项名为“家庭教育进社区”的系列活动。活动将会持续到年底，整个系列活动包括“家教讲座”进社区等六大系列活动，为正在被如何教育自己孩子困扰的家长们带来的福音。活动期间，滨海新区妇联将组织市、区家庭教育专家深入每个社区开展至少一次的家庭教育讲学、咨询、服务活动，组织家庭教育志愿者深入社区进行亲子教育，开展学生家长和孩子一道开展每天半小时好书阅读活动，培养孩子良好的读书习惯;开展“慈孝之星在我家”活动，通过每天为家人做一件事，养成孩子敬重母亲、孝敬老人、关爱他人的优秀品质。依托“家长学校”、“半边天家园”等阵地，为中小学生提供免费的课后学习、娱乐、活动、托管等服务;据悉，滨海新区妇联还计划在之后开展“六个一”活动：每周一次志愿者为困难家庭提供免费家教;每月开展一次关于家庭教育的咨询活动;每月为孩子们开展一次社会实践活动;每学期举行一次家教经验交流会;每年开展一次家庭教育调研活动;每年开展一次总结评比表彰活动。关爱明天 普法先行 依法保护未成年人加强和改进未成年人思想道德建设是一项长期而艰巨的战略任务，要抓住关键，着力发挥学校家庭社会“三个环节”的重要作用，积极推进教育网络建设，使“三个环节”在工作安排上互相衔接、教育内容上互相贯通、教育渠道上互相补充，形成整体合力。大力拓展社区教育平台。加强社区设施和人才资源整合，组织社工和志愿者积极参与未成年人教育，为未成年人营造健康和谐的成长环境。共同编织关爱未成年人之网2010-09-03 11:40:00来源: 宁波晚报(宁波)跟贴 0 条 手机看新闻 市关工委将孩子感兴趣的话题搬到讲堂上，检察院和法院对失足未成年人采用温暖的方法纠正，街道、社区办起了校外图书馆近年来，我市各地未成年人思想道德建设亮点频出。青少年是祖国的未来，让每一个未成年人健康快乐地成长，是全社会共同的追求目标。面对新形势、新情况，我市各地区各部门积极行动，采取了不少行之有效的措施，想方设法为孩子们营造温馨、和谐的成长环境。家长是孩子的启蒙老师，家庭对孩子影响极大。培养提高家长的素质，也是关爱未成年人的重要体现。目前，全市已建立各类家长学校2232所，广播、电视、网络家长学校53所，农村、社区家长学校217所，家庭教育指导中心79个，0到3岁亲子学苑176所，农村留守儿童俱乐部22家，初步形成了覆盖全市的四级家庭教育网络。通过对广大家长进行培训、指导，使他们掌握科学的家庭教育知识和方法，使“以德育人”的观念深入千家万户，勉励家长谨言善行，努力为孩子的茁壮成长创造一个良好的家庭教育环境。学校是核心价值体系教育的主阵地。我市各所学校主动推进德育工作的改革创新，把核心价值体系的基本内容和要求渗透到教学、管理各个环节，并注意学生在思想道德方面的学和做是否统一。例如，全市所有中小学校都聘请了法制副校长，通过举办法制讲堂，切实增强未成年人的法律意识；北仑开展让未成年人学会自主管理的综合性社会实践活动红领巾阳光城，一改以往单纯学习书本知识的枯燥和乏味，使学习变得生动、鲜活起来，让孩子们的学习快乐指数节节攀升。社会是培养教育未成年人的大舞台，是对未成年人开展思想道德教育的重要阵地，它一头连着学校，一头连着家庭。充分发挥社会教育的独特优势，对促进青少年健康成长大有裨益。在这项工作上，我市不少地方、不少部门展开了有益的探索，比如，余姚市开展的“孝亲敬长”活动，以听慈孝故事、开展敬老爱老活动等为切入点，唤醒未成年人的感恩意识，让他们懂得敬爱长辈、关爱父母；江北区的“慈孝课堂”则以“孝敬、责任、和善”为主题，将中秋节、重阳节等节日作为对孩子展开传统德育的良好素材，让学生在切身体验中形成感恩亲人、感恩社会的积极行为模式，并内化为高尚的品德修养，实现教育的知行合一。家庭、学校、社会“三教”是密不可分的，必须正确处理三者的辩证关系，社会教育作为延伸项，应以家庭教育和学校教育为基础，并弥补这两者的不足之处；家庭教育要支持和配合好学校教育和社会教育；学校教育应成为联系家庭教育与社会教育的桥梁和纽带。只有三者互相配合，协调一致，才能确保未成年人时时受到教育，处处得到关爱关爱明天 普法先行 家庭原因导致的未成年人犯罪的危害和预防孩子与家长同乐天真活的小朋友们为家长献上歌舞表演，获得台下一阵阵热烈的掌声。现场老师们还为综合素质优秀的小朋友颁发了2012年度好孩子奖，并赠送了学习文具。一系列庆六一 亲子互动娱乐活动在一片欢声笑语中进行。开心童年、快乐做主。此次亲子互动活动，让家长和孩子之间建立根据上级关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人专项具体要求，结合我社区实际，现落实关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人具体措施如下： 一、加强领导，落实机制 社区针对关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人事项，召开会议，落实管理机制，把困难家庭、流动人口家庭登记造册、摸底未成年人明细，分工到人，落实到人，开展帮扶联动程序。同时，对每个困难家庭、流动人口家庭未成年人促膝谈心，了解未成年人思想动态。 二、加强思想道德建设，实现目标管理 1、开展“心向党、跟党走”主题系列活动等道德实践工程。抓住迎接党的十八大召开的有利契机，开展多种形式的“心向党、跟党走”主题活动。围绕“心向党、跟党走”主题开展歌咏、读书系列活动，组织开展以“爱祖国、爱家乡”为主题的网上祭奠、向国旗敬礼、童声里的中国、中华是我家优秀童谣征集传唱等系列活动；通过学习道德模范等形式广泛学雷锋活动。 2、实施“春暖计划”。大力推进“春暖计划”双二十工程，通过“春暖计划”的实施，不断完善社区未成年人思想道德建设公共服务体系。 3、实施未成年人活动阵地提升工程。在公益原则下做好活动开展工作，放学后、节假日、寒暑假要向中小学生免费开放。加强社区未成年人活动场所建设使用，在社区未成年人绿色上网中心、家长学校、青少年服务中心工作基础上，强化活动开展工作。 4、开展未成年人心理健康疏导工程。市文明委确定每学期开学第一个月为“全市未成年人心里健康服务月”，县一中等心里辅导中心，要通过邀请国内外知名专家来和县举办专项心理讲座、举办未成年人心理健康大型宣传咨询会、心理健康沙龙活动等形式。 5、开展特殊群体儿童关爱工程。切实关爱新市民子女，积极发挥学校在关心新市民子女成长中的作用，组织开展新市民子女参