封皮开题报告题目审批表.doc

巴音郭楞职业技术学院 高中生毕业设计（论文）设计（论文）题目： 浅谈校园无线局域网 系 别： 电子信息工程学院 专 业 (方 向)： 计算机网络技术 年 级、 班： 11高中班 学 生 姓 名： 杨上进 指 导 教 师： 金 保 林 2012年 5月20日巴音郭楞职业技术学院2011届高(中)职学生毕业设计(论文)题目审批表学院：电子信息工程学院 专 业：计算机网络技术 班级： 11高中班 学生姓名： 杨上进 指导教师姓名金保林职称助教设计（论文）题目浅谈无线局域网的设计方案选题内容及理由：无线通信和Internet技术的迅速发展给人们的生活方式和生活质量带来了巨大的变化，越来越多的用户希望在移动过程中高速接入Internet，浏览新闻、收发电子邮件、欣赏多媒体影音、聊天、对战网络游戏，不受空间时间限制地享受生活的乐趣。无线局域网作为一种网络接入手段，以其频带免费、组网灵 活、易于迁移等优点，成为无线通信与Internet技术相结合的新兴发展方向 之一。 无线局域网作为一种迅速兴起的新技术，不可否认，其接入并非十全十美、毫无瑕疵。WLAN与有线局域网的不同主要体现在便携性上。一个WLAN服务区的覆盖范围一般在100m以内，且主要定位于室内应用。指导教师意见：指导教师签字： 年 月 日教研室审查意见： 主任签字： 年 月 日巴音郭楞职业技术学院毕业设计（论文）开题报告院系电子信息工程学院所学专业计算机网络技术学生学号2011001250学生姓名杨上进班级名称 11高中班任务起止日期2013年 3 月1 日 至 2013年 5 月20日课 题 方 向浅谈Wlan无线网络设计（论文）题目浅谈无线局域网的设计方案题 目 来 源自拟申请题 目 类 型工程、设计型论 文 型综 述 型其 它一、设计（论文）选题的依据（选题的目的和意义）利用无线网络技术进一步扩展校园网的覆盖范围，使全校师生能够随时随地、方便高效地使用校园网络；促进教学和科研发展，进一步拓展应用空间；提升校园网络环境，提高管理水平和效率，推动学校信息化建设；要覆盖部分原来没有有线网的空间，诸如：食堂、礼堂、教室；由于本工程是在校园有线网的基础上加以无线扩充（即采用无线路由器将无线网络接入到有线网络）二、设计（论文）的主要内容及预期目标主要内容：（1）对校园网进行需求分析，以及无线网在教育中的发展与应用进行探究。（2）主要撰写校园网无线的设计方案；（3）则对校园无线网络的安全防范进行了浅谈。预期目标：建设一个技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种PC机、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域相连，形成结构合理、内外沟通的校园计算机网络系统。建立一个具备以下特点的网络：首先，对学校的的教学过程提供支持。其次，对学校的日常办公和管理提供支持。再次，增强学校与外界的联系，使学校把目光投向更广阔的社会空间，大大扩展师生获取知识的途径，增强校内外的沟通以及自由地发布教育消息等功能。三、设计（论文）的主要方案（拟采用的方法、准备工作情况及主要措施）（1）明确论文题目，与指导老师讨论后拟订任务书（2）针对论文题目构思相关主要涉及内容并进行裁剪（3）结合实际并通过多方面调研考察，搜集资料解决相关网络安全问题（4）将相关资料及内容协调组织并成体系（5）完成论文的基本撰写并修订及整改（6）定搞四、设计（论文）工作进展安排1.选题 （2013年3月1日至 2012年 4月30日）2.明确计划任务，并提交开题报 （2013年4月1日至 2012 年4月15日）3.查阅有关资料，并着手攥写论 （2013年4月20日至 2012年4月30日）4.有针对性，并修改并完善内容 （2013年5月1日至 2012年 5月20日）五、主要参考文献1 于雷，余兆明.高校校园无线局域网部署方案的分析研究.中国科技信息.2008-042 张圣，陈伟.基于WLAN技术的无线校园网组网研究.中国数据通信.2008-023 余智，汤旭翔.无线网络在校园网中的应用.计算机时代.2007-034 王燕涛，无线局域网技术在校园网中的应用.软件导刊.2006-23六、指导老师意见 指导老师（签名） 年 月 日七、教研室意见： 主任签字： 年 月 日巴音郭楞职业技术学院毕业设计（论文）过程检查记录表第一次检查项目： 完成情况：指导内容：指导教师（签字）： 年 月 日第二次检查项目： 完成情况：指导内容：指导教师（签字）： 年 月 日第三 次检查项目： 完成情况：指导内容：指导教师（签字）： 年 月 日第四 次检查项目： 完成情况：指导内容：指导教师（签字）： 年 月 日巴音郭楞职业技术学院毕业设计(论文)指导教师评分表序号评分指标具 体 要 求分数范围得 分1学习态度工作表现努力学习，遵守纪律，作风严谨务实，按期圆满完成规定的任务。010分2查阅文献能力有查阅相关文献资料，并从中汲取精髓的能力；有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力020分2外、汉语能力摘要及外文资料翻译准确，文字流畅，符合规定内容及字数要求。010分3调研论证能独立查阅文献资料及从事其它形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案。020分4设计（论文）质量格式规范，观点明确，论证、分析、设计、计算正确、合理，设计美观、新颖、有创新。020分4说明书撰写质量结构严谨，文字通顺，用语符合技术规范，图表清楚，字迹工整，书写格式规范，符合规定字数要求。 010分5综合能力能综合运用所学知识和技能发现与解决实际问题，工作中有创新意识，有重大改进或独特见解，有一定实用价值。010分合计0100分评语：指导教师（签名）：年 月 日巴音郭楞职业技术学院毕业设计(论文)批阅人评分表序号评分指标具 体 要 求分数范围得 分1任 务 量毕业设计（论文）难易适度、份量合理。030分2综合能力能综合运用所学知识和技能发现与解决实际问题，工作中有创新意识，有重大改进或独特见解，有一定实用价值。020分3设计（论文）质量格式规范，观点明确，论证、分析、设计、计算正确、合理，设计美观、新颖、有创新。020分4外、汉语能力摘要及外文资料翻译准确，文字流畅，符合规定内容及字数要求。010分5撰写规范过程完整，结构严谨，文字通顺，用语符合技术规范，图表清楚，字迹工整，书写格式规范，符合规定字数要求。 020分合计0100分评语：评 阅 人（签名）： 年 月 日巴音郭楞职业技术学院毕业设计(论文)答辩记录表评分指标具 体 要 求分数范围自 述思路清晰，语言表达准确，概念清楚，论点正确，分析归纳合理。030分创 新工作中有创新意识，有重大改进或独特见解，有一定实用价值。020分答 辩能够正确回答所提出的问题，基本概念清楚，有理论根据。030分资 料资料齐全，符合学校毕业设计（论文）规范化要求。020分合计0100分评委1评委2评委3评委4评委5总 分平均成绩答辩人报告论文主要内容记录：答辩情况记录：答辩小组评语：答辩小组组长 ： 答辩小组成员： 年 月 日巴音郭楞职业技术学院 2011 届学生毕业设计（论文）答辩委员会评语及成绩评定表毕业设计（论文）题目浅谈WIFI无线网络答辩人杨上进指导教师金保林专业计算机网络技术班级2011高中网络班指导教师评定成绩40评阅人评定成绩20答辩小组评定成绩40汇总成绩巴音郭楞职业技术学院 电子信息工程学院