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考试计时 2 2013年12月19日星期四 13:08:21考试时长: 90分钟已用时间: 00:02:33剩余时间: 01:27:26心理健康与个人职业生涯规划在线考试时间限制:90分钟 离考试结束还剩 1小时 27分 26秒 (到时间后将自动交卷)窗体顶端一、单项选择题(共20小题,每小题3分)1.抑郁质是(D) A兴奋型 B活泼型 C安静型 D抑郁型 2.北京心理危机干预中心执行主任费立鹏研究员认为,精神问题和(A)是中国地区最重要的一类疾病。 A.自杀 B.抑郁症 C.情绪问题 D.精神分裂症 3.生理自我的形成期是在(A) A.13岁 B.312岁 C.1218岁 D.19岁以上 4.胆汁质是(A) A兴奋型 B活泼型 C安静型 D抑郁型 5.正确的健康概念应指(C) A.没有疾病 B.身体壮实 C.不但躯体健康而且心理健康 D.心理素质高 6.嘴部表情主要体现在口形变化上。伤心时嘴角下撇,欢快时嘴角提升,委屈时撅起嘴巴,惊讶时张口结舌,(B)时咬牙切齿,忍耐痛苦时咬住下唇。 A轻松 B忿恨 C悲伤 D爱慕 7.眉间的肌肉皱纹能够表达人的情感变化。横眉冷对表示敌意,挤眉弄眼表示(C),低眉顺眼表示顺从,扬眉吐气表示畅快,喜上眉梢表示愉悦。 A愤怒 B敌意 C戏谑 D宽慰 8.面部表情是指通过眼部肌肉、(D)和口部肌肉的变化来表现各种情绪状态。 A眉部肌肉 B鼻部肌肉 C嘴部肌肉 D颜面肌肉 9.按照埃里克森的人格发展理论,亲密对孤独应该是(B)阶段面对的危机。 A青春期 B.成年早期 C.成年期 D.学龄期 10.以下不属于自我意识特性的是(D) A社会性 B.意识性 C.能动性 D.现实性 11.嘴部表情主要体现在口形变化上。伤心时嘴角下撇,欢快时嘴角提升,()时撅起嘴巴,惊讶时张口结舌,忿恨时咬牙切齿,忍耐痛苦时咬住下唇。 A生气 B喜悦 C委屈 D期待 12.人格是稳定的、习惯化的思维方式和(D),它贯穿于人的整个心理,是人的独特性的整体写照。 A性格 B气质 C修养 D行为风格 13.以下不属于自我意识作用的是() A能动作用 B.导航作用 C.内省作用 D.自控作用 14.(B)是指个人对现实的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的较稳定的有核心意义的个性心理特征。 A气质 B性格 C人格 D人品 15.心理自我的快速发展期是在(C) A.13岁 B.312岁 C.1218岁 D.19岁以上 16.自我意识的分化、矛盾、统一和稳定时期是在(D) A.13岁 B.312岁 C.1218岁 D.19岁以上 17.眉间的肌肉皱纹能够表达人的情感变化。挤眉弄眼表示戏谑,低眉顺眼表示顺从,眉头舒展表示(D),喜上眉梢表示愉悦。 A愤怒 B敌意 C戏谑 D宽慰 18.研究表明,初次见面的最初(C),是第一印象形成的关键期。 A10分钟 B30分钟 C4分钟 D1分钟 19.气质与日常生活中人们所说的“(A)”、“性格”、“性情”等含义相近。 A脾气 B修养 C品德 D人品 20.张先生,经常感觉自己的车没有上锁,然后跑到停车点查看,请问该先生患有什么症状(D)。 A.精神分裂症 B.抑郁症 C.恐惧症 D.强迫症 二、多项选择题(四选项)(共5小题,每小题4分)1.美国学者霍兰德把人的性格划分为六种类型:(ABD) A实际型、调查型 B艺术型、社会型 C情感型和理智型 D企业型和传统型 2.从存在方式看,自我意识可以分为(ABD)。 A.现实自我 B.理想自我 C.社会自我 D.镜中自我 3.按照性格色彩学,人的性格可分为(ABCD) A红 B黄 C蓝 D绿 4.如何正确的认识自我与自我实现(ABCD) A.要客观地认识自己 B.努力地悦纳自己 C.积极地改造和完善自己 D.实现自我 5.抑郁质的特点有:() A行为孤僻 B情绪不易外露 C呆板而羞涩,缺乏果断和自信 D感情较脆弱 三、判断题(共10小题,每小题2分)1.人在交往中才能成为真正的人。 对错 2.每一种气质类型都有其优点也有其不足。 对错 3.第一印象往往能对人的认知产生关键作用。 对错 4.弗洛伊德说过:“假如你假装对工作感兴趣,那么这种态度会使兴趣变成真的,并且消除疲劳。” 对错 5.有人总结出来,成功等于50%的沟通与人际关系和50%的专业技术。 对错 6.从知、情、意三个方面的关系来看,自我意识是由自我认知、自我体验和自我调节三个子系统构成的。 对错 7.气质类型和遗传有很大的关系 对错 8.心理健康状态是固定不变的过程。 对错 9.心理健康的标准无论是哪种表述,都是基于现实普遍人群正常状态的一种尺度。 对错 10.气质类型完全有遗传决定。 对错 考试计时 2 2013年12月19日星期四 13:08:21考试时长: 90分钟已用时间: 00:02:33剩余时间: 01:27:26心理健康与个人职业生涯规划答案在线考试时间限制:90分钟 1 D2 第1讲 心理健康教育概述 A 3 第2讲 自我意识与个人成长 A 4 第2讲 自我意识与个人成长 A 5 第1讲 心理健康教育概述 C 6 第2讲 自我意识与个人成长 B 7 第2讲 自我意识与个人成长 C 8 第2讲 自我意识与个人成长 D 9 第1讲 自我意识与个人成长 B 10 第1讲 自我意识与个人成长 D 11 第2讲 自我意识与个人成长 C 12 第2讲 自我意识与个人成长 D 13 第1讲 自我意识与个人成长 D 14 第2讲 自我意识与个人成长 B 15 第2讲 自我意识与个人成长 C 16 第2讲 自我意识与个人成长 D 17 第2讲 自我意识与个人成长 D 18 第2讲 自我意识与个人成长 C 19 第2讲 自我意识与个人成长 A 20 第1讲 心理健康教育概述 D 1 第2讲 自我意识与个人成长 ABD 2 第1讲 自我意识与个人成长 ABD 3 第2讲 自我意识与个人成长 ABCD 4 第2讲 自我意识与个人成长 ABCD 5 第2讲 自我意识与个人成长 ABC 1第2讲 自我意识与个人成长 对 2第2讲 自我意识与个人成长 对 3第2讲 自我意识与个
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