限时训练选用、仿用、变换句式.doc

限时训练（七）选用、仿用、变换句式（第一课时）1提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史”作一解说。（可适当增删词语，不得改变原意）（3分）为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。封建统治者称二十四史为“正史”。纪传体是二十四史采用的体例。对中国四千多年来的历史，二十四史所做的记录是比较系统的。答：二十四史是 【答案】二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的，对中国四千多年历史作了较系统记录，被封建统治者称为正史的纪传体史书。【答题指要】本题考单句、信息筛选及整合能力。先确定主干为“二十四史是的史书”，其它成分作定语，按逻辑顺序排列，注意话题陈述对象一致。2把下面的长句改写成三个较短的句子，使意思表达得更清楚（可以改变语序、增删词语，但不得改变原意）。（3分）参与投资建设被当地媒体称为中国高新技术企业的“新丝绸之路”的中美马里兰科技园的北京诺诗生物技术公司等6家企业，在入驻中国在海外设立的这第一个科技园之前，将派出工作人员飞往美国，进行实地考察。（1） （2） （3） 【答案】（1）中美马里兰科技园是中国在海外设立的第一个科技园。（2）它被称为中国高新技术企业的“新丝绸之路”。（3）北京诺诗生物技术公司等6家企业将派员进行入驻前的实地考察。【答题指要】先提取句子主干，然后按照逻辑顺序排列附加成分重组而成的句子。每个短句1分，表述、句序不要求同一，正确、合理即可。3将下面的三个短句整合成一个单句，主要信息不得遗漏。（4分） 汉语中某些抽象的普通词语凝聚着丰富的文化意蕴和强烈的感情色彩， 它们一旦置身于既定的语境中可以引发许多具体的联想内容， 从而产生原先所没有的意义。答： 【答案】汉语中凝聚着丰富的文化意蕴和强烈的感情色彩的一旦置身于既定的语境中往往可以引发许多具体的联想内容的某些抽象的普通词语，也会产生原先所没有的意义。 或：汉语中置身于既定的语境中可以引发许多具体的联想内容、产生原先所没有的意义的某些抽象的普通词语，凝聚着丰富的文化意蕴和强烈的感情色彩。【答题指要】所写应是单句，主要信息要完整，表述要流畅。4提取下列材料的有关信息，整合成一个单句，为“作品风格”下定义。（不超过30个字）（3分）书法、绘画的鉴定家们都认为，最可靠的鉴别依据是作品的风格。墨色、纸绢、印泥的色泽都能作伪，可以乱真，字与画的形体也可仿制得逼肖；可是艺术家的独特的艺术特点不容伪造，不仅如此，最精灵、最狡猾的古董伪造者也无法模拟出艺术家所具有的独特思想特点，赝品于是难逃法眼，鱼目混珠终于混不下去。答： 【答案】作品风格是艺术作品中所表现的独特的思想特点和艺术特点。【答题指要】下定义要遵循一定格式，要抓住本质信息，如“独特的思想特点”“独特的艺术特点”等。5请将下面的长句改写成意思连贯的3个短句，可增删个别词语，但不能增删内容要点。（3分）新华社全文播发了十届全国人大三次会议3月14日表决通过的由国家主席胡锦涛签署的第34号主席令公布的反分裂国家法。答： 【答案】3月14日，十届全国人大三次会议表决通过了反分裂国家法。 国家主席胡锦涛签署了公布这部法律的第34号主席令。 新华社全文播发了这部法律。【答题指要】注意要写3句话，句与句之间意思要连贯。6将下面的信息编写成新闻，要求不超过两句话，不能漏掉信息。（4分）8月13日上午，成都龙泉驿区柏合镇制作成了草编龙。巨龙全长50.02米。柏合镇有“西部梨乡”之称。这条巨龙是目前世界最大的草编龙。8月14日上午，这条巨龙在雄壮的锣鼓声和鞭炮燃放腾起的烟雾中上下翻腾。这条金黄色巨龙由28个壮汉舞动着。这条巨龙将于近期赠送给2008北京奥运会组委会。答： 【答案】8月14日上午，在雄壮的锣鼓声和鞭炮燃放腾起的烟雾中，一条金黄色巨龙，由28个壮汉舞动着，不断上下翻腾。昨日上午，这条世界上最大的长50。02米的草编龙在有“西部梨乡”之称的成都龙泉驿区柏合镇制作完成，并将于近期赠送给2008北京奥运会组委会。【答题指要】题干要求写“新闻”，应将时效性最强的信息置前，如“8月14日上午”，要求不超过两句话，要合理整合原句信息，变成两个长单句表达，注意连贯。7以“科学精神的光芒”为开头重组下面句子，要求调整语序，不添、漏内容。 伴随着近现代科学技术发展而出现的诸如环境、生态、伦理等问题，固然凸显了强化人文精神课题的重要，但并没有因之使科学精神的光芒有所黯淡。科学精神的光芒 _ 【答案】并没有因伴随现代科学技术发展而出现的，凸显了强化人之精神课题的重要的诸如环境、生态、伦理等问题而有所黯淡。 【答题指要】注意句子因果关系的变化。8. 将下列三个句子改写成一个长单句。（不得遗漏要点） 蒸发岩只有在海洋干涸的条件下才能形成是一个科学事实。 海洋地质学家根据这一科学事实认为，地中海曾经干涸过。 海洋地质学家根据这一科学事实还认为，地中海可能一度是沙漠。答： 【答案】海洋地质学家根据蒸发岩只有在海洋干涸的条件下才能形成这样一个科学事实认为，地中海曾经干涸过，或一度是沙漠。【答题指要】必须是单句，不要遗漏要点。 9. 把下列的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚。（不得改变原意，可以添加必要的词语） 中国将坚持不断优化投资环境、开放市场、广泛开展国际合作特别是尽己所能支持发展中国家加快发展、同世界各国实现互利共赢的对外开放的基本国策。答： 【答案】示例一：中国将坚持对外开放的基本国策，不断优化投资环境、开放市场，广泛开展国际合作，特别是尽己所能支持发展中国家加快发展，同世界各国实现互利共赢。示例二：中国将坚持这样的基本国策：坚持对外开放，不断优化投资环境，不断开放市场，广泛开展国际合作，特别是尽己所能支持发展中国家加快发展，同世界各国实现互利共赢。【答题指要】 必须将长定语加以处理。短句可以是单句，也可以是复句，句子数量不限。10.调整下列文段中划线句子的词语和语序，使之句式整齐一致，语序合理。 我国是一个农业大国。农民富，那么国家就富；农村稳定，则天下稳定；农业兴旺，百业就兴。我们应该清醒地看到，解决“三农”问题，从本质上说，就是探索在工业化、城镇化进程中，如何加强对“三农”的支持和保护，加快农业和农村的发展。这是我们在现代化进程中必须解决好的重大课题。答： 。【答案】农业兴旺，百业就兴旺；农民富裕，国家就富裕；农村稳定，天下就稳定。【答题指要】注意句式整齐一致，语序合理，“百业一国家一天下”或“天下国家百业”都可。11.调整下面文段画线部分语句的结构和顺序，使句式整齐，文意连贯。（可以增、减字数，但不能改变原文意思） 那险情奇景既慑人心魄又诱人。看，河流宽阔汹涌、大浪滔天，古树参天、林涛阵阵的森林；飞流直泻、响声震天的瀑布，小溪流水潺潺、清澈见底；奇花异草争奇斗艳、招蜂引蝶，绿水滢滢、平静如镜的湖泊。我深深地对科罗拉多大峡谷那恢弘神美的形貌风骨产生敬畏并赞叹不已。答： 。【答案】河流宽阔汹涌、大浪滔天，小溪流水潺潺、清澈见底；瀑布飞流直泻、响声震天，湖泊绿水滢滢、平静如镜；森林古树参天、林涛阵阵，奇花异草争奇斗艳、招蜂引蝶。【答题指要】注意句式一致，语序合理。12用“一个民族文明的程度”为开头，重组下面这个句子，不得改变原意。 一个民族对待祖先遗产的态度，比一个民族遗产的丰富与否，更能体现出一个民族的文明程度。 答： 。【答案】一个民族的文明程度，不仅体现在一个民族祖先遗产是否丰富上，更体现在对待祖先遗产的态度上。 【答题指要】层次清楚，不得改变原意。13按要求，把下面的长句改写为由三个单句组成的语段。 要求(1)以“檀香山神店谷纪念陵园”为语段的开头。(2)表达简明、连贯。曾为结束十年内战，促进第二次国共合作，实行全民族抗战作出巨大贡献的张学良先生与前年谢世的夫人赵一荻合葬在檀香山神店谷纪念陵园内一处占地约200平方米的、绿草如茵的山坡上。答： 【答案】檀香山神店谷纪念陵园有一处占地约200平方米、绿草如茵的山坡。张学良先生与前年谢世的夫人赵一荻合葬在这里。他曾为结束十年内战、促进第二次国共合作、实行全民族抗战作出过巨大贡献。【答题指要】注意每个句子表述正确，句意连贯。14将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。 世界贸易组织总干事穆尔对世贸组织最不发达国家小组委员会最近通过的在多哈宣言有关条款基础上制定的旨在帮助最不发达国家加快发展对外贸易的经济合作发展规划表示欢迎。答： 【答案】世贸组织最不发达国家小组委员会最近通过了一项经济合作发展规划，这一规划是在多哈宣言有关条款的基础上制定的，其目的是帮助最不发达国家加快发展对外贸易。世贸组织总干事穆尔对该计划的通过表示欢迎。 【答题指要】按照长句变短句的原则变换。15以“学术的创造性”开头，重组下面这句话，要求不改变原意。 学问之道不是要去纯粹地充当前人的吹鼓手，而是要求你充分理解前人长处的同时，发现前人没有达到的空白和缺陷，这样才称得上学术的创造性。答：学术的创造性 【答案】是要求你充分理解前人长处的同时，发现前人没有达到的空白和缺陷，而不是纯粹地充当前人的吹鼓手。【答题指要】原句是“不是而是”的形式，变换时，要用“是而不是”的句式进行整合，就容易得到本题的答案。16将下面的长句改写成三个短句。流畅自如的水和宁静自守的山因为中国古人喜欢用比喻手法在自然界寻找人生品质的对应物而分别被看成智者和仁者的象征。（1） （2） （3） 【答案】中国古人喜欢用比喻手法在自然界寻找人生品质的对应物，因此流畅自如的水被看成智者的象征，宁静自守的山被看成仁者的象征。【答题指要】注意各短句之间的语意关系。17用下列句子组成一个单句，给“语文课任务驱动教学模式”下定义。 语文课任务驱动教学模式以素质教育理论和新课标为指导。 它让学生在学习任务的驱动下学习。 它用具体的学习任务引导语文教学活动。 学生可以借助他人的帮助和必要的学习资源进行学习。 学生通过自主、合作、探究学习，获得知识意义的建构和能力提高。 它以控制论、信息论，建构主义、最新发展区、语言习得理论、心理学为依据。 学生能高效率地掌握双基，最大限度地开发智力。 它是一